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1、班级： 姓名： 学号： 部编版语文三年级下册第二次月考测试卷全卷满分100分 考试时间90分钟考试范围：一至六单元题号一二三四五六七八九十十一十二总分得分一、 基础积累（32分）1.给加点的字选择正确的读音。（3分） ch chi ch（1）今年5月份我到苏州出差（ ）。（2）南北方端午节的风俗有很大差（ ）距。（3）没有特殊情况，我差（ ）不多能提前完成任务。2.读拼音，写词语。（8分）u r h hu z sh qin x xn shng fu dng bo cn m fng3. 照样子，给下列字加上偏旁并组词。（4分） 例：皮-披 披衣 合- （ ） 甬- （ ）疲 疲惫 （ ） （ ）
2、4. 把下列词语补充完整，并完成后面问题。（13分) （ ）出望（ ） 七（ ）八（ ） 迫在眉（ ） 连绵（ ）（ ）买（ ）还（ ）聚（ ）会（ ） 专心致（ ） 南（ ）北（ ）（1）表示“遇到出乎意料的喜事而特别高兴”的词语是 。（2）写出三个含有数字的词语： 、 、 。 （3）画线词语的意思是： ， 它的近义词是： 。（4）含有一对反义词的词语是： ，请再写两个： 、 。5. 给下列句子中的加点词换个意思相近的词 。（4分）（1）我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。 （ ）（2）小彼得的母亲仔细地读了一遍账单。 （ ）（3）我看到了一个十分奇异的景色。 （ ）（4）网络世界真是太神
3、奇了。 （ ）二、能力提升。（ 22分）1.按要求写句子。（8分）好老师资源库（1）这一片沉默给了我很大的享受。（改为感叹句） （2）我们怎能忘记妈妈的爱呢？（改为陈述句 ） （3）一只小手举起来。（ 扩句） （4）她是阮恒的朋友。阮恒准备牺牲自己来挽救她的生命。（把两句话用关联词连起来） 2. 日积月累。（3分）（1）与头发有关的诗句。 ， 。 （2）描写节日的诗句。好老师资源库 ， 。（3）描写景色的诗句。 ， 。3.按课文内容填空。（7分）（1）花中君子： ，中医四诊： 。（2）赵州桥体现了劳动人民的 ，是我国宝贵的 。（3）狮子和鹿是一篇 (童话 寓言）故事，讲述了在丛林中，一只鹿遇到
4、 后奋力脱险的故事，这个故事告诉我们： 。 4.口语交际。（4分）好老师资源库马上就要考试了，一向成绩优秀的赵东突然患病住院两周，好朋友小方去医院探望，面对病床上焦躁不安的赵东和床边忧心忡忡的赵东妈妈，小方会如何对他们说呢？请写下来。小方会对赵东说： 小方会对赵东妈妈说： 三、阅读乐园。（21分）（一） 课内阅读。（10分） 一天，我在我家花园的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把它们放出来。那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向
5、。这时候起风了，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢? 好老师资源库 第二天十七只没有迷失方向，准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。 蜜蜂靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。1.文中加点的字是多音字，请用它们的另外读音各组一个词，写在下面相应的()内。（2分）闷() 好老师资源库几( )2.“我”是怎样做这个试验的?试着用简单的词语概括出来。（3分）捉蜜蜂 _ _ _3.根据短文内容判断对错。（5分）（1）蜜蜂有超常的记忆力。()（2）我叫小女儿去放蜜蜂，我在窝旁等着。()（
6、3）到第二天为止，二十只蜜蜂都飞回来了。()（4）“那些被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。”这是一个比喻句。()（5）起风时蜜蜂飞得很低，是为了减少阻力。() 好老师资源库（二）课外阅读。（11分） 骆驼妈妈有一个旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到这样一幕：无人区里有一只母 骆驼带着几只小骆驼一路低着头走着，不时地停下来闻着干燥的沙子。按照常识,旅行者知道这是骆驼在找水喝。它们显然渴坏了，在炎热的天气下，几只小骆驼无精打采，它们的眼睛血红血红的，走路摇摇晃晃，看起来快要支撑不住了。好老师资源库旅行者还发现，小骆驼们紧紧地挨着骆驼妈妈走，而骆驼妈妈总是根据不同的方向驱赶孩子们走在她的阴影
7、里。终于，它们来到一个半月形的小水池边。几只小骆驼兴奋异常，打着响鼻。可是，池水太浅了，站在高处的几只小骆驼不论怎么努力也无法喝到水。这时，惊人的一幕出现了：只见骆驼妈妈围着孩子们转了一圈又一圈，突然，它纵身跃入水池中池水一下子涨高了,刚好能让小骆驼们喝着.但那只母骆驼却沉入了池底,再也爬不上岸了.1. 写出下列词的反义词。(2分)炎热（）好老师资源库无精打采（ ）2. 从哪些句子中你能体会出小骆驼们渴坏了？请在文中用“_”画出来。(2分)3. 文中画线的句子说明什么?(2分)_4. 为了让孩子们喝到水骆驼妈妈是怎么做的?结果怎样?（2分）_ 5 读了这个感人的故事，你想对骆驼妈妈说些什么？（3分） _ 4、 妙笔生花。（25分） 你为他人献过爱心吗？请你写一个有关“爱心”的故事。题目自拟，要把事情的经过写清楚，注意内心感受的描写。好老师资源库好老师资源库附加题： （10分）好老师资源库下面几则谜语的谜底是可爱的小动物，你知道他们是谁吗？1.小时穿黑衣，大时换白袍，造一间小屋，在里面睡觉。 （ ）2.一身毛，尾巴翘，不会走，只会跳。 （ )3. 眼如铜铃，身像铁钉，有翅无毛，有脚难行。 （ )4.毛色鲜艳叫声脆,眼睛透亮尖长嘴,飞行速度快似箭,要找它家在峭壁。（ ）