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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date硬笔书法特长班教学计划(1)硬笔书法特长班教学计划硬笔书法特长班教学计划威海市第二实验小学 刘媛媛书法特长班通过本期学习、训练，要掌握硬笔书法的基本运笔和字体间架结构，一、二年级能够独立书写铅笔作品、三、四、五年级的学生能独立书写钢笔书法作品。通过特长班训练培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。具体教学计划安排周次教学内容第一周全体学生复习书法的一些基本知识，
2、坐姿及执笔姿势和基本技法训练，重点训练执笔姿势。说明上书法课的一些注意事项及要求。第二周全体学生练习楷书基本笔画，如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等基本笔画。笔画由教师先书写，印刷后分发给学生仿写。第三周基本笔画的书写对以后字的书写至关重要，本周继续巩固上一周的基本笔画，让学生熟练掌握基本笔画。鼓励学生课后做基本笔画练习。其中一、二年级的学生书法简单的字:二、十、上、下、人、大三、四、五年级在写完上述字以后，书写:水、为、左、小、口第四周讲解如何在田字格里书写汉字。学习不同结构的汉字在田字格种的布局，如“上下结构”，“左右结构”，“半包围结构”，“全包围结构”等，教师示范书写，学生仿写。（所
3、有学生）第五周楷书偏旁部首训练。单人旁：一、二年级（你、什）三、四、五年级（值、仁、伍）提手旁：一、二年级（打、把）三、四、五年级（技、掉、报）草字头：一、二年级（节、艺）三、四、五年级（花、苦、落）第六周楷书偏旁部首训练三点水：一、二年级（汉、清）三、四、五年级（海、河、法）六字头：一、二年级（京、市 ）三、四、五年级（高、交）言字旁：一、二年级（语、认）三、四、五年级（诗、误、谈）第七周楷书偏旁部首训练三点水：一、二年级（汉、清）三、四、五年级（海、河、法）言字旁：一、二年级（语、认）三、四、五年级（诗、误、谈）人字头：一、二年级（全、舍）三、四、五年级（介、命、贪）第八周楷书偏旁部首训练
4、口字旁：一、二年级（叹、叶）三、四、五年级（呼、吸、吗）竖心旁：一、二年级（怀、怕）三、四、五年级（惊、怜、悦）四点水：一、二年级（杰、点）三、四、五年级（黑、烹、燕）第九周学生有了一定的基础后，让学生书写不同结构汉字，每种结构类型汉字书写三个，然后老师进行指导。第十周根据学生掌握的情况，针对性的复习、巩固。检查学生笔画、偏旁是否掌握，田字格书写方法是否正确等，展示优秀学员作品，教师点评，学生互评，自评，有的放矢进行复习训练。第十一周每个学生自带课本写几首语文教材上的古诗，激发学生兴趣。写完以后，教师进行指导。（全体学生）第十二周临摹优秀书法作品，教师印刷难易不同的版本，根据不同年级学生自身特点发放，学生仿写。第十三周教师引导学生欣赏硬笔书法作品，学生自主选择临摹作品，教师个别辅导。第十四周学生自主选择作品内容，根据所选内容初步书写，反复练习。第十五周教师点评学生初次书写的作品，指出不足，提出改进意见，学生书写教师个别辅导。第十六周展示每个学生作品，评出优秀学生作品，予以奖励。-