政教主任在班主任会议上的讲话.doc

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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date政教主任在班主任会议上的讲话标签:标题 政教主任在班主任会议上的讲话政教主任在班主任会议上的讲话政教主任在班主任会议上的讲话 班主任老师们: 大家下午好! 新学年又已经开始了,各项工作也渐渐步入正轨,在校长室的统一安排下,经过德育处的紧张筹备,新学年的第一次班主任会今天隆重召开了,这一切都充分说明了学校领导班子对班主任工作的高度重视。我们完全有理由相信,有了学校领导的

2、高度重视,我们的班级管理工作在新的学年一定会再上新的台阶。 班主任工作在学校工作中占据着特殊地位,在教书育人工作中起着特殊作用。一个学校优良的校风、学风、教学质量,大都取决于班主任工作的勤奋、务实、到位。 过去的一学年,全体班主任本着对学生负责、对事业负责、对社会负责的态度,忠于职守、兢兢业业、呕心沥血、无私奉献,把学生当子女,视学生为弟妹,学习上淳淳教诲,循循善诱;生活上关怀备至,体贴入微;行为上言传身教,以身示范;受到了家长、社会和上级领导的广泛好评和普遍赞誉,也取得巨大的成绩。在此,我代表教务处向战斗在教学一线、为学校发展作出巨大贡献的全体班主任老师表示衷心的感谢。 过去的一学年,我们无

3、论是班级管理、班级活动还是教学成绩等方面都取得了优异的成绩,这是大家有目共睹的,但是我想今天的会议应该不是以展示成绩为主题,相反,我们需要的是借这个平台来深层次反思我们的不足,以期望在本学年里更好地调整工作思路,不断完善工作方法,切实提高工作效率,这也正是我们今天会议的最主要目的,德育处廖主任交给我一个任务,要我在今天的会议上作一个发言,就如何搞好班级管理、当一名优秀的班主任谈谈个人的看法。我左思右想了很久,感到任务艰巨无从下手?原因有二:一是我担任班主任时间短,经验不足,不敢妄加评议;二是确实个人能力有限,怕贻笑大方,不敢妄作评说. 但困难最大,任务还得完成,我想教务处的工作和班主任工作实际

4、上有许多相近之处,何不把我在教务处的一些工作想法大胆地讲出来,和我们的班主任老师作一个交流,我相信一定会得到许多批评和帮助,一定会让自己得到更多的进步。 下面,我就简单地谈一谈我个人的一些想法,不当之处,敬请批评指正。 一、多改变自己,少埋怨环境。 20xx年元月份,按照学校安排,我从德育处到教务处工作,不到一个月,我便充分体会到了教务处事务的繁杂和琐细,并且随时会遇到各种莫名的困难,随时会遇到来自各方面的阻力,让我一时无法适应、疲于应对,其中的酸甜苦辣绝不是三言两语所能表述清楚的。在此种情形面前,如果我用七分力气去埋怨、指责环境,可能一丝一毫也不见效果,有时甚至会适得其反,助长别人的愚昧和自

5、己的野蛮。但此时只要我省七分力气的一分,用来改变自己,就能使自己发生变化。 因为埋怨环境不好,常常是我们自己不好; 埋怨别人太陕隘,常常是我们自己不够宽容; 埋怨老师不支持工作,常常是我们自己方法太少。 其实人只要改变一下心态, 生活中就充满了无限的乐趣: 人生其实就是一次通向既定终点的旅行: 相伴而行从容一路, 相互搀扶潇洒一路, 相互惦记温馨一路, 相互牵挂甜蜜一路。 人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境。 只有先适应环境,才能改变环境。 所以,在工作中,我们要面对现实,千方百计地改变自己的工作方法,那么在较短的时间内你的学生、你的同事就能和你成为朋友,就能相处融洽,就能支持你的工作

6、防水密闭门。 二、多学习,互表扬,少批评。 我经常在想,作为教务主任如果经常在教师例会上今天批评这位老师,明天指责那位老师,势必会影响教师的心情,于是大家相互批评指责起来,这样就有可能导致同志之间分崩离析,队伍乱了,何谈管理?何谈学习?于是我确定了“多看到别人的长处,多向别人学习,只要有机会就在教师例会总结、表扬我们的老师,号召大家都来学习”的工作思路,这样一来,老师们快乐了,工作顺心了,自己也跟着天天快乐了。从教务处的工作开展到班级管理,道理亦然,我们班主任老师也要多表扬学生,引导学生多学习,互表扬,少批评,大家相互学习长处,长处就会越变越多;大家互相表扬,关系也就会越来越融洽,班级自然就好

7、管了。 三、多抢挑重担,少推卸责任。 人的能力是工作多逼出来的,铁肩膀是千斤担子压出来的。我们一年又一年上班工作,倘一个人工作量不足,有充分的剩余时间无法消磨,便只好用玩扑克、打麻将来虚度光阴,便只好用发牢骚、讲怪话来消耗生命,一年又一年重复自己低水平的工作。而抢挑重担的人,正如一只蜜蜂,忙于采蜜,忙于收获,几年时间,就能成为一个工作能力强的人。 四、提高效对人生的魅力。 在教务处,我始终坚持用开朗、乐观的态度处理较复杂的问题,这样就能使复杂的问题简单化。反之,若情绪不好,鸡毛蒜皮的小事都能变得复杂。生活像面镜子,你对它笑,它就对你笑,你对他哭,他就对你哭。但是,七、八十个老师,许多不想当班主

8、任,许多不想教毕业班,有的不愿上第一节课,有的不愿上第四节课,有的厌烦教学检查,有的临时分配的工作不愿做,等等一切,你又如何笑得起来?老师们,那就要看你笑的水平高不高!我想,笑是一种胸怀,也是一种能力,更是一项技术。我们都应该钻研这门技术,不断提高自己笑的能力,不断提高自己笑的技术,这样,就能提高工作效率。一句话,我们要笑对人生。同样当班主任也要当一名乐观向上的班主任,是为了学生,更是为了自己。 五、商量的魅力无限 今年上半年,教务处和教研处经常召开学生座谈会,有一次座谈会结束后57班李浪同学就跑到我跟前对我说:喻老师,您讲得太好了,句句都讲到我心坎里去了,我心里一下子敞亮多了。我寻思,为什么

9、能收到这样的效果防火栅栏门? 我回顾了一下我在座谈会上的讲话稿产生的过程: 先深入班级调查学生的学情,了解老师的教情; 第二步根据所掌握的情况,写出讲话内容草稿; 第三步向教务处的同志和上届毕业班的部分教师请教,共同商量进行修改; 第四步向现任班主任老师和部分任课教师请教,共同商量,进行修改,最终定稿。 我想:能收到这样好的座谈效果,这完全是我和同志们共同商量的魅力所带来的结果。其实,回顾教务处的所有工作的顺利开展,首先离不开卢、龚二位主任的细心和辛劳,同时也与教务处凡是碰到相对重要的工作总是不约而同地聚在一起,共同商量,共同承担的优良传统是密不可分的。 我想,我们要管好一个班,当好一个班主任

10、,也应该充分发挥商量的无限魅力:遇到困难,把学生当大人看,多与学生商量,学生会给我们出很多点子;班上纪律不好,与班干部多商量,班干部会给你想出许多办法;开主题班会,与学生多商量,就能有效提高班会质量无铅锡条;文明礼仪养成教育,与学生多商量,就能收到很好的效果。一句话,一位当班主任的,要是凡事都能和学生多多商量,听听学生的意见,一定更容易成功。 老师们,以上讲的几点,仅仅是我个人的一些想法,不登大雅之堂,更谈不上经验介绍,讲的目的就是和全体班主任老师们共同交流、共同探讨、共同提高。最后,让我用这样几句话结束今天的发言,并和大家共勉: 在班级管理的迷惘中坚定信念, 从班级管理的辛苦中感受快乐, 在

11、班级管理的磨练中得到成长, 从团结全体任课老师中升华智慧。 我们的班主任老师就一定会工作更加顺利,我们的班级管理工作也一定会再上新台阶U型钢支架!政教主任在班主任会议上的讲话 各位班主任老师:大家好! 今天,我们集中在一起召开班主任会议。首先,学校对于各位班主任上学期及、开学近两周时间的工作予以充分的肯定,这是全体班主任共同努力的成果。但是成绩是属于过去的,未来我们还要面临更多的挑战,我们也不能骄傲自满,要知道,我们也还有很多不足的地方,需要我们全体班主任共同努力去改善去完善。下面就是学校政教处对全体班主任的几点要求: 1、转变思想,化被动完成工作为主动进取,树立校园主人翁意识; 2、积极配合

12、学校工作,完成各级领导布置的工作; 二、本学期主要工作: 1、认真上好每天5分钟的晨谈课。 2|、开好每周二的班会除学校规定的主题班会外其他班会主题各班自己确定。班会记录本必须按周认真填写,除了特殊情况外,再不像以前一样大量的再补写。争取使班会工作常态化。 3、做好本班区域及教室的卫生工作。加强卫生工作管理,安排好值日,做到值日工作有序合理;培养学生的校园主人翁意识,让学生们明白“校园是我家,卫生就靠你、我、他”;使教室、始终保持干净整洁 4、组织学生上好大课间操,合理安排好学生的课间体育活动。 5、建立健全并逐步完善好班干部队伍,真正使班干部成为自己的得力助手。 6、积极配合学校工作,完成各

13、级领导布置的工作; 7、积极同任课教师与家长联系,努力做好班级管理工作; 8、充分发挥班主任的调节作用,让自己的班级各科成绩均衡发展,争创文明班级; 9、注重对学生进行德育教育,培养学生良好的道德规范;纪律方面:加强纪律工作管理,强调课堂纪律,要求自己班的同学认真听讲、虚心学习;强调课间活动的纪律,课间活动一定要以安全为前提,不安全的活动一律不开展;强调请假纪律,不到校必须当面或者通过电话向老师请假,有请假条。要求学生有害学校名誉的事情不做,有害学校名誉的话不说,积极向上,努力为自己的学校争取荣誉,不做违法乱纪的事情,不给学校、班级抹黑;同时教育学生从小做一个有责任心的人,遇到事情不推卸责任,

14、有错主动承认,并及时改正,争取不犯同样的错误;教育学生从小做一个有爱心的人,看到别人有困难主动帮助; 班主任是跟学生最接近的人,也是对学生影响最大的人,班主任的态度直接影响着学生的态度。学校的大多数工作都必须有班主任的帮助才能完成,应该说一个认真负责的班主任对学生的帮助是很大的,反之,一个自由散漫的班主任对学生的危害也是很大的,希望各位班主任尽职尽责,对学生负责,对家长负责,对自己负责,也对学校负责。相信在各位班主任的共同努力和无私奉献下,我校班主任工作一定会有序推进,步步登高的。 有几件事情强调下 1、校园安全教育平台的应用 2、学生安全教育问题天天讲尤其是交通安全并排行驶,骑电动车上学,上下楼梯防踩踏、学生打架问题等等,你能想到的都要时时讲天天讲月月讲不要怕麻烦 3、学生勤俭节约问题校园内吃零食、买饮料都是严禁的,提倡学生自己带水。 4、班风学风培养的问题,要有要带就带好,不能半途而废或者中途因为你的原因让学校调换掉。 5、按时完成各种零时或者上级检查安排的卫生及档案的整理工作。 本学期及以后的工作政教处想法使各项工作能常态化如升旗按照开学制定的主题开展; 大型活动每年都按常规来进行如4月的运动会五四诗歌诵读比赛七一的文艺演出十一的师生书画展庆元旦的游艺活动。-

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