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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date新人教版八年级数学下矩形练习题八年级 张老师组稿 姓名 学号 2010.05.15 八年级 张老师组稿 姓名 学号 2010.05.15一、选择题(仔细读题,一定要选择最佳答案哟!)1.如图1中(1),把一个长为、宽为的长方形()沿虚线剪开,拼接成图(2),成为在一角去掉一个小正方形后的一个大正方形,则去掉的小正方形的边长为( )A B C D2.如图2.在矩形中,平
2、分,过点作于,延长、交于点,下列结论中:; ;,正确的( )A B C D 3.如图3,矩形纸片ABCD中,AB=4,AD=3,折叠纸片使AD边与对角线BD重合,折痕为DG,则AG的长为( )A1 B C D24、如图4,EF过矩形ABCD对角线的交点O,交AB、CD于E、F,则阴影部分的面积是矩形面积的( )。A、 B、 C、 D、 5、如图5,矩形ABCD中,AB=8,把矩形沿直线AC折叠,使点B落在点E处,AE交DC于F,若AF=,则AD长为( )。 A、4 B、5 C、6 D、76.如图6,长方形ABCD中,E点在BC上,且平分BAC。 若=4,C =15,则rAEC面积为( ) (A
3、) 15 (B) 30 (C) 45 (D) 60 。 图1 图2 图3 图4 图5 图6二、填空题 (试一试,你一定能成功哟!)1.若将4根木条钉成的矩形木框变形为平行四边形形状,并使面积为矩形面积的一半,则这个平行四边形的一个最小内角是_度。2.如果用4个相同的长为3宽为1的长方形,拼成一个大的长方形,那么这个大的长方形的周长可以是_3矩形内有一点P到各边的距离分别为1、3、5、7,则该矩形的最大面积为 平方单位4.一个矩形的对角线等于长边的一半与短边的和,则短边与长边的比为 。5.现在一张长为40cm,宽为30cm的纸片,要从中剪出长为18cm,宽为12cm的矩形纸片,则最多能剪出 张。
4、6.矩形的两条对角线的夹角为60,一条对角线和短边的和为15,则短边的长是 ,对角线长是 。7.如图7,先把矩形ABCD对折,折痕为MN,再把B点折叠在折痕MN上,折痕为AE,点B在MN上对应点为B1,则DAB1等于 。8.如图8,在矩形ABCD中,AEBD于E,对角线AC、BD相交于点O,且BEED=13,AD=6,则AE的长等于 。9.如图9,在矩形ABCD中,EFBC,HGAB,S矩形AEOH=9,S矩形HOFD=4,S矩形OGCF=7,则SHBF= 。10.如图10,矩形ABCD沿AE折叠,使点B落在DC边上的F处,若AFD的周长为9,ECF周长为3,则矩形的周长为 。三、解答题 (认
5、真解答,一定要细心哟!)1、已知如图18,矩形ABCD中,DE=AB,CFDE,试说明EF=EB。2.如图四边形ABCD是矩形,PBC和QCD都是等边三角形,且点P在矩形上方,点Q在矩形内ACBDPQ求证:(1)PBA=PCQ=30;(2)PA=PQ已知,正方形ABCD中,MAN=45,MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB、DC(或它们的延长线)于点M、N,AHMN于点H。(1)如图,当MAN绕点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关系:;(2)如图,当MAN绕点A旋转到BMDN时,(1)中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由如果成立请证明;(3)如图,
6、已知MAN=45,AHMN于点H,且MH=2,NH=3,求AH的长。(可利用(2)得到的结论)图形旋转已知,正方形ABCD中,MAN=45,MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分.题文答案题文已知,正方形ABCD中,MAN=45,MAN绕点A顺时针旋转,它的两边分别交CB、DC(或它们的延长线)于点M、N,AHMN于点H。(1)如图,当MAN绕点A旋转到BM=DN时,请你直接写出AH与AB的数量关系:;(2)如图,当MAN绕点A旋转到BMDN时,(1)中发现的AH与AB的数量关系还成立吗?如果不成立请写出理由如果成立请证明;(3)如图,已知MAN=45,AHMN于点H,且MH=2,NH=3,求AH
7、的长。(可利用(2)得到的结论)题型:解答题难度:中档来源:浙江省模拟题答案(找作业答案-上魔方格)解:(1)如图AH=AB;(2)数量关系成立.如图,延长CB至E,使BE=DN,ABCD是正方形AB=AD,D=ABE=90RtAEBRtANDAE=AN,EAB=NADEAM=NAM=45AM=AMAEMANMAB、AH是AEM和ANM对应边上的高,AB=AH;(3)如图分别沿AM、AN翻折AMH和ANH,得到ABM和ANDBM=2,DN=3,B=D=BAD=90分别延长BM和DN交于点C,得正方形ABCE,由(2)可知,AH=AB=BC=CD=AD,设AH=x,则MC=x-2,NC=x-3在
8、RtMCN中,由勾股定理,得解得(不符合题意,舍去)AH=6。图图马上分享给同学32已知,四边形ABCD是正方形,MAN= 45,它的两边,边AM、AN分别交CB、DC与点M、N,连接MN,作AHMN,垂足为点H(1)如图1,猜想AH与AB有什么数量关系?并证明;(2)如图2,已知BAC=45,.ADBC于点D,且BD=2,CD=3,求AD的长小萍同学通过观察图发现,ABM和AHM关于AM对称,AHN和ADN关于AN对称,于是她巧妙运用这个发现,将图形如图进行翻折变换,解答了此题。你能根据小萍同学的思路解决这个问题吗?(1)答:ABAH. 1分证明:延长CB至E使BE=DN,连结AE四边形AB
9、CD是正方形,ABC=D=90,ABE=180ABC90又ABADABEAEN(SAS)3分12,AE=ANBAD90,MAN451+390MAN452+345即EAM=45又AM=AMEAMNAM(SAS)5分又EM和NM是对应边ABAH(全等三角形对应边上的高相等)6分(2)作ABD关于直线AB的对称ABE,作ACD关于直线AC的对称ACF,AD是ABC的高,ADBADC90EF90,又BAC=45EAF=90延长EB、FC交于点G,则四边形AEGF是矩形,又AE=AD=AF四边形AEGF是正方形8分由(1)、(2)知:EBDB2,FCDC3设AD,则EG=AE=AD=FGBG2;CG3;
10、BC2+35在RtBGC中,9分解之 得,(舍去)AD的长为610已知:如图1,正方形ABCD中,对角线的交点为O(1)E是AC上的一点,过点A作AGBE于G,AG、BD交于点F求证:OE=OF(2)若点E在AC上的延长线上(如图2),过点A做AGBE交EB的延长线于G,AG的延长线交BD于点F,其它条件不变,OE=OF还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由(1)证明:四边形ABCD是正方形,AB=BC,ABC=90,ABF=BCE=45,OB=OC,CBE+ABG=90,AGBE,BAF+ABG=90,BAF=CBE,在ABF和BCE中,BAF=CBEAB=BCABF=BCE,A
11、BFBCE(ASA),BF=CE,OB-BF=OC-CE,即OE=OF;(2)OE=OF成立证明:四边形ABCD是正方形,AB=BC,ABC=BCD=90,ABD=ACB=45,OB=OC,ABF=BCE=135,CBE+ABG=180-ABC=90,AGBE,BAF+ABG=90,BAF=CBE,在ABF和BCE中,BAF=CBEAB=BCABF=BCE,ABFBCE(ASA),BF=CE,OB+BF=OC+CE,即OE=OF(1)证明三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半;要求根据图1写出已知、求证、证明;在证明过程中,至少有两处写出推理依据(“已知”除外)(2)
12、如图2,在?ABCD中,对角线交点为O,A1、B1、C1、D1分别是OA、OB、OC、OD的中点,A2、B2、C2、D2分别是OA1、OB1、OC1、OD1的中点,以此类推若?ABCD的周长为1,直接用算式表示各四边形的周长之和l;(3)借助图形3反映的规律,猜猜l可能是多少?(1)如图,ABCD的对角线AC,BD交于点O,直线EF过点O,分别交AD,BC于点E,F求证:AE=CF(2)如图,将ABCD(纸片)沿过对角线交点O的直线EF折叠,点A落在点A1处,点B落在点B1处,设FB1交CD于点G,A1B1分别交CD,DE于点H,I求证:EI=FG证明:(1)四边形ABCD是平行四边形,ADBC,OA=OC,1=2,在AOE和COF中,AOECOF(ASA),AE=CF;(2)四边形ABCD是平行四边形,A=C,B=D,由(1)得AE=CF,由折叠的性质可得:AE=A1E,A1=A,B1=B,A1E=CF,A1=A=C,B1=B=D,又1=2,3=4,5=3,4=6,5=6,在A1IE与CGF中,A1IECGF(AAS),EI=FG-