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1、Lesson 21 which book? 哪一本书？一、教学目标1. 复习 there be句型。2. 学生能掌握本课生词。3. 学生能掌握特殊疑问句提问的用词与格式。4. 人称代词的主格宾格形式。5. 检查上节课作业。二、教学重点教学目标 1.2.3.4 三、教学难点教学目标 2.3 四、教学过程1、让学生口述 there be句型的使用及应用。如 There are there boys in the classroom.之类的。2、学习单词。give v. 给人和事物都可以做give 的主语。 Give sb. Sth. Give sth. to sb. 名师资料总结 - - -精品资
2、料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - Give me a pen please. Give a pen to me please. 请给我一支钢笔。large与 big large主要指体积、 面积、形状、数量方面的大， 是 small 的反义词。big 所表示的大，主要指不仅体积大而且很重。big 在修饰人时，主要指大人物，但个子未必高大。small 与 littlesmall 指物理量值的小或少，是large的反义词，不带什么感情色彩。Litt
3、le 也表示小或少，但有小而可爱的感情色彩，是 big 的反义词。him pron. 他（宾格）us pron. 我们（宾格）（本节课的单词都比较简单， 所以准备每个单词都组成句子并写在书上，做句子的积累。）3、学习语法知识点1. 人称代词代词是用来代替名词或名词短语的次，在已经知道所指的是谁或什么的情况下使用，以免行文重复。人称代词有主格、宾格之分，在陈述句中，主格代词差不多总是位于动词之前， 宾格代词一般位于动词或介词之后，可以代替直接宾语和间接宾语。 one也可以作为代词，代替人或事物。主格：I you he she it we you they宾格：me you him her it
4、us you them 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 2.Which 引导的特殊疑问句用 which + 名词可以询问物体（单数或复数）或物质，which 总是说明一种限定的、特指的选择。如：Which books do you want? 你想要哪些书？Which car do you like best? 你最喜欢哪种汽车？句型练习例句Give me a (cup) please. Which one? T
5、his (dirty) one? No, not this ( dirty) one. That (clean) one. 5、学习课文（重点句子）Give me a book please, Jane. 请拿本书给我，简。这是一个祈使句，祈使句表示请求或命令，省略了主语you。表示客气的请求时，通常加 please 。Which one? 哪一本？是 Which book do you want? 的省略形式；one是不定代词，代替a book，以免重复。 one的复数形式是 ones 。one和ones前面都可用定冠词，也可有自己的定语，如：the red one 。（课文部分要求学生掌握
6、并背诵，可以采用老师和学生分角色朗读进行）6、7、表演节目每位同学都要上台，和搭档表演21 课的情景对话。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 台下的同学打分。五、六、家庭作业 1. 填 21 课练习册 2.21 课课文背会 3. 强调群里面的朗诵作业名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -