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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date青岛版小学数学五年级上册期末复习计划青岛版小学数学五年级上册期末复习计划青岛版小学数学五年级上册期末复习计划五年级 胡金波一、复习目标：1通过复习将小数四则运算加以系统整理，加深理解小数的意义、性质，小数乘法和除法的意义，熟练地进行小数乘法和除法的笔算和简单的口算，进一步提高整数、小数四则混合运算的能力。2会用字母表示数，表示常见的数量关系，初步理解方程的含义，会解简
2、易方程。3在掌握用算术方法解应用题的基础上，会列方程解两、三步计算的应用题，能够根据应用题的具体情况灵活地选用算术解决和方程式的解法。4在复习过程中，能根据解决问题的需求，收集有用的信息，进行归纳、类比与猜测、发展初步的合情推理能力。能表达解决问题的过程并尝试解释所得的结果。体验数学与日常生活密切相关，认识许多实际问题可以借助数学方法来解决，并可借助数学语言来表述和交流。二、复习形式：1单元复习，再次将本学期所授内容重新再理一遍，以求能熟练掌握。2分类复习，将基础知识、计算题、应用题等进行分类复习与测试，以求稳扎稳打。3综合复习，通过测试、分析讲解，进行期终模拟形式。三、复习内容及重难点：小数
3、乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积、统计与可能性数学广角、总复习重点：小数乘法、小数除法、简易方程、多边形的面积难点：小数乘法、小数除法、简易方程四、复习措施：1认真组织学生对学习内容和学习情况进行回顾与整理。2根据不同领域内容的特点，采用灵活多样的复习形式。3重视不同领域知识的融合，提高综合运用知识解决问题的能力。4采用多种练习形式，比如学生出题，抢答，抽查，学生互批等方法，提高学生学习兴趣。5做好提优补差工作，开展“一帮一、结对子”活动，提高后进生的成绩，使后进生提高的同时，帮助后进生的学生也有所提高。6课堂上教会学生抓住每单元的知识要点，重点突破，加强解决问题能力的培养，并相机进行口算能力和估算能力的培养。7定期进行测试，提高学生的能力，做到讲练结合。8加强学生的习惯养成教育，教育学生在做题目的时候，先审清题意，然后再做，做题的过程中做到仔细、认真，做后要检查。-