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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date爱心帮扶特殊学生记录表11第十五中学宣化镇中心小学教师关爱留守儿童、残疾儿童、家庭贫困儿童记录表学生姓名： 范永鑫 所在班级：五年级（1） 班 帮扶教师： 闫文山 建档日期： 2015年9月21日 帮扶情况记录表姓名范永鑫班级五年级性别男年 龄11家庭住址宣化镇站北村七社联系电话 15393647451爱 心 帮 扶 特 殊 学 生措施 及帮 扶 记 录学生现实表现:
2、 单亲家庭 学生经常性不完成作业，基本功不扎实，基础知识掌握不好，学习生活习惯差。帮扶措施：1. 利用课余时间进行心理辅导，多交流、多沟通。2. 学习上多关心、辅导。3. 生活上多关心、多照顾，买一些学习用品、生活用品。帮扶过程记载：1.利用课余时间进行心理疏导，了解平时心理动态。 2.加强学习指导、关心生活，赠送学习用品。3.父母离异，自我管理能力差条，应该多鼓励其努力学习，适当辅导。 帮扶效果: 经过一段时间的心理、学习辅导，他端正了学习态度，学习目的有了明确的认识，改掉了不良习惯，日常行为及各方面都有比较明显的转变。后继措施：1.继续努力教育，多去从生活上和学习上关心孩子。 2.跟外爷外奶沟通，加强家校联共同教育孩。.-