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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date护理实训练习题职业技能鉴定国家题库统一试卷 日照市卫生学校 护理实训练习题 实训一 床单位的准备与整理技术一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内)A1/A2型题1.被套式备用床的被头边缘与床头的距离是 （A） 10cm （B）15cm （C）20cm （D）25cm2.被套式备用床针头放置的正确方法是 （A）枕套开口背门，横立于床头 （B）枕套开口
2、朝向门，横立于床头 （C）枕套开口背门，平放于床头 （D）枕套开口向门，平放于床头3.下列关于患者出院当日的护理项目不正确的是 （A）办理出院手续（B）停止病区内的治疗（C）给予卫生指导（D）铺好暂空床，迎接新患者4.患者王某，男，65岁，胃癌，行胃大部切除术，术中生命体征正常，术后回病房。护士应为该患者准备 （A）麻醉床 （B）备用床 （C）加铺橡胶单的备用床 （D）加铺橡胶单的暂空床5.铺备用床错误的操作步骤是 （A）移床旁桌距床20cm （B）移椅距床尾15cm（C）反转床垫（D）铺大单包床脚，先床尾，后床头6.铺暂空床的目的是 （A）供暂时离床活动的患者使用（B）使患者安全、舒适（C）
3、预防并发症 （D）病室整洁，准备迎接新患者7.铺麻醉床的目的不包括 （A）保护被褥不被污染（B）使患者安全、舒适（C）便于安置和护理术后患者 （D）防止术后伤口疼痛8.小李负责的患者李某要进行胃大部切除术，患者已被手术室接走，小李需要准备 （A）备用床（B）暂空床 （C）麻醉床（D）备用床加橡胶单、中单9.患者，男性，55岁，因脑外伤，在全麻下行开颅探查术，病房护士应为患者准备 （A）暂空床，床中部和床上部个加以橡胶中单、中单（B）麻醉床，床中部和床上部个加以橡胶中单、中单（C）备用床，床中部和床上部个加以橡胶中单、中单 （D）麻醉床，床中部和床尾部各加一橡胶中单、中单10.患者，男性，22岁
4、。踢球时不慎致胫骨骨折入院，现进行胫骨牵引。护士在整理床单位时，正确的做法是 （A）使用床刷和干燥的扫床巾（B）先放松牵引，再整理床单位（C）协助患者翻身侧卧，面向护士（D）取出枕头，扫净拍松后放回患者头下11.患者，男性，33岁。因车祸致右上肢及胸部多处外伤，患者大量出血、呼吸急促、意识模糊，由路人送至急诊科抢救。患者急诊手术后入病区，护士为其准备床单位时正确的方法是（A）橡胶单和中单铺于床中部和床头部（B）立即将备用床改为暂空床（C）将盖被三折于床尾 （D）将枕头置于床头，开口背门12.患者男性，16岁。因外伤后在全麻下行急诊手术，病区护士接到电话应准备 （A）检查床（B）备用床（C）麻醉
5、床（D）暂空床13.患者肺炎治愈出院后，床单位处理何项不妥 （A）撤下污被服送洗（B）开窗通风，床垫、床褥、枕芯、棉胎用紫外线照射消毒（C）床及床旁桌用消毒液擦拭（D）立即铺成暂空床14.铺床操作中不符合节力原则的选项是 （A）将用物备齐，按铺床顺序放置（B）避免多余无效动作，减少走动次数（C）身体原理床边（D）两腿前后或左右分开稍屈膝15.需备麻醉床的病人是 （A）外科新入院（B）X线检查后（C）腰椎穿刺术后 （D）肠梗阻手术后16.下列铺麻醉床的描述中不正确的是 （A）椅子放于折叠被之对侧（B）枕头横立于床头（C）盖被三折于门对侧床边 （D）创旁坐归回原处17.急性阑尾炎病人手术后需要准备
6、 （A）暂空床（B）备用床（C）麻醉床 （D）抢救床18.需要铺暂空床的病人是 （A）脑外伤手术后（B）胆囊造影检查（C）心电监护 （D）胃溃疡待手术19.麻醉床加铺橡胶单和中单的目的是 （A）保护床褥，防止污染（B）整洁、舒适（C）预防压疮 （D）减少感染20.铺麻醉床盖被三折于门对侧床边的目的是 （A）使病室整洁（B）便于接受术后病人（C）贯彻节力原则 （D）有利于术后观察病情21.刘某，因颅骨骨折行急诊手术，护士为其准备麻醉床，下列不符合的是 （A）橡胶单和中单铺于床中部和尾部（B）盖被扇形三折于门对侧，椅子放于盖被同侧（C）枕头开口背门并横立于床头 （D）备好麻醉护理盘、输液架等A3型
7、题（13题共用题干）患者，男性，38岁。因胫骨骨折，需在硬膜外麻醉下行胫骨钢板内固定术，用平车将患者推进手术室后。1.病区护士应为患者准备（A）暂空床（B）麻醉床（C）备用床（D）暂空床，加橡胶中单、中单2.中单、橡胶中单应铺于病床的（A）床中部和床下部（B）床中部和床上部（C）床上部和床下部（D）床中部3.患者手术回病房后的休养环境是（A）室温在2426（B）病室声音强度在5060dB（C）室内相对湿度保持在70%80%（D）午睡时应用窗帘遮挡光线，保持安静（46题共用题干）护士小刘正在为胰十二指肠切除术的患者准备麻醉床。4.他的操作不符合铺床节力原则的是（A）将用物备齐，按铺床顺序放置（B
8、）避免多余无效动作，减少走动次数（C）上身前倾，两膝直立（D）下肢稍分开，保持稳定5.他的操作中不妥的步骤是（A）换铺清洁被单（B）按要求将橡胶单和中单铺于床头、床中部（C）盖被纵向三折于门同侧床边（D）椅子置于门对侧床边6.小刘为患者准备的麻醉护理盘中的用物，不需要的是（A）张口器（B）导尿管（C）舌钳、牙垫（D）输氧管B1型题（A）供暂时离床活动或做检查的病人（B）便于观察病人的病情变化（C）保持病室整洁，准备接收新病人（D）接收麻醉后未清醒的病人（E）便于观察病人的病情变化1.铺备用床的目的是2.铺暂空床的目的是3.铺麻醉床的目的是 实训二 医院感染的预防与控制技术一、单项选择(选择一个
9、正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内)A1/A2型题1.下列防止交叉感染的最重要的措施是 （A）无菌物品应定期检查（B）无菌操作前洗手，修剪指甲（C）一份无菌物品只能供一个患者使用（D）无菌物品应放在清洁、干燥、固定的地方2.无菌技术操作时，正确的是 （A）定期检查无菌物品保存情况，有效期为14d（B）操作环境要清洁，操作前1h禁止清扫工作（C）取出的用物没有用完，应及时放回原无菌容器中（D）操作者不得跨越无菌区，手臂始终保持在操作台面以上3.无菌持物钳的正确使用方法是 （A）可以夹取任何无菌物品（B）手术室及门诊换药室均应每日消毒灭菌一次（C）到远处夹取物品应持无菌持物钳速去速回（D）取无菌
10、持物钳时钳端无须闭合4.护士甲从贮槽中取无菌弯盘时，下列操作方法错误的是 （A）打开容器盖，内面朝上稳妥放好（B）取出物品后要立即盖严（C）取出的物品未使用，应立即放回去（D）持无菌容器应托底部5.护士小张，在使用无菌溶液时，首先应检查的是 （A）溶液的名称、浓度、剂量（B）溶液有无变色、浑浊、沉淀、结晶（C）瓶身有无裂缝，瓶口密封是否良好（D）是否在有效期内6.手术室护士使用无菌溶液时，先倒出少量溶液的目的是 （A）检查溶液的气味（B）检查溶液的颜色（C）检查溶液的黏稠度（D）冲洗瓶口7.患者手外伤换药后，使用化学消毒剂浸泡血管钳的注意事项中，下列哪一项错误 （A）使用前用3%盐水冲净，以免
11、药液刺激组织（B）严格掌握严格掌握药物的有效时间和浓度（C）浸泡前要打开器械的轴节（D）物品应全部浸没在消毒液中8.急诊室护士小李为把长24cm的无菌镊子更换消毒液，液面的高度应是 （A）18cm （B）16cm （C）14cm （D）12cm9.护士小李开启了一瓶无菌溶液，如果这瓶溶液未被污染，在多长时间内这瓶溶液可继续作为无菌溶液使用 （A）24h （B）8h （C）4h （D）夏秋季4h，冬春季12h10.护生小丽在练习无菌操作技术，下列做法不符合无菌操作原则的是 （A）无菌包潮湿后不可使用（B）无菌操作前30min停止清扫地面（C）取出的无菌物品如未使用，应立即放回原处（D）操作时手臂
12、保持在腰部水平以上11.一护士在练习取用无菌溶液，须指导教师纠正的是 （A）擦净溶液瓶 （B）核对瓶签 （C）检查溶液质量 （D）倒溶液时，瓶签朝下12.患者女性，45岁，护士在腹部手术前为患者行导尿术时，发现手套破裂，正确的处理方法是 （A）用无菌纱布将破裂处包裹好 （B）用乙醇棉球擦拭破裂处 （C）立即更换无菌手套 （D）立即修补后再使用13.护士小李在进入治疗室配药之前需要先洗手，他的洗后方法错误的是 （A）取下手表，用流动水浸湿双手 （B）用肥皂液涂抹双手 （C）按照“六步”洗手法搓洗双手 （D）用流动水自指尖向手腕冲净双手14.传染病房的护士小李，已经穿好隔离衣，他不能进入的区域是
13、（A）病室 （B）治疗室 （C）患者浴室 （D）厕所15.患者男性，因感染性腹泻入院。护士在接过患者递过的体温计时，使用避污纸，取用的正确方法是 （A）掀页撕取 （B）由别人代递 （C）在页面抓取 （D）须掀起页面再抓取16.患儿男性，6岁，因水痘入院。护士告之其家长隔离区域的划分，属于污染区的是 （A）病区内走廊 （B）患者浴室 （C）治疗室 （D）药房17.患者男性，45岁，诊断为乙型肝炎住感染病区。护士应告诉患者属于半污染区的是 （A）病房 （B）值班室 （C）医护办公室 （D）配膳室18.无菌持物钳能夹取 （A）凡士林纱布 （B）待消毒的治疗碗 （C）无菌导尿管导尿 （D）无菌治疗巾1
14、9.戴无菌手套，下列描述正确的是 （A）戴手套前，先检查手套的号码 （B）戴手套前，可不必洗手，但一定要修剪指甲 （C）未戴手套的手可触及手套的外面 （D）已戴手套的手可触及另一手套的内面20.对于已穿过的隔离衣，被视为清洁的部位是 （A）衣领 （B）袖口 （C）腰部以上 （D）腰部以下21.护士王某，在换药过程中发现手套破损，她应 （A）加戴一副手套 （B）用消毒液消毒破损处 （C）立即更换手套 （D）用胶布粘贴破损处22.患儿，6岁，诊断为“水痘”。护士告知其家长隔离区域的划分，属于半污染区的是 （A）治疗室 （B）处置室 （C）护士值班室 （D）配膳室23.A3型题（1-6题共用题干）某
15、护生在临床带教老师的指导下，正在进行无菌操作。1.关于无菌物品的保管，不正确的是 （A）无菌物品和非无菌物品分别放置 （B）无菌物品须存放于无菌包内或无菌容器内 （C）无菌包外应注明物品名称和灭菌日期（D）在未污染情况下，可再放回无菌容器内2.关于无菌包的使用方法，下列说法不正确的是 （A）打开无菌治疗包时，手不可触及尖端反折处的内侧面（B）无菌治疗包超过有效期或被污染，需重新灭菌方可使用（C）无菌包受潮后需立即使用（D）无菌包未被污染情况下，有效期7d3.无菌包打开后，未使用的无菌物品，按原折痕包扎好，注明开包日期及时间，有效期为 （A）4h （B）8h （C）12h （D）24h4.护士练
16、习铺无菌治疗盘，其操作方法不正确的是 （A）以无菌持物钳夹取无菌治疗巾 （B）注意使治疗巾边缘对齐 （C）治疗巾开口部分及两侧向下反折一次 （D）不能潮湿或暴露过久5.铺好的无菌盘的有效期不超过 （A）4h （B）8h （C）12h （D）24h6.戴无菌手套时，错误的是 （A）洗手、剪指甲、戴口罩 （B）核对手套号码、灭菌日期及包装 （C）未戴手套的手持手套反折部分取出手套 （D）戴上手套的手持手套的内面取出手套（7-8题共用题干）患者男性，28岁。因足底被锈钉刺伤后出现全身肌肉强制性收缩，阵发性痉挛，牙关紧闭，角弓反张，四肢抽搐。入院后被诊断为破伤风7.护士为其输液后，消毒手的方法正确的是
17、 （A）用刷子蘸取肥皂液仔细刷洗双手（B）流动水冲洗时，腕部应高于肘部 （C）按“六步洗手法”顺序搓洗双手，持续15s （D）按“六步洗手法”顺序搓洗双手后，在流水下彻底冲净8.护理患者后，穿过的隔离衣处理正确的是 （A）污染面向外挂于衣橱内（B）污染面向外挂于病区走廊 （C）污染面向内挂于病区走廊（D）污染面向内挂于衣橱内（9-11题共用题干）患者，青年男性，T38，脓血便3d，镜检可见大量脓细胞、红细胞和吞噬细胞，被诊断为细菌性痢疾。9.穿脱隔离衣时要避免污染的部位是 （A）腰带以下（B）腰带 （C）领子和内面（D）袖子后面10.接触患者后刷洗双手，正确的顺序是 （A）前臂、腕部、手背、手
18、掌、手指、指缝、指甲 （B）手指、指甲、指缝、手背、手掌、腕部、前臂 （C）前臂、腕部、指甲、指缝、手指、手背、手掌 （D）手掌、腕部、手指、前臂、指甲、指缝、手背11.患者出院后病室用2%的过氧乙酸熏蒸，病室长5m，宽4m，高3m，需多少过氧乙酸 （A）400ml （B）480ml （C）600ml （D）1000ml（可添加）二、多项选择(选择一个或多个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内。)1. （A） （B） （C） （D）（E）2. （A） （B） （C） （D）（E）3. （A） （B） （C） （D）（E）4. （A） （B） （C） （D）（E）5. （A） （B） （C） （
19、D）（E）6. （A） （B） （C） （D）（E）7. （A） （B） （C） （D）（E）8. （A） （B） （C） （D）（E）9. （A） （B） （C） （D）（E）10. （A） （B） （C） （D）（E）（可添加）实训三 生活支持护理技术一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内)A1/A2型题1. （A） （B） （C） （D）2. （A） （B） （C） （D）3. （A） （B） （C） （D）4. （A） （B） （C） （D）5. （A） （B） （C） （D）6. （A） （B） （C） （D）7. （A） （B） （C） （D）8. （A） （B
20、） （C） （D）9. （A） （B） （C） （D）10. （A） （B） （C） （D）（可添加）二、多项选择(选择一个或多个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内。)1. （A） （B） （C） （D）（E）2. （A） （B） （C） （D）（E）3. （A） （B） （C） （D）（E）4. （A） （B） （C） （D）（E）5. （A） （B） （C） （D）（E）6. （A） （B） （C） （D）（E）7. （A） （B） （C） （D）（E）8. （A） （B） （C） （D）（E）9. （A） （B） （C） （D）（E）10. （A） （B） （C） （D）（E）（可添加
21、）实训四 生命体征的评估与维护技术一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内)A1/A2型题1. （A） （B） （C） （D）2. （A） （B） （C） （D）3. （A） （B） （C） （D）4. （A） （B） （C） （D）5. （A） （B） （C） （D）6. （A） （B） （C） （D）7. （A） （B） （C） （D）8. （A） （B） （C） （D）9. （A） （B） （C） （D）10. （A） （B） （C） （D）（可添加）二、多项选择(选择一个或多个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内。)1. （A） （B） （C） （D）（E）2. （A
22、） （B） （C） （D）（E）3. （A） （B） （C） （D）（E）4. （A） （B） （C） （D）（E）5. （A） （B） （C） （D）（E）6. （A） （B） （C） （D）（E）7. （A） （B） （C） （D）（E）8. （A） （B） （C） （D）（E）9. （A） （B） （C） （D）（E）10. （A） （B） （C） （D）（E）（可添加）实训五 药疗技术一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内)A1/A2型题1. （A） （B） （C） （D）2. （A） （B） （C） （D）3. （A） （B） （C） （D）4. （A） （B）
23、（C） （D）5. （A） （B） （C） （D）6. （A） （B） （C） （D）7. （A） （B） （C） （D）8. （A） （B） （C） （D）9. （A） （B） （C） （D）10. （A） （B） （C） （D）（可添加）二、多项选择(选择一个或多个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内。)1. （A） （B） （C） （D）（E）2. （A） （B） （C） （D）（E）3. （A） （B） （C） （D）（E）4. （A） （B） （C） （D）（E）5. （A） （B） （C） （D）（E）6. （A） （B） （C） （D）（E）7. （A） （B） （C） （D）（
24、E）8. （A） （B） （C） （D）（E）9. （A） （B） （C） （D）（E）10. （A） （B） （C） （D）（E）（可添加）实训六 各种置管病人的护理技术一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内)A1/A2型题1. （A） （B） （C） （D）2. （A） （B） （C） （D）3. （A） （B） （C） （D）4. （A） （B） （C） （D）5. （A） （B） （C） （D）6. （A） （B） （C） （D）7. （A） （B） （C） （D）8. （A） （B） （C） （D）9. （A） （B） （C） （D）10. （A） （B） （C）
25、 （D）（可添加）二、多项选择(选择一个或多个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内。)1. （A） （B） （C） （D）（E）2. （A） （B） （C） （D）（E）3. （A） （B） （C） （D）（E）4. （A） （B） （C） （D）（E）5. （A） （B） （C） （D）（E）6. （A） （B） （C） （D）（E）7. （A） （B） （C） （D）（E）8. （A） （B） （C） （D）（E）9. （A） （B） （C） （D）（E）10. （A） （B） （C） （D）（E）（可添加）实训七 护理文件的书写一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内)
26、A1/A2型题1. （A） （B） （C） （D）2. （A） （B） （C） （D）3. （A） （B） （C） （D）4. （A） （B） （C） （D）5. （A） （B） （C） （D）6. （A） （B） （C） （D）7. （A） （B） （C） （D）8. （A） （B） （C） （D）9. （A） （B） （C） （D）10. （A） （B） （C） （D）（可添加）二、多项选择(选择一个或多个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内。)1. （A） （B） （C） （D）（E）2. （A） （B） （C） （D）（E）3. （A） （B） （C） （D）（E）4. （A） （B）
27、 （C） （D）（E）5. （A） （B） （C） （D）（E）6. （A） （B） （C） （D）（E）7. （A） （B） （C） （D）（E）8. （A） （B） （C） （D）（E）9. （A） （B） （C） （D）（E）10. （A） （B） （C） （D）（E）（可添加）实训八 母婴护理技能一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内)A1/A2型题1. （A） （B） （C） （D）2. （A） （B） （C） （D）3. （A） （B） （C） （D）4. （A） （B） （C） （D）5. （A） （B） （C） （D）6. （A） （B） （C） （D）7.
28、 （A） （B） （C） （D）8. （A） （B） （C） （D）9. （A） （B） （C） （D）10. （A） （B） （C） （D）（可添加）二、多项选择(选择一个或多个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内。)1. （A） （B） （C） （D）（E）2. （A） （B） （C） （D）（E）3. （A） （B） （C） （D）（E）4. （A） （B） （C） （D）（E）5. （A） （B） （C） （D）（E）6. （A） （B） （C） （D）（E）7. （A） （B） （C） （D）（E）8. （A） （B） （C） （D）（E）9. （A） （B） （C） （D）（E）1
29、0. （A） （B） （C） （D）（E）（可添加）日照市卫生学校护理实训练习题实训一练习题参考答案一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。)A1/A2型题1.B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.A 7.D 8.C 9.B 10.D 11.A 12.C 13.D 14.C 15.D 16.A 17.C 18.B 19.A 20.B 21.A A3型题1.B 2.A 3.D 4.C 5.C 6.B B1型题1.C 2.A 3.D 实训二练习题参考答案一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。)A1/A2型题1.C 2.D 3.B 4.C 5.A
30、6.D 7.A 8.D 9.A 10.C 11.D 12.C 13.D 14.B 15.C 16.B 17.C 18.D 19.A 20.A 21.C 22.AA3型题1.D 2.C 3.D 4.C 5.A 6.D 7.A 8.D 9.C 10.A 11.B 二、多项选择(选择一个或多个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内。)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.实训三练习题参考答案一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.二、多项选择(选择一个或多个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内。
31、)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.实训四练习题参考答案一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.二、多项选择(选择一个或多个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内。)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.实训五练习题参考答案一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.二、 多项选择(选择一个或多个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内。)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
32、9. 10.实训六练习题参考答案一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.三、 多项选择(选择一个或多个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内。)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.实训七练习题参考答案一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.四、 多项选择(选择一个或多个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内。)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.实训八练习题参考答案一、单项选择(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.五、 多项选择(选择一个或多个正确的答案，将相应的字母涂在答题卡内。)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.-