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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date无线电测向基础层次教学大纲无线电测向基础层次教学大纲无线电测向基础层次教学大纲一、项目介绍无线电测向又叫“猎狐”，其主要练习形式是利用练习者手中的测向机所接收到的无线电信号快速测定信号源的具体位置并在最短时间内找完规定的电台，以完成时间最小者为优胜的竞技体育项目。同时还广泛应用于科研、军事和生产生活中。无线电测向与其他体育项目一样具有鲜明的竞技特征，不仅需要熟练掌握现
2、代电子技术和测向技能，还必须对信号的辨认、调谐和抗干扰接收、测电台方向线、地图和指北针的使用、越野技术等有较深入的了解，才能使练习者的体力、智力、技术在练习过程中得到最好的表现和发挥。 无线电测向是集健身、科技、国防教育于一体的运动，同时具有娱乐和游戏的特点。在学校中开展这项运动有利于学生开阔眼界、增长知识、增强体魄、磨练意志、，对于培养学生独立思考、分析判断和创新能力有独到之处，有利于练习者身心健康发展。无线电测向既不是纯科技性的室内制作，又不是固定场地上的单一奔跑，而是体现了理论与实践、动手与动脑、室内与户外、体能与智能的结合，是学校素质教育和体育教学内容的重要补充。二、教学目标与任务 教
3、学目标：培养德、智、体全面发展的合格大学生，适应学校素质教育的需要，通过教学和身体练习，使学生增强体质，培养能力，养成自觉体育锻炼的好习惯，提高凝聚力和团队精神，符合理工科大学生身心特点。教学任务：1、根据大学生的生理、心理和专业特点组织教学，激发学习兴趣，发展个性，陶冶情操，进一步促进学生身心的正常发育和机能的正常发展，全面发展身体素质、增强体质、提高无线电测向水平。2、教育学生正确认识无线电测向在国民生产生活中的重要意义，树立正确的科技体育观念，传授无线电测向基本理论、测向技术和技战术运用等基本方法。培养独立锻炼的能力，养成经常锻炼的习惯。3、加强国防教育，培养学生的爱国主义、集体主义和勇
4、敢、顽强、进取的精神以及野外生存能力、独立判断能力，树立大学生良好的道德风尚和坚韧不拔的意志品质。 三、教材纲要及学时分配（一） 理论部分：（1）基本理论（由体育部统一确定），(2)专项理论：无线电运动简介，我国无线电运动与世界无线电运动发展概况，无线电测向的发展现状与发展趋势，无线电测向的技术特点和锻炼价值，无线电测向竞赛规则和裁判法，无线电测向基本技术与战术。（二） 实践部分1、 基本技术（1） 使用和掌握测向机（2） 收听信号技术（3） 单向双向测向法（4） 近台区测向机信号强度、方向性变化（5） 蒙眼测向技术（6） 近台区找单台技术（7） 直接跟踪电台法（8） 交叉定点法（9） 比音量
5、法（10） 近台区多台跟踪技术2、 基本战术（1） 提高调谐频率技术（2） 近台区测信号强度、方向性变化技术（3） 顺方向线搜索电台技术（4） 找单台标图练习（5） 对电台距离感觉练习（6） 直线到位法（7） 远交到位法（8） 综合测向技术（三） 考试部分：双向单向法测试，蒙眼测向技术，起点标图，综合外场测向。（四） 学时分配 （见表一）表1 时 数 分 配 表项 目时 数合 计百分比备 注理 论部 分基本理论24125专项理论2实践部分使用和掌握测向机性能128875持机技术，增益旋钮开关作用1蒙眼测向，信号强度，方向性变化4直接跟踪，弧形跟踪练习4交叉定点练习2顺方向线搜索电台练习4外场综
6、合练习6发展身体素质4考 试2合 计3232100四、教材选编原则 无线电测向教材包括理论和实践两部分，理论部分的学时不少于总学时的15。1、 测向理论和实践教材必须坚持正确的政治方向，遵守国家无线电管理规定，对学生进行国防教育、爱国主义和集体主义教育。应有利于增强学生的组织纪律性，拥有良好的体育道德风尚。体现方向性原则。2、 从有效增强体质，培养全面发展的人才出发，选用教材符合大学生的生理和心理特点，具有理工科教学特色，有利于增进学生身心健康和提高多方面的能力，符合国家素质教育的要求，注重德、智、体综合效益的突出体现。遵循实效性原则。3、 从教学需要和教学对象的实际出发，教材应符合学生接受教
7、育的实际情况，专业特点，场地器材设施等不同方面向有利于终生体育发展。体现适应性原则。4、 从学校体育发展的需要出发，教材注意与先进的体育科技和有强大生命力的新兴体育项目相结合，扩大社会影响。体现先进性。5、 在教材中有一定的教学时数为机动教材，以利于教学实践和模拟比赛。体现灵活性。五、教法及教学措施1、 根据无线电测向的教学特点，在教学中要激发学生主动参与的潜力，发挥学生的主动性，提高教学效果。2、 重视学生对基本技术的掌握，增加测向实践机会。3、 详细讲解测向技术和测向规则，提高野外综合测向技术。4、 进行国防教育、集体主义教育、爱国主义教育和安全教育，培养坚韧顽强的意志品质和克服困难的能力
8、。六、考试内容及评分标准1、 理论部分（20） 内容：专项基础理论知识；体育与健康基础理论知识。要求：规定时间，以闭卷形式集中考试。2、 专项部分（55）（1）单向双向法（10）选择对电波传播方向没有影响的简单地形，将一部电台隐蔽在明显的方位物后面连续发信号，测试者在距电台100米200米处，原地闭眼测定方向线，要求用单向双向法，测线准确后保持机器指向不变，由主考教师检查。评定：测线准确无误为优秀，误差1米为良好，误差2米为及格。（2）蒙眼测向（15） 在教学场地的不同方向设4部电台同时连续发信，台间距离50米左右，测试者在场地中央按台号台顺序蒙眼测向，5分钟后由主考教师检查。评定：5分钟内找
9、到3部电台为优秀，2台为良好，1台为及格。（3）调谐信号及标画方向线（15） 在空旷平坦场地周围隐蔽3部电台，不同频率连续发信，测试者在起点听到主考老师“开始”口令后开机测向，教师用秒表记时，测完各台后，由主考教师检查。评定：根据标线的精度，所用时间及方向误差来进行评定，方向误差10为错误，方向误差10为正确。3部正确为优秀，2部正确为良好，1部正确为及格。（4）外场综合测向（15）按照短距离无线电测向竞赛规则的要求，在地势起伏，树林稠密或有明显方位物的附近，隐蔽4部电台，总距离为3公里，男子40分钟内完成为及格，30分钟为良好，20分钟为优秀；女子60分钟内完成为及格，45分钟为良好，30分
10、钟为优秀。评定：到位率高，有综合运用技术的能力，根据测试情况进行综合评定。 优 秀（85100分） 良 好 （7584分）及 格 （6074分）3、 出勤率（25）（“见体育部体育成绩评价标准”）4、 课外活动和体育竞赛加分（“见体育部体育成绩评价标准”）七、教学进度表无线电测向教学进度表周 数教 学 内 容第1周1、 介绍无线电测向发展概况，2、 无线电测向的锻炼价值，项目特点第2周1、收测每个信号源的不同莫尔斯码并认证。2、介绍测向机的使用方法。第3周1、学习单向一双向法。2、我国在这一项目中的开展情况.第4周1、无线电测向的技术基本内容。2、无线电测向竞赛技术。第5周1、 单向一双向法测
11、向。2、收听电台信号练习。第6周1复习单、双向测向技术。2、初步学习双向单向测向。第7周1、 近台区方向跟踪。2、复习单双向两种测向技术。第8周1、复习直接跟踪找点。2、新授交叉定点跟踪。第9周1、复习交叉定点2、比音量练习第10周1、无信号找台技术介绍2、复习近台区的音量。第11周1、电台搜索技术练习。2、复习无信号测向。第12周1、复习对信号源呼号的莫尔斯码规律。2、近距离电台搜索，起点测向 第13周1、简单复习起点测向技术2、重点介绍途中测向技术第14周1、新授途中测向到位技术。2、 身体素质训练 第15周1、 学习起点标图练习.2、 复习识图越野技术第16周1、复习到位技术练习 2、对地形技术的准确判断第17周考试第18周考试八、主要参考书目1、 无线电“猎狐”2、 无线电测向社会体育指导员教材（扶 健 华）-