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1、Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more.-author-date探究光对鼠妇生活的影响实验教学设计探究光对鼠妇生活的影响实验教学设计探究光对鼠妇生活的影响实验教学设计方案实验目的：1.体验探究的一般过程，学会控制实验变量和设计对照实验。 2.通过探究活动明确外界环境对生物生活的影响。 3.学会认真观察和记录，并与其他同学讨论的习惯。重点难点：1.说出影响生物生活的环境因素2.体验探究的一般过程，学会控制实验变量和设计对照实验。提出
2、问题:光会影响鼠妇的生活吗作出假设:光会影响鼠妇的生活实验过程:1.实验设计:给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境,观察鼠妇对环境选择。 实验中的变量为光，所以除了光以外其他实验条件都相同，才会减少实验误差。2.实验材料:托盘（四周用不透明的纸板遮住）1个，湿润的土壤盖住托盘2cm为宜,鼠妇(每组10只，分为两组，个体差异不大为宜),盖板3.实验装置:用盖板盖住二分之一托盘，托盘放入10只鼠妇,一半接受灯光照射,另一半托盘处于黑暗中。4.实验分组：全班分为16个小组，其中8个做阴暗环境的实验，另外8组做明亮环境的实验。相近的两组做不同的实验，但是相近两组的土壤必须选择同一个地方的，使其湿润度接近，以减少实验误差。5.实验结束后，全班范围内讨论，得出实验结论，并分析原因。探究问题1、怎样才能知道光对鼠妇的生活有影响？一个有光的组够不够？2、怎么能说明是光这个因素对鼠妇生活造成的影响，而不是其他因素呢？3.、设计多少只鼠妇合理呢，1只行吗？4、实验一次够不够？5、观察多久？多久观察一次呢？-