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1、精品文档，仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除课 题1.1仪表课程教案编号1课 型理论新授课备课时间9.4教 具多媒体授课时间9.6第6节教学目标1.明确本学期的课程内容2.了解本学期的课程的学习方法3.做好学习准备教学重点本学期的课程内容、学习准备教学难点课程内容教法及突破措施总结归纳，讲授对照课本目录，给出知识的顺序说明课程内容。教 学 过 程【引入】：（5分钟）（整体介绍3分钟，出示任务2分钟）。在仪表课程中大家需要完成的内容有：1.常用电工、电子仪表，2.照明线路的安装，3.电工工具 本节任务：1.明确本学期的课程内容2.了解本学期的课程的学习方法3.做好学习准备【新授】：（25分钟
2、）1.介绍这4种都包含的知识点：（该部分内容为重点，要求掌握）（须时15分钟（1）部分6分钟，（2）部分4分钟，（3）5分钟。）（主要为讲授介绍，带学生阅读课本绪论部分内容，学生了解仪表的用途和作用，要求学生对所学内容进行总结整理）（1）本学期对仪表进行了学习，我们对高考中重点考察的几种仪表进行复习。高考中涉及的仪表种类有：电流表、电压表、互感器、钳形电流表、兆欧表、功率表、电能表、万用表、直流单臂电桥、信号发生器、示波器11类种。(详细介绍仪表的种类，介绍按照哪种顺序讲解这些仪表，这些仪表需要学习他们的哪些知识内容)。（2）其他的知识点略讲照明电路安装部分的知识点电工工具的使用知识点（3）整
3、体性讲解这些知识的用途和考察。（5分钟）说明知识点在工作中的用途，知识点在高考中的考察。学生记录课程需要学习的内容，记录到随堂记录本上。2. 介绍本学期课程情况：（须时1分钟）本学期每周3节，学习任务较重，因此提出一些具体要求以加强复习效果。3.学习准备（具体要求）：（重点内容，要求按时做到，并理解每条做法，9分钟）（1）2个本子：听课笔记用于记录知识点、随堂练习；作业本一本。（2）任务紧课堂知识不会反复重复，要求大家集中注意，认真听课，跟随教师引导完成当堂任务。（3）每个人基础不同，有学过的有未学的，但是要平均照顾进度，不可能反复墨迹一个知识点，因此当堂任务需要当堂完成，未完成的课后自己上心
4、、大家互相帮助补齐不足。 （4）会定时给大家掌握的知识的复习课，希望大家不要提高学习积极性。【练习】：（5分钟）（对学习准备部分的知识进行理解，学生抄写）给学生时间将板书的内容（仪表种类和学习方法）进行抄写，并掌握学习方法做好学习准备。提出要求后给学生5分钟时间，抄写。抄写并理解每条要求的做法和原因。【小结】：（1分钟）本节我们了解了本学期的任务以及学习方法，提出了一些要求。【作业】：（4分钟）做好本子的准备，记录课程需要学习的内容。 【板书】： 电工仪表与测量技术一、知识内容： 二、课程安排 1 三、学习准备 2 3课 后 反 思本节内容较为合理，学生明确了在本节课中需要学习的内容，了解了课
5、本上内容的排布方式。学生明确了学法，打消了忐忑。学生能认真的听讲，本节随堂笔记本的准备不好，基本全部未准备。课 题1.2电工仪表基础知识教案编号2课 型理论新授课备课时间9.4教 具多媒体授课时间9.6第6节教学目标1掌握电工测量的定义2掌握电工仪表的定义3掌握电工仪表的分类方法教学重点电工仪表的定义教学难点电工仪表的分类教法及突破措施以分析讨论的方法给出定义以实物展示或图片展示的形式给出电工仪表的分类，让学生形象了解。教 学 过 程【引入】：（3分钟）（整体介绍2分钟，出示任务1分钟）。本节开始我们学习电工仪表的内容。课程第一章是个综述性的章节，围绕电工仪表与测量展开，引出本节任务。本节任务
6、：电工仪表基本知识1掌握电工测量的定义2掌握电工仪表的定义3掌握电工仪表的分类方法【新授】：（25分钟）1.电工仪表的定义（重点+掌握）5分钟说明一些测量的仪器工具，对比所测的量总结归纳引导学生判断什么是电工仪表。给出确切的电工量的含义，让学生明确电工仪表的定义。2.电工测量定义（难点+理解）5分钟直接说明使用电工仪表进行的测量叫电工测量，给出具体定义，带学生分析定义。重点分析什么叫同类标准量和确定大小。3.电工仪表的分类（掌握）10分钟 强调电工仪表分类必须有原则,按结构和用途不同,主要分为指示仪表、比较仪表、数字仪表和智能仪表四大类。图片或实物展示电工仪表的分类。4min给学生两分钟时间记
7、忆。提问学生电工仪表分类。3min【小结】：（7分钟）总结本节学习了常用电工测量的方法，电工仪表的常用分类方式，（2min）后给学生5分钟时间复习。【检测】：（5分钟）仪表按结构和用途可以分为哪几类？常用的电工测量方法分哪几类？举例。【练习】：（0分钟）无【作业】：做好本子的准备，记录课程需要学习的内容。 写出测量方法的分类及代表测量写出测量常用仪表的分类及代表仪表、特点【板书】： 电工仪表基础知识一、 电工仪表 三、仪表分类 二、电工测量课 后 反 思学生掌握很好，能够完成交代的任务，在给予时间复习后都能够准确回答。本节从整体上对仪表进行了解，有的部分内容学生只是单纯记忆，减少这部分的内容，
8、让学生学点就明确一点，知识深度不怕返工。课 题1.3电工测量基础知识教案编号3课 型理论新授课备课时间教 具多媒体授课时间教学目标1掌握常用的电工测量方法2掌握常用电工量的标识3掌握数量级的标识符号4理解电工仪表重要参数教学重点掌握常用的电工测量方法教学难点数量级的标识符号、电工仪表的参数教法及突破措施分析已经做过的物理实验分析得到数据的方法，总结归纳出数量级的表格，对电工量进行总结，画出书上表格。教 学 过 程【复习】：（5分钟）复习电工表的定义、电工测量定义、电工仪表分类。复习2分钟提问3分钟。【引入】：（5分钟）（整体介绍3分钟，出示任务2分钟）。在了解了我们的学习对象电工仪表定义和分类
9、，和明确了最终目的电工测量定义，本节我们来对使用这些仪表的方式做一些总述性的认识。本节任务：电工仪表基本知识1掌握常用的电工测量方法2掌握常用电工量的标识3掌握数量级的标识符号4理解电工仪表重要参数【新授】：（25分钟）1掌握常用的电工测量方法（重点+掌握，用时10min）对初中物理实验，伏安法测电阻的过程进行分析，引导学生理解直接和间接两个测量方法。3分钟让学生举例直接法和间接法。对天平进行说明引出比较法，展示电桥结构说明比较法在电路中如何实现，让学生理解比较法。3min给学生2分钟时间记忆，提问学生两分钟。2掌握常用电工量的标识分析比对电流表判断出仪表以测量量的单位作为标识。罗列电工量，总
10、结出电工量的单位，列出表格。分析1min，罗列1min，给出单位1min，学生记忆1min，提问1min。3掌握数量级的标识符号说明字头在标识数量时的位置，总结出表格吉兆千毫微纳皮的数量级、读法标识字母。5min，出示和学生记录表格3min，学生记忆1min，提问1min。4理解电工仪表重要参数分析与测量紧密相关的仪表的参数，大体分析出：量程、测量、准确度和误差。给出其他一些仪表相关量：抗压等级，绝缘等级、抗电磁场能力、功耗等。【小结】：（2分钟）本节学习了常用电工测量的方法，电工仪表的常用分类方式【检测】：（5分钟）电工测量方法电工量标识重要的仪表参数2个列子【作业】：（4分钟）做好本子的准
11、备，记录课程需要学习的内容。 【板书】： 电工测量基本知识一、 电工测量方法 三、字头 二、 电工量标识 三、仪表参数 课 后 反 思学生掌握很好，能够完成交代的任务，在给予时间复习后都能够准确回答。但是这次的检测不够全面，需要一次较为全面的检测。在后面找一节课进行阶段复习。课 题1.4电工测量知识复习教案编号4课 型理论复习课备课时间教 具多媒体授课时间教学目标1复习掌握电工仪表的定义2复习掌握电工测量的定义3复习掌握电工仪表的分类4复习掌握电工测量的分类5复习掌握电工量的标志6复习掌握数量级的标识符号教学重点电工仪表分类、电工测量方法分类教学难点无教法及突破措施总结归纳，讲授学生自主教 学
12、 过 程【引入】：（5分钟）我们先学习电工仪表的知识，学习仪表首先要对仪表进行整体的认识。本节我们高屋建瓴的看仪表。本节任务：电工仪表指示复习围绕电工仪表与测量1复习掌握电工仪表的定义2复习掌握电工测量的定义3复习掌握电工仪表的分类4复习掌握电工测量的分类5复习掌握电工量的标志6复习掌握数量级的标识符号【复习】：（25分钟）1复习掌握电工仪表的定义记忆1分钟，提问1分钟。2复习掌握电工测量的定义记忆2分钟，提问1分钟。3复习掌握电工仪表的分类记忆3分钟，提问2分钟。4复习掌握电工测量的分类记忆3分钟，提问2分钟5复习掌握电工量的标志复习3分钟，提问2分钟6复习掌握数量级的标识符号记忆3分钟，提
13、问2分钟【小结】：（7分钟）本节复习了电工仪表与测量的各种基本知识，（2分钟）给大家5分钟时间整体复习。（5分钟）【检测】：（5分钟）6个问题【作业】：检测内容【板书】：电工仪表与测量1电工仪表定义 5电工量2电工测量定义 6数量级3电工仪表分类4电工测量方法分类 课 后 反 思本节内容不少，但是是建立在前面掌握基础上进行的，学生不太重视考试，对考的不合格的学生进行处罚，提高学生学习积极性。课 题1.5检测教案编号5课 型检测备课时间教 具多媒体授课时间教学目标完成试题检测掌握检测内容教学重点本学期的课程内容、学习准备教学难点掌握检测内容教法及突破措施试卷检测后直接给出答案，学生查漏补缺教 学
14、 过 程试卷内容：1电工仪表的定义2电工测量的定义3电工仪表的分类4电工测量的分类5电工量的标志6数量级的标识符号检测后直接给出答案，订正答案后统计学生掌握情况，对掌握较差学生进行单独辅导。明确掌握较差的原因给出针对性建议。课 后 反 思本节检测效果很好，只有5人全不会，2人会一点，3人稍微错。课 题2.1电流表教案编号6课 型理论新授课备课时间教 具多媒体授课时间教学目标1.掌握电流的分类2.掌握电流表的选用（根据测量对象、根据测量大小）3.掌握电流表的使用方法（量程选择、连接电路、读数）4.了解电流电流表使用注意点教学重点电流表的选用（根据测量对象、根据测量大小）教学难点掌握电流表的使用方
15、法（量程选择、连接电路、读数）教法及突破措施将选用和使用方法主观的答案变为少数的几个知识点，对过程进行分析得到正确答案。教 学 过 程【引入】：3分钟本节我们对电流的测量进行学习。板书：电流表1.掌握电流的分类2.掌握电流表的选用（根据测量对象、根据测量大小）3.掌握电流表的使用方法（量程选择、连接电路、读数）4.了解电流电流表使用注意点【新授】：20分钟1.掌握电流的分类2分钟对比电池和市电给出不同电流，（给出1min），直接提问学生（1min）。2.掌握电流表的选用重点+掌握，5分钟电流表的选用（根据测量对象、根据测量大小）分析给出为什么需要重点考虑这两个要素。3.对于交流电流表我们需要掌
16、握的知识点。难点+掌握，10分钟 测量方法 量程选择 未知用大后逐步换为合适合适是什么2/3 连接电路 串联接入+接线柱接高电位试触判高电位操作的方法展示这部分知识如何掌握。4、注意事项：理解5分钟，分析讨论（1） 电流表的内阻需要远小于负载电阻，相当于短路。（2） 测量结束后，先断开电源再取下表。（3） 量程选择【小结】：5分钟学生笔记记录总结本节学习内容。简述本节学习内容：本节对电流表进行学习，重点是仪表的测量方法。【检测】：5分钟电流表的使用方法学生默写，同桌批，看错别字，统计掌握情况【作业】：电流表笔记【板书】：电流表1分类 4注意2选用3用法课 后 反 思本节备课较好，能缩减知识点，
17、让学生有办法掌握，将使用方法划分大的结构，掌握每个结构后就能掌握使用方法。学生接受较好，课堂检测效果较好。课 题2.2电压的测量教案编号7课 型理论新授课备课时间教 具无授课时间教 学 过 程【复习】：共5分钟点评作业提问：直流电流表的用途直流电流表的选用直流电流表的接线给学生2分钟，提问3分钟，多复习点时间巩固所学，多提问让学生重视。【引入】：3分钟本节我们对电压表进行学习，电压表是构造在电流表基础上的。板书：电压表1.掌握电压的分类2.掌握电压表的选用（根据测量对象、根据测量大小）3.掌握电压表的使用方法（量程选择、连接电路、读数）4.了解电压电流表使用注意点【新授】：20分钟1.掌握电压
18、的分类2分钟直接提问学生板书出来（1min）提问1分钟。2.掌握电压表的选用重点+掌握，5分钟电流表的选用（根据测量对象、根据测量大小）分析给出为什么需要重点考虑这两个要素。3.对于电压表我们需要掌握的知识点。难点+掌握，10分钟 测量方法 量程选择 未知用大后逐步换为合适合适是什么2/3 连接电路 串联接入+接线柱接高电位试触判高电位操作的方法展示这部分知识如何掌握。4、注意事项：理解5分钟，分析讨论电流表的内阻需要远小于负载电阻，相当于短路。测量结束后，先断开电源再取下表。量程选择【小结】：5分钟学生笔记记录总结本节学习内容。简述本节学习内容：本节对电流表进行学习，重点是仪表的测量方法。【
19、检测】：5分钟电压表的使用方法学生默写，同桌批，看错别字，统计掌握情况【作业】：电流表笔记【板书】：电压表1分类 4注意2选用3用法课 后 反 思学生学习效果较好，都较为积极，鼓励学生能掌握，增强学生学习信心。学生作业完成情况较好。课上让学生多动手写。课 题2.3钳形电流表介绍教案编号8课 型理论新授课备课时间教 具多媒体授课时间教学目标1.掌握钳形电流表的用途2.了解钳形电流表的工作原理和分类3.掌握钳形电流表的结构教学重点钳形电流表用途、钳形电流表结构教学难点钳形电流表工作原理和分类教法及突破措施采用动画演示的方式展示工作原理学生理解即可，能知道有区分即可。教 学 过 程【复习】：5分钟电
20、流表和电压表的选用电流表和电压表的接线复习2分钟，提问3分钟。【引入】：5分钟设问：一台三相电动机的运行状态该如何判断？提示：电流和电压能反映设备的运行状态，因此可以测量电动机的各相的电流电压。操作方法是，停机后接入电流表和电压表。电流表接入必须停机，电压表可以带电操作并联接入缺点是需要先停机串联接入电流表，操作麻烦，因此设计一种能够在不断电状态下测量电动机工作电流的仪表-钳形电流表。本节任务1. 掌握钳形电流表的用途2. 了解钳形电流表的工作原理和分类3. 了解钳形电流表的结构4. 掌握钳形电流表的使用方法【新授】：共25分钟1. 用途：5分钟（重点+掌握）可以不断电的检测电流，画出图，来分
21、析钳形电流表的用法。给出本节任务目标：掌握钳形电流表的用途、了解钳形电流表的工作原理和分类、了解钳形电流表的结构、掌握钳形电流表的使用方法、掌握钳形电流表使用注意。板书本节任务目标。2. 分类和工作原理（了解+难点）略讲工作原理，只讲明互感器式的原理2分钟钳形电流表有两类互感器式和电磁式。动画展示两者不同，说明两者在功能上的差别。互感器就是变压器的原理3. 结构 （重点+掌握）版画出结构图，挨个结构讲明名称和作用5分钟钳口、电流表、调零、量程旋钮【小结】：1分钟，盘点本节知识，点明重点内容和需要掌握的程度。本节内容，重点内容【检测】：4分钟，默写钳形电流表用途钳形电流表的结构【作业】：无课 后
22、 反 思知识安排的难易程度合理，但是学生对主观题目害怕不能很好完成任务。即便是详细的讲解内容和记忆方法学生也不能很好掌握。需要将本节内容以填空形式先完成一次再考虑让学生整体性的记忆。课 题钳形电流表使用教案编号9课 型理论新授课备课时间教 具多媒体授课时间教学目标1掌握钳形电流表各结构的用途2掌握钳形电流表的用法教学重点钳形电流表的用法教学难点钳形电流表的用法教法及突破措施通过讨论，分析判断各结构作用，分析在钳形电流表使用中使用上各结构的次序。教 学 过 程【复习】：钳形电流表的用途和结构，复习3分钟，提问两名学生两分钟。5分钟【引入】：5分钟在我们了解了钳形电流表的机构后我们应该明确各结构的
23、作用，了解各结构的作用基本上可以指导我们使用这个方便的仪表。本节我们的任务：1掌握钳形电流表各结构的用途2掌握钳形电流表的用法【新授】：共25分钟1钳形电流表各结构的用途10分钟（通过理解的方式掌握，能表述明确即可）查找出各种类型钳形电流表，判断各结构后，说明各结构的用途。学生根据分析进行记录。记录后记忆。听和记录5分钟，学生记忆3分钟，提问2分钟。2钳形电流表的用法15分钟 重点+难点+掌握根据各结构的用途分析各结构的使用次序，总结完整的使用方法。对使用方法学生进行理解后记忆。使用前调零预估被测电流大小选择量程，若未知采用最大量程将被测载流导体置于钳口中心位置使钳口紧密结合若被测电流过小可以
24、将被测载流导体在钳口部位的铁心柱上绕几圈示数稳定后读数结束后将量程置于最高档位小结：1分钟，盘点本节知识，点明重点内容和需要掌握的程度。本节内容，重点内容检测：4分钟，默写钳形电流表各结构用途钳形电流表的用法钳形电流表的用法【小结】：1分钟，盘点本节知识，说明出题方式，要求对钳形电流表使用方法熟练记忆【检测】：4分钟，默写钳形电流表用途钳形电流表的用法【作业】：钳形电流表的用法课 后 反 思课 题电流与电压的测量复习教案编号10课 型理论复习课备课时间教 具多媒体授课时间教学目标1.复习掌握电流电压的分类2.复习掌握电流表、电压表的选用（根据测量对象、根据测量大小）3.掌握电流表、电压表的测量
25、方法（量程选择、连接电路、读数）4.了解电流表和电压表使用注意点5.掌握钳形电流表的用法教学重点电流表、电压表的选用教学难点钳形电流表的用法教法及突破措施自主复习重点问题同桌互助检查教 学 过 程【复习】：电流表和电压表的使用方法5分钟【引入】：5分钟电流与电压的测量复习电流与电压的测量复习课：1.复习掌握电流电压的分类2.复习掌握电流表、电压表的选用（根据测量对象、根据测量大小）3.掌握电流表、电压表的测量方法（量程选择、连接电路、读数）4.了解电流表和电压表使用注意点5.掌握钳形电流表的用法【新授】：共25分钟【复习】：本节我们对电流和电压的测量进行复习。板书：电流和电压的测量。板书学习提
26、纲。5分钟1.电流和电压的种类5分钟提问学生，板书出来。提问学生对不同电量应采用的仪表。2.直流电流表（有道具）重点内容5分钟对于直流电流表我们需要掌握的知识点。（1） 分类：A mA uA（2） 测量方法 量程选择 未知用大后逐步换为合适合适是什么2/3 连接电路 串联接入+接线柱接高电位试触判高电位3.交流电流表（有练习，检测）5分钟与直流表大体相同，不同点是不需要考虑高低电位，无正负极。需注意的是测量结果为有效值。4.直流电压表和交流电压表5分钟，学生参照电流表分析电压表,对知识点进行总结。（1） 分类：V mV KV（2） 测量方法 量程选择 连接电路5、注意事项：2分钟，讲授电流表的
27、内阻需要远小于负载电阻，相当于短路。电压表的内阻需要远大于负载电阻，相当于断路。测量结束后，先断开电源再取下表。6.掌握钳形电流表的用法小结：5分钟学生笔记记录总结本节学习内容。简述本节学习内容：本节对四种测量电流电压的仪表进行复习，重点是仪表的测量方法。检测：5分钟重点知识作业：重点知识 课 后 反 思本节知识点非常多，基础好的学生能够顺利完成任务，基础不好的学生感觉压力非常大。本节是在展示了基础知识的用途的情况下进行的，因此学生积极性还可以。课 题检测教案编号11课 型试卷检测备课时间教 具多媒体授课时间教学目标试卷检测试卷订正教学重点试卷检测教学难点掌握知识点查漏补缺教法及突破措施试卷检
28、测后当堂订正通过考试检测不会知识点进行查漏补缺教 学 过 程【复习】：电流表和电压表的使用方法5分钟【引入】：5分钟电流与电压的测量复习电流与电压的测量复习课：1.复习掌握电流电压的分类2.复习掌握电流表、电压表的选用（根据测量对象、根据测量大小）3.掌握电流表、电压表的测量方法（量程选择、连接电路、读数）4.了解电流表和电压表使用注意点5.掌握钳形电流表的用法【试卷检测】：共25分钟1.电流电压的分类2.电流表、电压表的选用（根据测量对象、根据测量大小）3.电流表、电压表的测量方法（量程选择、连接电路、读数）4.电流表和电压表使用注意点5.钳形电流表的用法课 后 反 思本次试卷很有代表性，将
29、重点知识全部包含，学生有办法记忆，能考察掌握，学生较为重视此次复习。学生6人完全不会，3人会一点，2人稍有错误。其余全对，本节的效果不错。课 题4.1认识万用表教案编号12课 型理论新授课备课时间教 具多媒体授课时间教学目标1掌握万用表的主要结构2了解万用表的分类3掌握万用表的功能教学重点万用表的结构、万用表的功能教学难点万用表的功能教法及突破措施以结构引出功能和分类，通过观察得到功能和仪表分类的认知。通过多组图片比对找到不同点，明确知识点。教 学 过 程【引入】：5分钟进行维修操作时我们需要测量电流、电压等，如果测量电流、电压都需要带单独一块仪表的话，我们的工具包估计得巨大化。因此需要一种集
30、合了多量程多功能的仪表。万用表出示本节任务：4.1认识万用表1掌握万用表的主要结构2了解万用表的分类3掌握万用表的功能【新授】：共25分钟1万用表的结构：掌握8分钟给出本节任务目标：通过图片比对出万用表的结构，找到主要的结构并对主要结构的功能进行分析。2分钟板书本节任务目标。2分钟学生找到主要结构后，进行总结归纳，出示表格。给学生2分钟记忆后，提问2分钟。2万用表的分类，分析分类，说明分类原则。2分钟3功能 重点+难点+掌握 15分钟通过对表盘上标识进行观察，明确功能辨别的方法，总结归纳出表格，对各种标识进行记忆后，与实际的仪表图纸进行比对，确认功能。讲授和归纳6分钟+记忆4分钟，练习5分钟练
31、习：多组数字式仪表。【小结】：1分钟，盘点本节知识，点明重点内容和需要掌握的程度。盘点本节内容，点出重点内容和掌握方法。【检测】：4分钟，给出图示进行功能和功能部件的判定万用表结构和分类【作业】：万用表结构和功能【板书】：万用表介绍1万用表结构 3万用表功能2万用表分类课 后 反 思备课内容适当，学生积极性较高，学生能学有所得，能够对所学内容形成逻辑理解。效果达成较好。对有掌握困难的学生督促不够。课 题第三、四章万用表授课班级第5教室教 材分 析课本中在第三章安排了模拟式万用表的学习，在第四章为数字仪表的学习重点为数字万用表。课本在内容编排上突出了工作原理，而电工电子专业对仪表的要求是会用。因
32、此对这部分知识的教学以实用作为知识选择标准。教 学目 标认识万用表1掌握万用表的主要结构2了解万用表的分类3掌握万用表的功能万用表的结构功能1了解万用表工作原理2了解万用表的其余结构3掌握万用表各结构功能万用表测电流1掌握测电流的功能选择2掌握测电流的量程选择3掌握测电流的数据读取4掌握测电流的注意事项万用表测电压1掌握测电压的功能选择2掌握测电压的量程选择3掌握测电压的数据读取4掌握测电压的注意事项万用表测电阻1掌握万用表测电阻的量程选择2掌握万用表测量电阻的操作手法3掌握万用表测量电阻的注意事项万用表通断档使用1掌握万用表通断档的功能2掌握万用表测电路通断3掌握万用表测二极管导通压降方法万
33、用表测三极管放大倍数1掌握三极管管型的判定方法2掌握三极管三极的判定方法3掌握三极管放大倍数的测定万用表复习1复习掌握万用表测电流2复习掌握万用表测电压3复习掌握万用表测电阻4复习掌握万用表测二极管5复习掌握万用表测线路通断6复习掌握万用表测三极管放大倍数万用表实训1实训练习万用表测电流2实训练习万用表测电压3实训练习万用表测电阻4实训练习万用表测二极管5实训练习万用表测线路通断6实训练习万用表测三极管放大倍数教 学重 点1掌握万用表的主要结构2掌握万用表的功能3掌握万用表各结构功能4掌握测电流的功能选择5掌握测电流的量程选择6掌握测电流的数据读取7掌握测电流的注意事项8掌握测电压的功能选择9
34、掌握测电压的量程选择10掌握测电压的数据读取11掌握测电压的注意事项12掌握万用表测电阻的量程选择13掌握万用表测量电阻的操作手法14掌握万用表测量电阻的注意事项15掌握万用表通断档的功能16掌握万用表测电路通断17掌握万用表测二极管导通压降方法18掌握三极管管型的判定方法19掌握三极管三极的判定方法20掌握三极管放大倍数的测定教 学难 点（突破方法）1掌握万用表的主要结构2掌握万用表的功能3掌握万用表各结构功能4掌握测电流的功能选择5掌握测电流的量程选择6掌握测电流的数据读取7掌握测电流的注意事项8掌握万用表测量电阻的操作手法9掌握万用表测量电阻的注意事项10掌握三极管管型的判定方法11掌握
35、三极管三极的判定方法12掌握三极管放大倍数的测定课 时分 配第三、四章万用表4.1认识万用表1掌握万用表的主要结构2了解万用表的分类3掌握万用表的功能4.2万用表的结构功能1了解万用表工作原理2了解万用表的其余结构3掌握万用表各结构功能4.3万用表测电流1掌握测电流的功能选择2掌握测电流的量程选择3掌握测电流的数据读取4掌握测电流的注意事项4.4万用表测电压1掌握测电压的功能选择2掌握测电压的量程选择3掌握测电压的数据读取4掌握测电压的注意事项4.5万用表测电阻1掌握万用表测电阻的量程选择2掌握万用表测量电阻的操作手法3掌握万用表测量电阻的注意事项4.6万用表通断档使用1掌握万用表通断档的功能
36、2掌握万用表测电路通断3掌握万用表测二极管导通压降方法4.7万用表测三极管放大倍数11掌握三极管管型的判定方法2掌握三极管三极的判定方法3掌握三极管放大倍数的测定4.8万用表测三极管放大倍数21掌握三极管管型的判定方法2掌握三极管三极的判定方法3掌握三极管放大倍数的测定4.9万用表复习1复习掌握万用表测电流2复习掌握万用表测电压3复习掌握万用表测电阻4复习掌握万用表测二极管5复习掌握万用表测线路通断6复习掌握万用表测三极管放大倍数4.10万用表实训1实训练习万用表测电流2实训练习万用表测电压3实训练习万用表测电阻4实训练习万用表测二极管5实训练习万用表测线路通断6实训练习万用表测三极管放大倍数
37、4.11万用表检测1默写测电流、电压、电阻使用注意2测量电流、电压、电阻3测量通断、导通压降4测量三极管放大倍数课 题4.2万用表的结构和功能教案编号13课 型理论新授课备课时间10.8教 具多媒体授课时间10.8第5节教学目标1掌握万用表的结构2了解万用表的分类3掌握万用表的功能教学重点万用表的结构、万用表的功能教学难点万用表的功能教法及突破措施以结构引出功能和分类，通过观察得到功能和仪表分类的认知。通过多组图片比对找到不同点，明确知识点。教 学 过 程【复习】：2分钟复习万用表的主要外观结构，通过功能旋钮判断万用表功能。提问两名学生2分钟。【引入】：3分钟万用表的外观结构表征的信息，能提供
38、给我们使用的指引，但是内部是如何实现这些功能的，除了这些功能还用到那些部件，通过本节课的学习我们掌握这一点。出示本节任务：认识万用表万用表的结构功能1了解万用表工作原理2了解万用表的其余结构3掌握万用表各结构功能【新授】：共25分钟1了解万用表工作原理：了解+4分钟给出本节任务目标：通过图片比对出万用表的结构，找到主要的结构并对主要结构的功能进行分析。2分钟大体分三个部分：测量线路、测量机构、转换开关。板书本节任务目标。2分钟学生找到主要结构后，进行总结归纳，出示表格。给学生2分钟记忆后，提问2分钟。2了解万用表的其余结构。了解+2分钟 输入电路模拟部分 A/D转换器 基准电压源 电源 逻辑控
39、制器数字部分 计数器 译码驱动器 数字显示器 时钟脉冲发生器在总电路图上进行分析，比较数字万用表和模拟万用表最主要的差别，简单说明数字万用表如何实现模转数。讲授和图示。3掌握万用表各结构功能重点+难点+掌握 15分钟通过对表盘上标识进行观察，明确功能辨别的方法，总结归纳出表格，对各种标识进行记忆后，与实际的仪表图纸进行比对，确认功能。讲授和归纳6分钟+记忆4分钟，练习5分钟练习：多组数字式仪表。【小结】：1分钟，盘点本节知识，点明重点内容和需要掌握的程度。盘点本节内容，点出重点内容和掌握方法。【检测】：4分钟，给出图示进行功能和功能部件的判定万用表结构和分类【作业】：万用表结构和功能【板书】：
40、万用表介绍1万用表结构 3万用表功能2万用表分类课 后 反 思备课内容适当，学生积极性较高，学生能学有所得，能够对所学内容形成逻辑理解。效果达成较好。对有掌握困难的学生督促不够。课 题4.3万用表测电流教案编号14课 型理论新授课备课时间10.8教 具多媒体授课时间10.10第3节教学目标万用表测电流1掌握测电流的功能选择2掌握测电流的量程选择3掌握测电流的数据读取4掌握测电流的注意事项教学重点测直流电流数据的读取教学难点直流电流数据的读取教法及突破措施以操作过程总结整个使用方法，遇到哪一步考虑怎样做更安全和更可靠。教 学 过 程【复习】：2分钟复习万用表的内部结构，提问如何实现量程转换功能。
41、提问两名学生2分钟。【引入】：3分钟本节我们来使用万用表测量各种需要测量的电量。我们首先学习电流的测量。出示本节任务：认识万用表万用表测电流1掌握测电流的功能选择2掌握测电流的量程选择3掌握测电流的数据读取4掌握测电流的注意事项【新授】：共25分钟1掌握测电流的功能选择：掌握+4分钟给出本节任务目标：通过图片找到电流功能的功能档位及相应的量程区（共两个），找到主要的结构并对主要结构的功能进行分析。2分钟由于数字式电压基本表的输入阻抗极高，可视为开路，对电流的分流作用近似等于零。所以，这里的分流电阻RA只起到将被测电流 I 转换为输入电压的作用。学生找到主要结构后，进行总结归纳，出示表格。1分钟学生边看边记，提问2名学生1分钟。2掌握测电流的量程选择。4分钟突出量程选择的两点要求-大于被测量、足够精确。详细讲解足够精确的含义。2分钟需要讲明注意事项