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1、电子教研组：李红艳电子教研组：李红艳单相桥式整流电路单相桥式整流电路建湖职业高级中学第一届信息化教学设计比赛知识目标知识目标 培养学生学习基本理论知识的能力能力目标能力目标 培养学生运用理论知识指导实践的能力德育目标德育目标 培养学生的环保意识和团队协作的能力知识与能力知识与能力单相桥式整流电路的组成、原理、波形分析和故障排除过程和方法过程和方法在教师指导下自主探究，学会用所学知识解决实际问题情感态度和价值观情感态度和价值观培养学生良好的求知欲及勇于探索规律的精神教学目标教学目标 上一页上一页目目 录录退出退出下一页下一页 教学重点教学重点和难点教学重点和难点 单相桥式整流电路工作原理和波形分
2、析单相桥式整流电路工作原理和波形分析单相桥式整流电路的工作原理单相桥式整流电路的工作原理教学难点教学难点上一页上一页目目 录录返回返回下一页下一页教学过程教学过程( (一一) ) 导入新课导入新课 师生一起观看以下图片师生一起观看以下图片各式各样充电器各式各样充电器卡通充电器智能集成化快速充电器座充充电器最常见的充电器外形图充电器拆开后虽然手机充电器品牌不同，元件摆放不同，但功能相同了解手机充电器了解手机充电器动画演示动画演示：次级输入电压和AB电压波形的关系 老师设疑老师设疑：此波形和学过的哪个电路的波形相似?手机充电器工作流程图手机充电器工作流程图 滤波 稳压 输出桥 式整 流输 入电 路
3、R2R1C1C2VZVD1VD2VD3VD4v1V2AB上一页上一页 目目 录录 下一页下一页 退退 出出教学过程教学过程( (二二) )讲授新课讲授新课 精讲环节精讲环节 (动画演示动画演示） 下一页下一页上一页上一页目目 录录退出退出教学过程教学过程( (二二) )讲授新课讲授新课分别抽取2名优等生、中等生和后进生学生,分析电路原理, 讲述电流流通路径 ，绘出波形图。2 2 练习环节练习环节下一页下一页上一页上一页目目 录录退出退出教学过程教学过程学生活动学生活动四人一组讨论,推导出单相桥式整流电路的相关公式单相桥式整流电路的相关公式( (二二) )讲授新课讲授新课 公式探究环节公式探究环
4、节下一页下一页上一页上一页目目 录录退出退出承受反压承受反压电电 流流公式公式电电 压压单相桥式整流电路单相桥式整流电路单相全波整流电路单相全波整流电路单相半波整流电路单相半波整流电路电路电路2L9 .0VVLV21II2RM2VV2RM2VV2.L450VVLVII22L9 . 0 VVLV21II2RM2VV教学过程教学过程( (二二) )讲授新课讲授新课4 4逆向思维环节逆向思维环节 下一页下一页上一页上一页目目 录录退出退出2L9 . 0 VVLV21II2RM2VV教学过程教学过程5 5 理论与实践相结合环节理论与实践相结合环节 列举生活实例列举生活实例 考考你考考你-找出电路找出电
5、路 考考你考考你-找出元件找出元件 知识拓展知识拓展培养环保意识培养环保意识 在其它领域的应用在其它领域的应用下一页下一页上一页上一页目目 录录退出退出教学过程教学过程 考考你考考你 学生共同找出此图学生共同找出此图中单相桥式整流电路中单相桥式整流电路部分部分 下一页下一页上一页上一页目目 录录退出退出5 5 理论与实践结合环节理论与实践结合环节引导学生说出引导学生说出生活中有单相桥式生活中有单相桥式整流电路的地方整流电路的地方教学过程教学过程 手机充电器拆开手机充电器拆开,用用多媒体屏幕多媒体屏幕投影出投影出,让两让两名后进生名后进生,指出电路中指出电路中单单相桥式整流电路相桥式整流电路部分
6、部分下一页下一页上一页上一页目目 录录退出退出5 5 理论与实践结合环节理论与实践结合环节教学过程教学过程 手摇充电器手摇充电器 既救急救急又健身健身让学生猜想这款充电器的的让学生猜想这款充电器的的设计理念设计理念你知你知道吗道吗? ?下一页下一页上一页上一页目目 录录退出退出5 5 理论与实践结合环节理论与实践结合环节教学过程教学过程下一页下一页上一页上一页目目 录录退出退出5 5 理论与实践结合环节理论与实践结合环节风力发电风力发电近景近景 单相桥式整流电路在其它领域的应用单相桥式整流电路在其它领域的应用三诺iFi-331低音单元特写 拆开音箱音响拆开机壳近距离图风力发电原理图桥式整流部分
7、桥式整流部分阿根廷 水流发电机水流发电机 内置低速磁感电球,及电子负载整流充电器整流充电器.教学过程教学过程 巩固练习巩固练习有一直流负载需要直流电压6V,直流电流0.4A,若采用桥式整流电路,求:电源变压器的二次侧电压,和流过每个二极管的电流。( (三三) ) 巩固提高环节巩固提高环节下一页下一页上一页上一页目目 录录退出退出参考答案参考答案教学过程教学过程( (三三) ) 巩固提高环节巩固提高环节下一页下一页上一页上一页目目 录录退出退出引导学生总结单相桥式整流电路的接线规律接线规律负载必定接在二极管桥路的共负极端和共正极端负载必定接在二极管桥路的共负极端和共正极端变压器次级每个输出端必为
8、二极管的正变压器次级每个输出端必为二极管的正、负极混接端负极混接端Iv1v2T+2 提高练习提高练习Iv1v2T+学生动手连接：学生动手连接：试用联线下图中的元器件联结成桥式整流电路。试用联线下图中的元器件联结成桥式整流电路。教学过程教学过程( (三三) ) 巩固提高环节巩固提高环节2 提高练习提高练习 让学生运用所学知识诊断电路故障诊断电路故障, 观察现象单相桥式整流电路出现下面哪种情况，不能正常工作？ 任一二极管击穿 任一二极管虚焊 任一二极管接反上一页上一页 目目 录录 下一页下一页 退退 出出教学过程教学过程（四）本节小结（四）本节小结下一页下一页上一页上一页目目 录录退出退出工作原理
9、分析工作原理分析R12VD1VD3VD4VD22VD2.4VD1.3LVD2.4VD1.3波形分析波形分析 重点和难点内容的总结重点和难点内容的总结: 分解原理图分解原理图,与学生们一起巩固与学生们一起巩固,突出本节的重点。突出本节的重点。 学生学生集体回答集体回答与与随机抽取随机抽取回答相结合回答相结合,时时抓住学生们的注时时抓住学生们的注意力。意力。(五五) 课后作业课后作业 考查学生对本节课重点和难点重点和难点掌握情况,根据学生实际情况进行分层次练习教学过程教学过程下一页下一页上一页上一页目目 录录退出退出 单相桥式整流电路,要求输出直流电压25伏,输出直流电流200毫安,试求:二极管电压电流参数要满足什么要求?每只二极管承受的最大反向峰值电压是多少？如果四只二极管的极性全部接反,输出有何影响?（电子技术应用专业）（电子技术应用专业）感谢各位评委老师指导感谢各位评委老师指导电子教研组电子教研组 李红艳李红艳Ffffff变电站电气主接线是指变电站的变压器、输电线路怎样与电力系统相连接，从而完成输配电任务。变电站的主接线是电力系统接线组成中一个重要组成部分