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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date生命因感恩而美丽玫瑰与教育读后感生命因感恩而美丽玫瑰与教育读后感 生命因感恩而美丽 闵慧媛 每次站在三尺讲台，面对天真烂漫的孩子，我的心中总会想起冰心的一段至理名言： “爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花。将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦。有泪可落，也不是悲凉。”寒假里，有幸拜读了教育专家，清华附小校长，特级教师
2、窦桂梅的专著玫瑰与教育。窗外，寒风凛冽，我手捧这本散发着油墨清香的书，分别是触摸到了玫瑰老师的一颗火热滚烫的内心，不觉深受感染，勾起了对自己教育生涯的点滴回忆。当我读到“一实验啊，是您培养了我，创造了我。当我站在新的起点时，有您的祝福；当我失意时，有您的鼓励；当我成功时，有您的鞭策当我离开您时，也一定有您真心的理解。您的宽容和期待，会让我在全新的环境中以最佳的状态展现自我！”感受到了玫瑰老师满怀感恩之心，心存感激，感谢学校对她的栽培。我不由得想起了培养我的三井实验小学，还记得初出茅庐的我，在领导的鼓励和自身的努力下，胜任了毕业班教学，担任教研组长和班主任工作，取得了一些成绩，比如毕业班教学成绩
3、名列前茅。后来学校为了创建书法特色学校，开始培养书法教师，我积极报名，利用寒暑假和双休日参加了书法专业培训，在专家的精心指导下，冬练三九，夏练三伏，功夫不负有心人，终于以优异的成绩取得了书法教师的资格。我的书法作品也被刊登在书法报和优秀书法作品的杂志上。在我的带领和指导下，我所带班级的学生在写字竞赛中屡获一等奖的佳绩。“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”我想，要成为一名深受学生欢迎的教师，就必须不断增强自身素养，使自己成为一棵教坛“常青树”，永远绽放生命的光彩，为学生遮风挡雨，成为他们忠实的守护神。玫瑰教师充满了人格魅力，她的课堂更是彰显着生命的活力与精彩，她主张教师的专业化发展，要求我们有底
4、气、大气、灵气，即要有精深的专业知识、开阔的人文视野、深厚的教育理论功底，锲而不舍，孜孜以求，涵养浩然之气。为了使自己在教师专业化发展的道路上有所长进，我曾报名参加新北区骨干教师的选拔，这是对自我的一次挑战。我经历了理论考核、上交材料、上课等一系列的磨练，过五关，斩六将，凭着自身实力和团队的无私帮助，最终幸运地被评为新北区语文骨干教师。捷报传来，我喜极而泣，感谢所有支持和帮助过我的领导、老师，没有他们的鼎力相助，就没有我荣誉的获得，这一份战友情，我必将铭记在心。 玫瑰老师之所以深受大家的尊敬和喜爱，除了自身的人格魅力，精湛的教学技艺，更是因为她心系学生，真正丰富学生的心灵，真正关注学生的生命体
5、验，关注学生的个性。作为一名年轻的老教师，我更是爱生如子，和学生亲密接触。在我的综合课上，我带领学生一起做烘焙，做蔓越莓饼干，并将自己亲手制作的新鲜出炉的饼干带给学生品尝。我把学生当成自己的孩子，生病了陪同进医院挂水，并把孩子安全地送回家；学生生日时，和他们一起切蛋糕，庆祝生日；学生退步了，苦口婆心地谈心，和家长商讨对策，希望“动之以情，晓之以理”，以至于有的孩子喊我“妈妈。”记得2016年年底，我被查出妇科囊肿，不得不接受医院的手术治疗，但为了不耽误学生的学业，我坚持到学期结束才进医院。手术很顺利，手术结束后，我躺在病床上，心理始终放不下班里的46名孩子，以至于晚上做梦时，我说的梦话都是在训练学生排队，同病房的病友笑着说：“你真是个老师，做梦都在训学生呢！”医生建议我休息两个月，我只休息了一个半月，就匆匆地赶去学校上班了，我始终牵挂着我的46个学生，他们早已成为我的孩子。生命因感恩而美丽，我要感谢薛家小学，以海纳百川之心接纳我来自三井的一名教师，给了我展示课堂教学风采的机会，感谢你们的真诚和无私，让我们携手共进，为学校的美好未来而不懈努力。-