经济学基础ppt课件.ppt

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1、电子科技大学管理学院电子科技大学管理学院 2009年年2月月l课程描述：本课程是适用于经济学入门的课程，简明、扼要地阐述了经济学的一些基本原理，注重应用和政策，即说明如何运用经济学原理进行案例研究。l课程目标：通过本课程的学习，不仅能够帮助学生学习经济学的基本理论，并使学生可以将他们所学的理论运用到他们所生活的世界中去。l共计32学时l周课时：2l一、出勤l二、成绩构成比例平时30分期中10分期末60分l经济学基础经济学基础吴汉洪，郭杰吴汉洪，郭杰 中国人民大学出中国人民大学出版社版社20042004年年l参考书目：参考书目：经济学原理经济学原理美、曼昆美、曼昆 经济科学出版社经济科学出版社经

2、济学经济学美、保罗美、保罗 . .萨缪尔森萨缪尔森 上海三联书店上海三联书店西方经济学西方经济学黎旨远黎旨远 中国人民大学出版社中国人民大学出版社西方经济学西方经济学宋承先、尹伯成宋承先、尹伯成 经济科学出版社经济科学出版社西方经济学西方经济学吴易风吴易风 经济管理出版社l“学经济学并非要让你变成天才；但若不学经济学，命学经济学并非要让你变成天才；但若不学经济学，命运就很可能会与你格格不入。我们不是为学经济学而运就很可能会与你格格不入。我们不是为学经济学而学经济学，而是为了它给我们的启发学经济学，而是为了它给我们的启发” ” 萨缪尔森萨缪尔森“研究经济学不会使你脱离领接济食物的穷人队伍，研究经

3、济学不会使你脱离领接济食物的穷人队伍，但是至少会使你了解你为什么会站在那个队伍中但是至少会使你了解你为什么会站在那个队伍中” 布坎南布坎南l如果我能写一个国家的经济学教科书如果我能写一个国家的经济学教科书, ,我就不管是谁制我就不管是谁制订了该国的法律订了该国的法律, ,或者是谁起草了高深的条约。或者是谁起草了高深的条约。l 萨缪尔森萨缪尔森l“骑士时代已经过去；随之而来的是智者、经济学家骑士时代已经过去；随之而来的是智者、经济学家和计算机天才的世界和计算机天才的世界” ” 埃德蒙埃德蒙. .伯克伯克自由品自由品经济品经济品物品物品物品是稀缺的物品是稀缺的人人欲望欲望欲望是无限的欲望是无限的产

4、产生生矛矛盾盾经济：在一定社会中，人类取得（争夺）和利用各种经济品的一切活动经济：在一定社会中，人类取得（争夺）和利用各种经济品的一切活动l有一个故事说，从前，有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。有一个故事说，从前，有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。 他们首先来到地狱，只见一群人，围着一个大锅肉汤，但这些他们首先来到地狱，只见一群人，围着一个大锅肉汤，但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看，每个人都拿着一只可人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看，每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，所以没法把东西以够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，所以没法把东

5、西送进嘴里。他们看来非常悲苦。送进嘴里。他们看来非常悲苦。 紧接着，上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完紧接着，上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，全一样：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得也很愉快。上帝告诉他，这就是天堂。吃得也很愉快。上帝告诉他，这就是天堂。 这位参观者很迷惑：为什么情况相同的两个地方，结果却大不这位参观者很迷惑：为什么情况相同的两个地方，结果却大不相同？最后，经过仔细观察，他终于看到了答案：原来，在地狱里相同？最后，经过仔细观察，他终于看到了答案：原来，在地狱里的每个人都想着

6、自己舀肉汤；而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂的每个人都想着自己舀肉汤；而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果，在地狱里的人都挨饿而且可怜，而在天堂对面的另一个人。结果，在地狱里的人都挨饿而且可怜，而在天堂的人却吃得很好的人却吃得很好。 l人类要生存就离不开物质财富的生产。但是不人类要生存就离不开物质财富的生产。但是不同的社会组织方式，不同的人际关系安排，生同的社会组织方式，不同的人际关系安排，生产财富的效率是非常不同的。经济学就是研究产财富的效率是非常不同的。经济学就是研究人类社会如何组织，实现高效地生产财富的一人类社会如何组织，实现高效地生产财富的一门学问。门学问。 l研究社会

7、如何管理自己的稀缺资源研究社会如何管理自己的稀缺资源l研究稀缺资源在各种可供选择的用途中进行配研究稀缺资源在各种可供选择的用途中进行配置的科学。置的科学。所有的经济学定义几乎都强调两点：所有的经济学定义几乎都强调两点：1、资源的稀缺性、资源的稀缺性2、选择的重要性、选择的重要性经济学是研究稀缺的资源在各种可供选择的用途中，进行最有效的配置，以求得人类无限欲望之最大满足为目的的一种社会科学。经济学是研究人们日常生活事务经济学是研究人们日常生活事务的学问！的学问！经济政策经济政策政治政治人类生活人类生活历史文化历史文化l1、学习经济学有助于了解我们所生活的世界、学习经济学有助于了解我们所生活的世界

8、为什么我们会面临巨大的就业压力？为什么我们会面临巨大的就业压力？春节火车票为什么难买？春节火车票为什么难买？为什么明星的报酬如此之高？为什么明星的报酬如此之高？为什么世界石油价格会增长？为什么世界石油价格会增长？为什么银行的利率时高时低？为什么银行的利率时高时低？为什么非洲许多国家生活水平如此低劣？为什么非洲许多国家生活水平如此低劣？为什么一些国家通货膨胀很高，一些国家物价稳定？为什么一些国家通货膨胀很高，一些国家物价稳定？l2、做一个理性的经济人、做一个理性的经济人(Rational)理性的经济行为理性的经济行为：指人在经济生活中总是受：指人在经济生活中总是受个人利益或利己心的动机所驱使，在

9、作出一个人利益或利己心的动机所驱使，在作出一项经济决策时，总是会对各种可能的抉择权项经济决策时，总是会对各种可能的抉择权衡比较，以便找到一个方案，这个方案能够衡比较，以便找到一个方案，这个方案能够使他耗费给定的劳动或金钱，带来最大限度使他耗费给定的劳动或金钱，带来最大限度的利益。即的利益。即产生最优化的行为。产生最优化的行为。学习经济学本身不会使你富有，但它将给你学习经济学本身不会使你富有，但它将给你一些有助于你致富的工具。一些有助于你致富的工具。对于消费者对于消费者花费一定的金钱获取的总效花费一定的金钱获取的总效用最大用最大l工作和读书如何选择？工作和读书如何选择？对于厂商对于厂商利润的最大

10、化利润的最大化l新产品如何定价新产品如何定价 ？对于非营利机构和政府机构对于非营利机构和政府机构既定目标寻既定目标寻求最优化决策求最优化决策l微软为什么要被支解微软为什么要被支解l3、使你更加理解经济政策的潜力和局限、使你更加理解经济政策的潜力和局限性性税收和财政政策税收和财政政策环境保护政策环境保护政策社会福利政策社会福利政策我花时间学习，就没有我花时间学习，就没有时间休息和娱乐了！时间休息和娱乐了！大炮和黄油大炮和黄油效率和平等效率和平等为了得到我们喜爱的一件为了得到我们喜爱的一件东西。通常不得不放弃另东西。通常不得不放弃另外一件我们喜爱的东西外一件我们喜爱的东西人们面临权衡取舍人们面临权

11、衡取舍国家、社会也面临权衡取舍国家、社会也面临权衡取舍l原理一：人们面临交替关系原理一：人们面临交替关系“天下没有白吃的午餐天下没有白吃的午餐”。个人的取舍个人的取舍社会面临的不同交替关系社会面临的不同交替关系l“大炮和黄油大炮和黄油”l效率和平等效率和平等 效率：社会能从其稀缺资源中得到最多东西的特性效率：社会能从其稀缺资源中得到最多东西的特性 平等：经济成果在社会成员中公平分配的特性平等：经济成果在社会成员中公平分配的特性人们只有了解他们可以得到的选择，才能作出良好人们只有了解他们可以得到的选择，才能作出良好的决策。的决策。l案例：案例： 世上没有免费的午餐世上没有免费的午餐简评简评网站收

12、费问题网站收费问题l网络经济是一种全新的经济形式。当我们在网网络经济是一种全新的经济形式。当我们在网络经济中信步漫游时，往往会看到一些新奇的络经济中信步漫游时，往往会看到一些新奇的景观，它们是传统经济中很少看到甚至根本看景观，它们是传统经济中很少看到甚至根本看不到的，免费就是其中之一。免费的电子信箱、不到的，免费就是其中之一。免费的电子信箱、免费的信息内容、免费的软件产品免费的信息内容、免费的软件产品,各种免各种免费现象令人目不暇接。与此同时，人们也会产费现象令人目不暇接。与此同时，人们也会产生这样的疑问：为什么会有免费现象？以利润生这样的疑问：为什么会有免费现象？以利润最大化为目标的厂商，怎

13、么会愚蠢到不计成本最大化为目标的厂商，怎么会愚蠢到不计成本的地步？免费究竟纯属偶然还是一种必然，厂的地步？免费究竟纯属偶然还是一种必然，厂商怎样才能从免费转向收费？商怎样才能从免费转向收费？l结论结论l 对于边际成本为零、同质无差别的产对于边际成本为零、同质无差别的产品或服务来说，免费几乎是必然的。品或服务来说，免费几乎是必然的。 从性质上说，免费与广告一样，也属从性质上说，免费与广告一样，也属于注意成本，是厂商必须支出的。于注意成本，是厂商必须支出的。 免费是构建一个庞大的网络所必须付免费是构建一个庞大的网络所必须付出的代价。出的代价。某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西某种东西的成本是为

14、了得到它而放弃的东西 你们上大学的机会的你们上大学的机会的机会成本是多少？机会成本是多少？学费、书本费、住房费、伙食费学费、书本费、住房费、伙食费最大成本：最大成本：时间时间休息，娱乐的时间休息，娱乐的时间做其他工作的时间做其他工作的时间兼职的时间兼职的时间机会成本机会成本(Opportunity cost)是指由于将资源使用是指由于将资源使用于某种特定的用途而放弃的其它各种用途的于某种特定的用途而放弃的其它各种用途的最高收益。最高收益。十万元投资股十万元投资股市赚了市赚了6000元元存银行存银行收益收益3000元元工商银行工商银行开杂货铺开杂货铺收益收益8000元元放家里放家里收益收益0元元

15、 小花是个爱哭的孩子。有一次，妈妈带她去小花是个爱哭的孩子。有一次，妈妈带她去医院看牙齿。轮到小花了，后面还有医院看牙齿。轮到小花了，后面还有4 4个病人。个病人。医生说：医生说：“这颗牙齿没有办法补了，必须拔掉。这颗牙齿没有办法补了，必须拔掉。拔牙时，小花尖声哭叫，把那拔牙时，小花尖声哭叫，把那4 4个病人全都吓个病人全都吓跑了。付款时，妈妈取出跑了。付款时，妈妈取出1010元钱，医生说：元钱，医生说：“钱不够，你应该付钱不够，你应该付5050元。元。”妈妈很奇怪，妈妈很奇怪，问：问：”拔一颗牙不是只要拔一颗牙不是只要1010元钱吗？元钱吗？“医生医生说：说：”对，但你必须付拔对，但你必须付

16、拔5 5颗牙的钱，因为你颗牙的钱，因为你女儿的大声尖叫赶走了我的女儿的大声尖叫赶走了我的4 4个病人。个病人。“理性人考虑边际量理性人考虑边际量成都成都曼谷曼谷2430元元/人人飞机马上就要起飞了，飞机马上就要起飞了，如果你愿打三折，我就买如果你愿打三折，我就买国外私营航空公司国外私营航空公司当然可以，当然可以，只要有钱赚只要有钱赚当一种行动的边际收益大于当一种行动的边际收益大于边际成本时，一个理性的决边际成本时，一个理性的决策者就会采取行动策者就会采取行动所谓所谓边际边际，就是额外的或增加，就是额外的或增加的意思，即所增加的最后一个的意思，即所增加的最后一个单位或可能增加的下一个单位单位或可

17、能增加的下一个单位。水是生活必需的，一杯水是生活必需的，一杯水的边际效用是大还是水的边际效用是大还是小呢？小呢？人们会对激励作出反应人们会对激励作出反应新捷达降价了！新捷达降价了！我看可以出手了我看可以出手了南北大众全线降价，南北大众全线降价，新捷达大降新捷达大降1.2万元！万元！再等等！再等等！可能还会降。可能还会降。同学中好多家都有同学中好多家都有小车了，我们家不小车了，我们家不买车我就不吃饭了！买车我就不吃饭了！听话！吃饭听话！吃饭政策往往会产生意想不到的效果政策往往会产生意想不到的效果全地区推广新品种全地区推广新品种汽车前排必须系安全带汽车前排必须系安全带车祸增加，行人死亡人数增加车祸

18、增加，行人死亡人数增加全地区总收入减少全地区总收入减少政策政策意图意图结果结果减少驾驶员死亡减少驾驶员死亡增加农民收入增加农民收入政策会改变了人们的成本和收益政策会改变了人们的成本和收益政策不仅要考虑直接影响，还要考虑间接影响政策不仅要考虑直接影响，还要考虑间接影响贸易能使每个人状况更好贸易能使每个人状况更好绝对优势：绝对优势： 根据生产率比较一 种物品的生产者。比较优势：比较优势： 根据机会成本比较 一种物品的生产者。l经济学的三个基本问题经济学的三个基本问题l1 1、生产什么物品与提供何种劳务？、生产什么物品与提供何种劳务？l2 2、如何生产？、如何生产？l3 3、谁来消费这些物品和劳务？

19、、谁来消费这些物品和劳务？市场通常是组织活动的一种好方法市场通常是组织活动的一种好方法市场有只市场有只看不见的手看不见的手q 经济学家亚当经济学家亚当斯密（斯密（ Adam Smith)在他在他1776年的著年的著作作国富论国富论中提出了全部经济学中最有名的观察结果：中提出了全部经济学中最有名的观察结果：家庭和企业在市场上相互交易，他们仿佛被一只家庭和企业在市场上相互交易，他们仿佛被一只“看不见看不见的手的手”所指引，引起了合意的市场结果。所指引，引起了合意的市场结果。从成本考虑这是最低价了，从成本考虑这是最低价了，再降就亏损再降就亏损这款车的价格这款车的价格还可以少吗？还可以少吗？市场经济的

20、市场经济的关注要点关注要点成本成本价格价格质量质量收益收益价格就是看不见的手用来指引经济活动的工具价格就是看不见的手用来指引经济活动的工具价格指引许多单个决策者在大多数情况下实现了整个社会福利最大化的结果价格指引许多单个决策者在大多数情况下实现了整个社会福利最大化的结果l当政府阻止价格根据供求自当政府阻止价格根据供求自发地调整时，它限制了看不发地调整时，它限制了看不见的手协调组成经济的千百见的手协调组成经济的千百万家庭和企业的能力。万家庭和企业的能力。我才不管什么供求我才不管什么供求价格是我来决定的价格是我来决定的 混合经济：一些决定由家庭和厂商来做，另一些则由政府负责。政府有时可以改善市场结

21、果政府有时可以改善市场结果市场失灵市场失灵市场本身不能有效配置资源市场本身不能有效配置资源原因原因1：外部性：外部性一个人的行动对他人福利的影响一个人的行动对他人福利的影响原因原因2：市场势力：市场势力一个人不适当地影响市场价格的能力一个人不适当地影响市场价格的能力环境污染环境污染假冒伪劣假冒伪劣公共物品公共物品市场垄断市场垄断不正当竞争不正当竞争一国的生活水平取决于它的劳动生产的能力一国的生活水平取决于它的劳动生产的能力当政府发行过多货币时，物价上升的能力当政府发行过多货币时，物价上升的能力 社会面临通货膨胀与失业之间的短期交替社会面临通货膨胀与失业之间的短期交替当然也有问题七十年代的滞胀，

22、九十年代的新经济当然也有问题七十年代的滞胀，九十年代的新经济八：一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力八：一国的生活水平取决于它生产物品与劳务的能力九：当政府发行了过多货币时，物价上升九：当政府发行了过多货币时，物价上升十：社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍十：社会面临通货膨胀与失业之间的短期权衡取舍一：人们面临权衡取舍一：人们面临权衡取舍二：某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西二：某种东西的成本是为了得到它而放弃的东西三：理性人考虑边际量三：理性人考虑边际量四：人们会对激励作出反应四：人们会对激励作出反应五：贸易能使每个人状况更好五：贸易能使每个人状况更好六：市场通常是组织活动的

23、一种好方法六：市场通常是组织活动的一种好方法七：政府有时可以改善市场结果七：政府有时可以改善市场结果人们人们如何如何作出作出决策决策人们人们如何如何相互相互贸易贸易整体整体经济经济如何如何运行运行l1、你管理的公司在开发一种新产品中已经投资了500万元，但开发工作还没有完成。根据市场调查，竞争性产品的进入使你们的新产品的预期销售额减少为300万元，如果完成这项开发还要花费100万元，你还应该继续进行这项开发吗？为了完成这项开发你应该最多花费多少？l2、解释下列每一项政府活动是出于关注、解释下列每一项政府活动是出于关注平等还是出于关注效率的动机。在关注平等还是出于关注效率的动机。在关注效率的情况

24、下，讨论所涉及到的市场失效率的情况下，讨论所涉及到的市场失灵的类型：灵的类型：向一些人提供最低生活保障向一些人提供最低生活保障在公共场所禁止吸烟在公共场所禁止吸烟微软公司曾面临被肢解的危险微软公司曾面临被肢解的危险对收入高的人实行高个人所得税税率对收入高的人实行高个人所得税税率制定禁止酒后开车的法律制定禁止酒后开车的法律一、经济学的由来和演变一、经济学的由来和演变四个发展阶段四个发展阶段: 一、重商主义一、重商主义 二、古典经济学二、古典经济学 三、庸俗经济学三、庸俗经济学 四、当代经济学（庸俗经济学后）四、当代经济学（庸俗经济学后）q 时期：时期：15世纪末世纪末17世纪初世纪初q以流通领域

25、为研究中心，主张重视发展以流通领域为研究中心，主张重视发展对外贸易，在对外贸易中遵循多卖少买对外贸易，在对外贸易中遵循多卖少买的原则，以保证货币流入国内的目的的原则，以保证货币流入国内的目的 q 代表人物：蒙克莱田（法）代表人物：蒙克莱田（法）1615年发表年发表 献给皇上和皇太后的政治经济学献给皇上和皇太后的政治经济学一书一书q 时期：时期： 17世纪中期世纪中期 19世纪世纪70年代年代q 代表人物：代表人物： 亚当亚当斯密（英）斯密（英） 1776年发表年发表国富论国富论标志着古典经济学出标志着古典经济学出现。研究中心从流通领域转向生产领域。亚当现。研究中心从流通领域转向生产领域。亚当斯

26、密的绝对成本学说斯密的绝对成本学说认为，国际分工应当按照商品成本的绝对差分工，即一个国家输出认为，国际分工应当按照商品成本的绝对差分工，即一个国家输出的商品一定是生产上具有绝对优势、生产成本绝对低于其他国家的的商品一定是生产上具有绝对优势、生产成本绝对低于其他国家的商品。商品。大卫大卫李嘉图（英）李嘉图（英）1817年发表年发表税赋论税赋论发展了亚当发展了亚当斯密的斯密的绝对成本学说，提出了比较成本学说。他认为，一国应当集中力量绝对成本学说，提出了比较成本学说。他认为，一国应当集中力量生产利益较大或不利较小的商品来参加国际分工，即生产利益较大或不利较小的商品来参加国际分工，即“两权相遇择两权相

27、遇择其厚，两害相遇择其轻其厚，两害相遇择其轻”。 q 时期：时期：1919世纪世纪7070年代年代 20 20世纪世纪3030年代年代q “ “边际革命边际革命”q 代表人物：马歇尔（英）代表人物：马歇尔（英） 18901890年出版年出版经济学原理经济学原理一书。一书。q 凯恩斯（英）凯恩斯（英） 1936 1936 年发表年发表就业、利息和货币通论就业、利息和货币通论 q 萨缪尔森（美）萨缪尔森（美） 新古典综合派新古典综合派 罗宾逊（英）罗宾逊（英） 新剑桥学派新剑桥学派q 货币主义学派货币主义学派 理性预期学派理性预期学派 供给学派供给学派二、二、经济问题的提出经济问题的提出：资源资源

28、的稀缺性的稀缺性& “每个社会都必须面对一项基本的经济难每个社会都必须面对一项基本的经济难题：题： 如何将如何将有限有限的资源作最佳运用，以满足的资源作最佳运用，以满足无穷无穷的的 欲望。欲望。这就是经济学上的稀缺性问题。这就是经济学上的稀缺性问题。” （Economic resource） ：又称生产：又称生产要素，指生产满足人类欲望的经济物品所必须要素，指生产满足人类欲望的经济物品所必须的东西。的东西。 世界上一切经济资源都是有限的，因此使世界上一切经济资源都是有限的，因此使用它都必须付出一定的代价用它都必须付出一定的代价。 （Free resource）：指无需付费就可）：指无需付费就可

29、得到的物品，如大自然中的空气和水。得到的物品，如大自然中的空气和水。 看起来似乎取之不尽，用之不竭，但有时看起来似乎取之不尽，用之不竭，但有时候也需要付出一定的代价。候也需要付出一定的代价。l。 自然资源（自然资源（Nature）：土地、矿藏）：土地、矿藏生产资源生产资源 人力资源（人力资源（Labor ）：劳动力、技能、）：劳动力、技能、（生产要素）（生产要素） 知识知识 资本财货（资本财货（Captial Goods ）：由上两种）：由上两种 资源创造出来的用于再生产过资源创造出来的用于再生产过 程的资本财货，如建筑物、机程的资本财货，如建筑物、机 器、设备、道路、桥梁等器、设备、道路、桥

30、梁等 企业家才能企业家才能 无穷的欲望无穷的欲望稀缺的生产要素稀缺的生产要素劳动劳动土地土地资本资本企业家企业家才能才能生产过程生产过程最终商品最终商品汽车汽车食物食物书籍书籍医院医院衣服衣服等等等等 欲望欲望有限度有限度DESIREDESIRE 三、三、经济问题的解决经济问题的解决：资源的配置与利用：资源的配置与利用A “经济学经济学”的定义的定义 经济学是一种学问，研究人类如何经济学是一种学问，研究人类如何选择选择使用有限的生产资源以生产不同的物品，来满使用有限的生产资源以生产不同的物品，来满足几乎无穷尽的欲望，并将之分配给社会中不足几乎无穷尽的欲望，并将之分配给社会中不同的成员。同的成员

31、。1.我们生产什么产品和劳务？我们生产什么产品和劳务？What2.我们如何生产这些产品和劳务？我们如何生产这些产品和劳务？How3.谁来消费所生产出来的物品和劳务？谁来消费所生产出来的物品和劳务？ For whoml现代工业经济广泛地使用着石油：大多数化工现代工业经济广泛地使用着石油：大多数化工产品以某种形式含有石油成分，汽车和飞机耗产品以某种形式含有石油成分，汽车和飞机耗用汽油。自本世纪用汽油。自本世纪50年代到年代到1973年，在燃油生年，在燃油生产和工业品制造中，石油耗用量稳步上升，在产和工业品制造中，石油耗用量稳步上升，在这一期间，石油价格同其他商品价格相比有所这一期间，石油价格同其他

32、商品价格相比有所下降，人们对这种状态习以为常。下降，人们对这种状态习以为常。l但是，在但是，在1973到到1974年，由年，由12个成员国成立于个成员国成立于1960年的石油输出国组织（年的石油输出国组织（OPEC）意识到自）意识到自己生产着世界上大部分的石油时，就决定提高己生产着世界上大部分的石油时，就决定提高石油价格石油价格，l（OPEC）知道一旦石油价格上涨，消）知道一旦石油价格上涨，消费者会设法减少石油耗用量；但他们也费者会设法减少石油耗用量；但他们也认为，其他国家在运输、供热和工业方认为，其他国家在运输、供热和工业方面对石油的依赖程度是如此之深，以至面对石油的依赖程度是如此之深，以至

33、于他们不可能大量减少石油耗用量，即于他们不可能大量减少石油耗用量，即使大幅度提高油价，石油销售量也不会使大幅度提高油价，石油销售量也不会比以前减少很多，而收入却会大幅度提比以前减少很多，而收入却会大幅度提高。高。3012 92.9石石油油价价格格美美元元 /桶桶 19691973 1974 1978 1980 年份年份l1973-1974年和年和1978到到1980年这两次戏剧性的年这两次戏剧性的石油涨价被称为欧佩克的油价冲击，使世界经石油涨价被称为欧佩克的油价冲击，使世界经济经受了巨大的动荡，人们必须要设法应付大济经受了巨大的动荡，人们必须要设法应付大幅度的油价上涨。幅度的油价上涨。l经济学

34、会告诉你人们对价格的反应：当价格上经济学会告诉你人们对价格的反应：当价格上升时，消费者会减少升时，消费者会减少“涨价涨价”商品的消费，而商品的消费，而生产者却想趁涨价之机增加销售量并扩大生产。生产者却想趁涨价之机增加销售量并扩大生产。这些在价格支配下的反应，是大多数社会决定这些在价格支配下的反应，是大多数社会决定生产什么、如何生产和为谁生产这些问题中的生产什么、如何生产和为谁生产这些问题中的基本要素基本要素。1、生产什么？、生产什么？企业和家庭由于油价的上涨，试图减少石油用量，企业和家庭由于油价的上涨，试图减少石油用量，他们会寻求耗油量低的产品，家庭会安装太阳能和他们会寻求耗油量低的产品，家庭

35、会安装太阳能和煤气，购买耗油量低的小型轿车，航空公司会改装煤气，购买耗油量低的小型轿车，航空公司会改装现有的飞机现有的飞机整个社会的企业和家庭都从耗用石整个社会的企业和家庭都从耗用石油或汽油有关的商品转向其他。油或汽油有关的商品转向其他。生产者会设计出节能汽车，新型飞机，建筑师会建生产者会设计出节能汽车，新型飞机，建筑师会建造太阳能供热的房屋，研究所会研制石油的替代品。造太阳能供热的房屋，研究所会研制石油的替代品。整个经济社会将大量生产那些不再用昂贵的石油为整个经济社会将大量生产那些不再用昂贵的石油为原料的产品。原料的产品。2、如何生产？、如何生产？经济社会会改变生产方法以降低对石油的消经济社

36、会会改变生产方法以降低对石油的消耗。耗。3、为谁生产？、为谁生产？欧佩克购买力的增强，大部分用于购买美国欧佩克购买力的增强，大部分用于购买美国和其他工业国家的工业品。和其他工业国家的工业品。沙特的大规模建筑工程让巴基斯坦工人受益。沙特的大规模建筑工程让巴基斯坦工人受益。l四、经济学的组成部分四、经济学的组成部分1、微观经济学（微观经济学（Micro-economicsMicro-economics） 以单个经济主体（单个消费者、家庭、厂商、企业、单个产品市场）的经济行为为考察对象。以英国的马歇尔的经济学原理作为基础。2、宏观经济学、宏观经济学（Macro-economicsMacro-econ

37、omics） 以一个社会作为一个整体的经济活动作为考以一个社会作为一个整体的经济活动作为考察对象以英国的凯恩斯察对象以英国的凯恩斯就业、利息和货币就业、利息和货币通论通论作为基础。作为基础。3、两者的关系、两者的关系（1）是整体和构成整体的个体之间的关系）是整体和构成整体的个体之间的关系（2）分析方法相同）分析方法相同（3）微观经济学是宏观经济学的基础）微观经济学是宏观经济学的基础 联系联系 区别区别 二者在研究对象、解决的问题、二者在研究对象、解决的问题、 中心理论和分析方法都不同。中心理论和分析方法都不同。 前者是前者是“见树见树”，后者是，后者是“见见林林”。只有将两者结合研究，才能对。

38、只有将两者结合研究，才能对整个森林又一个充分、全面的认识。整个森林又一个充分、全面的认识。区别区别微观经济学微观经济学宏观经济学宏观经济学1、研究对象、研究对象单个经济单位单个经济单位整个经济整个经济2、解决的问题、解决的问题资源配置资源配置资源利用资源利用3、中心理论、中心理论价格理论价格理论国民收入决定国民收入决定理论理论4、研究方法、研究方法个量分析个量分析总量分析总量分析 一、实证经济学与规范经济学一、实证经济学与规范经济学 根据研究方法性质不同，经济学可分为实根据研究方法性质不同，经济学可分为实证经济学和规范经济学两大类。证经济学和规范经济学两大类。 实证经济学（实证经济学（Posi

39、tive Economics）是用理论是用理论对社会各种经济活动或经济现象进行解释、分析、对社会各种经济活动或经济现象进行解释、分析、证实或预测。它要说明的是证实或预测。它要说明的是的问题。的问题。它并不涉及到价值判断的问题。描述客观事物是它并不涉及到价值判断的问题。描述客观事物是怎样，事物的现状、它将如何运行（怎样，事物的现状、它将如何运行（What is、was、or will be）规范经济学（规范经济学（Normative Economics）则是以则是以一定的价值判断作为出发点，提出行为的标准，一定的价值判断作为出发点，提出行为的标准，并研究如何才能符合这些标准。它要说明的是并研究如

40、何才能符合这些标准。它要说明的是的问题。（的问题。（What ought to be）例如：美国政府要对外国汽车实行进口配额，例如：美国政府要对外国汽车实行进口配额，该配额会对汽车的价格及汽车的生产和销售该配额会对汽车的价格及汽车的生产和销售产生什么影响？对消费者产生什么影响？这产生什么影响？对消费者产生什么影响？这些都属于实证分析的范畴。至于政府应不应些都属于实证分析的范畴。至于政府应不应该实行，怎样实行是最佳的，则属于规范分该实行，怎样实行是最佳的，则属于规范分析的范畴。析的范畴。其它一些分析方法：其它一些分析方法： 二、二、边际分析方法边际分析方法 三、三、均衡分析方法均衡分析方法 四、

41、四、静态、比较静态和动态分析方法静态、比较静态和动态分析方法 有个人肚子饿极了，就去买了块饼，狼吞虎咽地有个人肚子饿极了，就去买了块饼，狼吞虎咽地吃起来。他觉得，从来没有食物有这样的美味可口。吃起来。他觉得，从来没有食物有这样的美味可口。他立刻又去买了六块饼，一只又一只地吃着。奇怪的他立刻又去买了六块饼，一只又一只地吃着。奇怪的是，饼的味道一块不如一块。吃到第六块的时候，他是，饼的味道一块不如一块。吃到第六块的时候，他觉得肚子还饿，于是又啃起第七块饼来。可是，第七觉得肚子还饿，于是又啃起第七块饼来。可是，第七块饼刚吃了一半，它就觉得肚子饱了。他心里后悔不块饼刚吃了一半，它就觉得肚子饱了。他心里

42、后悔不迭，懊恼地说：迭，懊恼地说：“如果早知道吃这半块饼就饱了，我如果早知道吃这半块饼就饱了，我何必花钱买那六块饼呢？何必花钱买那六块饼呢？”v 在西方经济学中，我们把研究一种可变因素在西方经济学中，我们把研究一种可变因素的数量的数量会对其他可变因素的会对其他可变因素的产生多大产生多大的方法，称为边际分析方法。的方法，称为边际分析方法。v 西方经济学家普遍非常重视西方经济学家普遍非常重视“边际分析方边际分析方法法”，把边际分析法的发现和应用看成是一场，把边际分析法的发现和应用看成是一场“边际革命边际革命”。自。自19世纪世纪70年代年代“边际革命边际革命”兴兴起后，边际概念和边际分析法立刻广泛

43、传播，并起后，边际概念和边际分析法立刻广泛传播，并构成西方经济学的重要组成部分。构成西方经济学的重要组成部分。1.均衡均衡 在西方经济学中，均衡是指在一个经在西方经济学中，均衡是指在一个经济体系中，由于各种经济因素的相互作用而产济体系中，由于各种经济因素的相互作用而产生的一种相对静止状态。生的一种相对静止状态。2.均衡分析均衡分析 是指对均衡形成原因及其变动条是指对均衡形成原因及其变动条件的分析。件的分析。 可分成可分成 和和 两种。两种。v 假定，我们进行均衡分假定，我们进行均衡分析的市场与其它市场间不存在着相互影响。析的市场与其它市场间不存在着相互影响。v ，是指对整个经济，是指对整个经济

44、均衡状态的分析，是研究所有的市场、所均衡状态的分析，是研究所有的市场、所有商品的供求达到均衡的条件以及均衡的有商品的供求达到均衡的条件以及均衡的变化。变化。l变量v内生变量：经济模型所要决定的变量v外生变量：由模型以外的因素所决定的已知变量v参数：指数值通常不变的变量，可以理解为可变的常数。 抽象掉时间因素和事物发展变化的过抽象掉时间因素和事物发展变化的过程，分析经济现象的均衡状态及其形成条件。程，分析经济现象的均衡状态及其形成条件。“一张一张照片照片”，即根据既定的，即根据既定的外生变量值外生变量值来求得来求得内生变量值内生变量值的分析方法。的分析方法。 是指对两个均衡状态的比较分析。是指对

45、两个均衡状态的比较分析。它并不论及怎样从原有的均衡状态过渡到新的均衡状它并不论及怎样从原有的均衡状态过渡到新的均衡状态的变化过程。态的变化过程。“几张照片几张照片”，即研究，即研究外生变量外生变量变化变化对内生变量对内生变量的影响方式，以及分析比较不同数值的外的影响方式，以及分析比较不同数值的外生变量下的内生变量的不同数值。生变量下的内生变量的不同数值。 是指在经济研究中纳入时间因素，分是指在经济研究中纳入时间因素，分析从一个均衡状态进入另一个均衡状态的变化过程。析从一个均衡状态进入另一个均衡状态的变化过程。“放电影放电影”，即要区分变量在时间上的差别，研究不，即要区分变量在时间上的差别，研究

46、不同时点上的变量之间的相互关系。同时点上的变量之间的相互关系。五、经济模型五、经济模型 用一种简单易懂的方法来说明一个特定体用一种简单易懂的方法来说明一个特定体系系 的基本特征。的基本特征。文字模型文字模型图形模型图形模型数学模型：函数表达式、函数的变化率数学模型：函数表达式、函数的变化率 及函数变量的相关影响程度及函数变量的相关影响程度物品与劳务市场企业出售家庭购买企业生产并出售物品与劳务雇佣并使用生产要素生产要素市场家庭出售企业购买家庭购买并消费物品与劳务拥有并出售所有生产要素物品与劳务出售收益支出物品与劳务购买生产投入工资、租金与利润劳动、土地和资本收入模型一循环流向图：经济组织的纲领性

47、描述模型一循环流向图：经济组织的纲领性描述q将机会成本的概念加以引申推广，我们将机会成本的概念加以引申推广，我们可以用生产可能性边界来考察一个国家可以用生产可能性边界来考察一个国家应该怎样分配其相对稀缺的生产资源问应该怎样分配其相对稀缺的生产资源问题。题。v即一个国家如何兼顾眼前利益和长远利益，即一个国家如何兼顾眼前利益和长远利益，把有限的资源分配使用于消费品和资本品的把有限的资源分配使用于消费品和资本品的生产，是经济学必须解决的重要问题。生产，是经济学必须解决的重要问题。OA表示一定时期（如一表示一定时期（如一年）一个国家的全部生年）一个国家的全部生产资源在既定技术条件产资源在既定技术条件下

48、，全部用于生产资本下，全部用于生产资本品所能产出的数量。品所能产出的数量。OB表示全部用于生产消费表示全部用于生产消费品的数量。品的数量。C点表示资本点表示资本品和消费品的组合是品和消费品的组合是OD和和OF。A、B、C、E每每一点都代表一点都代表在在给定的资给定的资源和技术条件下，一个源和技术条件下，一个国家最大可能的资本品国家最大可能的资本品和消费品生产可能性组和消费品生产可能性组合称为生产可能性边界合称为生产可能性边界。资本品资本品 AD EO F H B 消费品消费品 CEvA点和点和C点相比少生产点相比少生产AD的资本品，多生产的资本品，多生产OF的消费品，所以可以说生产的消费品，所

49、以可以说生产AD的资本品的资本品的机会成本是的机会成本是OF的消费品。的消费品。v一个国家关于消费品和生产资料两大部一个国家关于消费品和生产资料两大部类的组合到底应该选择在哪里类的组合到底应该选择在哪里&一个现代经济寓言一个现代经济寓言&假设世界上只有两种物品假设世界上只有两种物品土豆和牛肉，而且土豆和牛肉，而且世界上只有两种人世界上只有两种人农民和牧牛人，他们都既农民和牧牛人，他们都既喜欢吃土豆，又喜欢吃牛肉。假设农民和牧牛喜欢吃土豆，又喜欢吃牛肉。假设农民和牧牛人每人每周工作人每人每周工作40小时，并可以把这个时间用小时，并可以把这个时间用于种土豆、养牛或两者的结合。下表表明每个于种土豆、

50、养牛或两者的结合。下表表明每个人生产人生产1磅每种物品所需要的时间量，农民用磅每种物品所需要的时间量，农民用10小时生产小时生产1磅土豆，磅土豆，20小时生产小时生产1磅肉；牧牛磅肉；牧牛人用人用8小时生产小时生产1磅土豆，磅土豆，1小时生产小时生产1磅牛肉。磅牛肉。农民的生产可能性边界农民的生产可能性边界牛肉牛肉（磅）（磅）土豆（磅）土豆（磅）2124A40202.55牛肉牛肉（磅）（磅）土豆（磅）土豆（磅）B&专业化与贸易专业化与贸易牧牛人牧牛人：农民啊！我的朋友，我想和你说点事，我知道如何改善农民啊！我的朋友，我想和你说点事，我知道如何改善我们的生活。我认为你应该完全停止生产牛肉，并把你