《初中英语语音现象-爆破-连读-弱化等ppt课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中英语语音现象-爆破-连读-弱化等ppt课件.ppt（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、发音规则发音规则 1. 1. 弱读弱读 2. 2. 略读略读 3. 3. 缩读缩读 4. 4. 连读连读 5. 5. 同化同化 6. 6. 叠合叠合 失爆失爆1.弱读弱读 单词读音的弱化现象单词读音的弱化现象Ex: and /nd/ /nd/,/n/,/n/ of /ov/ /v/ can /kn/ /kn/ 1.最常见弱读单词最常见弱读单词 a / e / / am /m/ /m/, / m / an /n/ /n/ and /nd/ /nd/, /n/, /n/ are / ar / / r /, / /(r ) as /z/ /z/ at /t/ /t/ be /bi/ /bI/ bee
2、n /bin/ /bIn/ but /bt/ /bt/ can /kn/ /kn/ do /du/ /dU/ does /dz/ /dz/ for /fr/ /f /1.最常见弱读单词最常见弱读单词 from /fram/ /frm/ had /hd/ /hd/ has /hz/ /hz/ have /hv/ /hv/ he / hi / / hI / her / h:r / /h/,/ / is /Iz/ /z / me /mi/ /mI/ must /mst/ /mst/ not /nat/ / nt / of /v/ /v/ or /r/ / / shall /l/ /l/, /l/ s
3、hould /Ud/ /d/1.最常见弱读单词最常见弱读单词 sir /s:r / /s/ some /sm/ /sm/ than /n/ /n/ that /t/ / t/ the / i / / I / them /m/ / m/ there /r/ / / till /tIl/ / tl / to / tu / /t/ us /s/ /s/ was /waz/ /wz/ were /w:r / /w/, /w/ will /wIl/ /l/ you /ju/ /j/1.弱读弱读单词读音的弱化现象单词读音的弱化现象Ex: and of to for been he总结总结:嘴形张得大的音嘴
4、形张得大的音小小 发音规则发音规则 1. 弱读弱读 2. 略读略读 3. 缩读缩读 4. 连读连读 5. 同化同化 6. 叠合叠合 失爆失爆2. 略读略读 单词读音的省略现象单词读音的省略现象 because cause, coz /kz/ goodbye gbye / gbai / goodnightgnight / gnait /发音规则发音规则 1. 弱读弱读 2. 略读略读 3. 缩读缩读 4. 连读连读 5. 同化同化 6. 叠合叠合 失爆失爆3. 缩读缩读 两个或两个以上单词读音的合并现象两个或两个以上单词读音的合并现象. They haveTheyve; They are The
5、yre He is Hes are not arent 3. 最常见缩读词组总结最常见缩读词组总结are you ya Where ya going?does she dushi Dushi speak English?dont know dunno I dunno him.give me gimme Gimme that.going to gonna Im gonna help him.have got to gotta I gotta help him.in front of in fronna Hes in fronna the house.out of outta Get outta
6、here.want to wanna I wanna go home.what are you Wachya/ wacha Wachya/ wacha doing发音规则发音规则 1. 弱读弱读 2. 略读略读 3. 缩读缩读 4. 连读连读 5. 同化同化 6. 叠合叠合 失爆失爆 4.连读连读1. 1. 辅音与元音之间的连读辅音与元音之间的连读2.2.元音与元音之间的连读元音与元音之间的连读1.辅音与元音之间的连读辅音与元音之间的连读特殊连读特殊连读-一箭双雕一箭双雕/r/ a number of , for instance ;/n/ in an hour , on a sunny da
7、y; /l/ fall on sleep, all of a sudden 2.元音对元音的连读元音对元音的连读 在元音之间插入在元音之间插入j或或w, 从而使纯元音音从而使纯元音音节之间的过渡变得自然、流畅，读起来更节之间的过渡变得自然、流畅，读起来更加上口。加上口。 前面的单词以元音前面的单词以元音e或或i或或ai结尾，紧随其后的单结尾，紧随其后的单词以元音开头，这时，在两个单词之间出现词以元音开头，这时，在两个单词之间出现j作为过渡作为过渡 say it stay up he and she she is 前面的单词以前面的单词以u或或o或或au结尾，紧随其结尾，紧随其后的单词以元音开头
8、，这时，在两个单词之间后的单词以元音开头，这时，在两个单词之间出现出现w作为过渡。作为过渡。 go out go away how old 连读规则总结连读规则总结 同一意群同一意群 前辅后元前辅后元 前元后元前元后元发音规则发音规则 1. 弱读弱读 2. 略读略读 3. 缩读缩读 4. 连读连读 5. 同化同化 6. 叠合叠合 失爆失爆5. 同化同化/ t / / d / / s / / z / + / j / 读音合读音合并并 /t/+/j/ /t/ /d/+/j/ / /s/+/j/ / /z/+/j/ / /t/+/j/-/t/Nice to meet youFit you wellL
9、ast year/d/+/j/ /We need you.Would you please sit down?Hide yourself. /s/+/j/ /Well miss you. God bless you .Kiss you goodbye./z/+/j/ /Heres your ticketClose your eyes.As you wish发音规则发音规则 1. 弱读弱读 2. 略读略读 3. 缩读缩读 4. 连读连读 5. 同化同化 6. 叠合叠合 失爆失爆 5.叠合叠合 前面单词结尾辅音前面单词结尾辅音=紧随其后的单词的起始紧随其后的单词的起始辅音为同一个音时，只读一次。辅
10、音为同一个音时，只读一次。 同一辅音相邻只读一次同一辅音相邻只读一次 Eg: next time, some money, hot tea bad dog, book case, 发音规则发音规则 1. 弱读弱读 2. 略读略读 3. 缩读缩读 4. 连读连读 5. 同化同化 6. 叠合叠合 失爆失爆6.失爆失爆 失去爆破失去爆破：指爆破音失去爆破。：指爆破音失去爆破。 当前面的单词以当前面的单词以/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/这这六个爆破音中的任何一个结尾，而其后六个爆破音中的任何一个结尾，而其后的单词是以辅音开头的，这时前面单词的单词是以辅音开头的，这时前面单词中的爆破音失去爆破。中的爆破音失去爆破。6.失爆失爆/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/ + 辅音辅音失爆失爆Ex: good boy hot day fat cat hot dogIm a big big girl in a big big world发音规则发音规则 1. 弱读弱读 2. 略读略读 3. 缩读缩读 4. 连读连读 5. 同化同化 6. 叠合叠合 失爆失爆