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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 选词和炼句选词和炼句我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物唐唐杜甫：为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。杜甫：为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。唐唐卢延让：吟安一个字，捻断数茎须。卢延让：吟安一个字，捻断数茎须。 唐唐贾岛：两句三年得，一吟双泪流。贾岛：两句三年得，一吟双泪流。重视炼字重视炼字我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢
2、？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物暮江吟暮江吟暮江吟暮江吟白居易白居易一道残阳一道残阳铺铺水中，半江瑟瑟半江红。水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。残阳照射在江面上，诗人不说残阳照射在江面上，诗人不说“照照”而说而说“铺铺”，有什么表达效果？，有什么表达效果？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 残阳残阳照射在江面上，诗人不说照射在江面上，诗人不说“照照”而说而说“铺铺”，因为太阳已经接近地平线，因为太阳已经接近地平线，
3、几乎是几乎是贴着地面照射过来的贴着地面照射过来的，的确像，的确像“铺铺”在江面上，体现出诗人用词的准在江面上，体现出诗人用词的准确、形象；同时，用确、形象；同时，用“铺铺”字还突出了字还突出了秋天秋天夕阳的柔和夕阳的柔和和和江面的平静江面的平静，给人安，给人安闲、舒适的感觉。闲、舒适的感觉。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物轻风轻风 细柳细柳淡月淡月 梅花梅花摇摇映映舞舞隐隐失失扶扶那个字填进去最合适？那个字填进去最合适？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界
4、里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 相传，苏东坡，一次与他的妹妹苏小妹及诗友相传，苏东坡，一次与他的妹妹苏小妹及诗友黄山谷一起论诗，互相题试。小妹说出黄山谷一起论诗，互相题试。小妹说出“轻风细柳轻风细柳”和和“淡月梅花淡月梅花”后，要哥哥从中各加一字，说出诗后，要哥哥从中各加一字，说出诗眼。苏东坡当即道：前者加眼。苏东坡当即道：前者加“摇摇”，后句加，后句加“映映”，即成为即成为“轻风摇细柳，淡月映梅花轻风摇细柳，淡月映梅花”。不料苏小妹。不料苏小妹却评之为却评之为“下品下品”。苏东坡认真地思索后，得意地。苏东坡认真地思索后，得意地说：说：“有了，有了，轻风舞细柳
5、，淡月隐梅花轻风舞细柳，淡月隐梅花。”小小妹微笑道：妹微笑道：“好是好了，但仍不属上品。好是好了，但仍不属上品。”一旁的一旁的黄山谷忍不住了，问道：黄山谷忍不住了，问道：“依小妹的高见呢？依小妹的高见呢？”苏苏小妹便念了起来：小妹便念了起来：“轻风扶细柳，淡月失梅花轻风扶细柳，淡月失梅花。”苏东坡、黄山谷吟诵着，玩味着，不禁托掌称妙。苏东坡、黄山谷吟诵着，玩味着，不禁托掌称妙。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 “轻风轻风”徐来，徐来，“细柳细柳”动态不显，怎动态不显，怎能配得上能配得上“摇
6、摇”、“舞舞”这类较露的动词呢？这类较露的动词呢？惟有惟有“扶扶”字才恰到好处，字才恰到好处，与与“轻轻” 、“细细”相宜，显得和谐，并且又把风人格化相宜，显得和谐，并且又把风人格化了，形象地描绘出了轻风徐来，柳枝拂然的了，形象地描绘出了轻风徐来，柳枝拂然的柔态，给人以一种柔美之感。柔态，给人以一种柔美之感。下句中添下句中添“映映”、“隐隐”也欠贴切。试想，恬静的月也欠贴切。试想，恬静的月亮已经辉满大地，梅花自然没有白天那么显亮已经辉满大地，梅花自然没有白天那么显眼。在月光照映下，也就黯然失色了。这样，眼。在月光照映下，也就黯然失色了。这样，好一个好一个“失失”字，就勾画了月色和梅花相互字，就
7、勾画了月色和梅花相互交融的情景，交融的情景，增强了这一首诗的感染力，真增强了这一首诗的感染力，真是一字生辉。是一字生辉。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物前前 峰峰 月月 照照 江江 水，水，僧僧 在在 翠翠 微微 开开 竹竹 房。房。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 任翻（人名）题台州寺壁诗曰：任翻（人名）题台州寺壁诗曰：“前前峰月照一江水，僧在翠微开竹房。峰月照一江水，僧在翠微开竹房。”
8、既去，既去，有观者，取笔改有观者，取笔改“一一”为为“半半”字。翻字。翻（任翻）行数十里，乃得（任翻）行数十里，乃得“半半”字，亟欲字，亟欲回易之，则见所改字，因叹曰：回易之，则见所改字，因叹曰：“台州有台州有人。人。”李东阳李东阳麓堂诗话麓堂诗话 “前峰月照前峰月照”一定会出现一定会出现“峰掩月峰掩月”的情况，月光不会照遍一江流水，改为的情况，月光不会照遍一江流水，改为“半江水半江水”既符合实际，又诗味含蓄。既符合实际，又诗味含蓄。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物解读文本解读文本 修饰语与
9、中心语修饰语与中心语 修饰语是对中心语起修饰和限制作用的成修饰语是对中心语起修饰和限制作用的成分分，如，如“勤奋的学生勤奋的学生”“”“灵活施教灵活施教”中，中，“勤勤奋奋”和和“灵活灵活”就是修饰语，而就是修饰语，而“学生学生”及及“施教施教”这类被修饰的成分就是中心语。这类被修饰的成分就是中心语。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 根据下面主干成分，添加适当的根据下面主干成分，添加适当的修饰语修饰语，扩展、，扩展、补全句子。补全句子。课堂活动：课堂活动： 我【我【 】 看着他看着他( (她
10、）的眼睛，她）的眼睛，【 】说：】说：“ ”我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物修饰语在文中的主要作用：修饰语在文中的主要作用：1 1、反映事物的特征、性质，或事件发生的、反映事物的特征、性质，或事件发生的原因、环境、状态；原因、环境、状态；2 2、表达作者的思想感情。、表达作者的思想感情。 （表情达意）（表情达意）我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物解读文本解读文本 句子与动词句子与动词 动词往
11、往是句子谓语部分的核心成分，动词往往是句子谓语部分的核心成分，也往往是表达句子意义的核心成分，动词选也往往是表达句子意义的核心成分，动词选择的优势直接影响语言表达的优势。择的优势直接影响语言表达的优势。 课文中的几个句子都是动词妙用的经典段落，课文中的几个句子都是动词妙用的经典段落，这些动词别致生动，让读者产生丰富的联想，如这些动词别致生动，让读者产生丰富的联想，如“微微的云在我们的顶上流着微微的云在我们的顶上流着”，一个，一个“流流”字，字，就能让人不由自主的联想到就能让人不由自主的联想到“水水” ” ，让浮云流动起，让浮云流动起来，充满灵气。来，充满灵气。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的
12、东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2.将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是（的一组是（ ） 位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑，用素净的位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑，用素净的大理石大理石 成，稍稍倾斜地平置于长方形基座上。成，稍稍倾斜地平置于长方形基座上。四周的石砌边缘内，四周的石砌边缘内， 着匀称的海滨卵石。碑石着匀称的海滨卵石。碑石 “耳耳”字形，有如字形，有如 在地上的一只巨大的耳在地上的一只巨大的耳朵朵,日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。日日夜夜倾听着大海的呼
13、啸和浪涛之声。A.雕雕 铺铺 呈呈 贴贴 B.塑塑 铺铺 像像 画画C.塑塑 摆摆 像像 贴贴 D.雕雕 摆摆 呈呈 画画A我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物剪一段剪一段时光时光缓缓流淌缓缓流淌 ，流流进了月色中微微荡漾。进了月色中微微荡漾。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物动词的效果动词的效果不但绘形，而且传神；不但绘形，而且传神；创造意境，传达感情。创造意境，传达感情。我吓了一跳，蝎子是
14、多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物法国作家福楼拜法国作家福楼拜 “ “要描写一个事物要描写一个事物, ,唯有唯有一个名词；要表现一个一个名词；要表现一个动作，唯有一个动词；动作，唯有一个动词；要得到一种性质，唯有要得到一种性质，唯有一个形容词。我们必须一个形容词。我们必须不断地苦心思索，非发不断地苦心思索，非发现这个唯一的词语不可，现这个唯一的词语不可，不能用类似的词语敷衍不能用类似的词语敷衍了事。了事。”我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜
15、测没有错：表里边有一个活的生物1、选择准确贴切的词。、选择准确贴切的词。选词方法：选词方法：2、选择生动形象的词语。、选择生动形象的词语。精当精当 唯一唯一新颖新颖 形象形象我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物哭泣的原始森林哭泣的原始森林他他“捞捞”到了一副手铐到了一副手铐 3.分析以下新闻标题的点睛之处分析以下新闻标题的点睛之处我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 炼句就是对句子进行锤炼，要求我
16、们不仅炼句就是对句子进行锤炼，要求我们不仅把句子写得准确流畅，还应该在句子中表现把句子写得准确流畅，还应该在句子中表现出丰富的情味。出丰富的情味。什么是炼句什么是炼句 ？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物如何炼句如何炼句 ？3、巧妙选择句式。、巧妙选择句式。1、注意句子的简洁。、注意句子的简洁。最经济的句子形式表达最丰富的思想最经济的句子形式表达最丰富的思想 前后句子在内容和形式上要恰当地衔接，前后句子在内容和形式上要恰当地衔接，做到行云流水。做到行云流水。2、注意句子的连贯。、注意句子的连贯
17、。短句和长句、肯定句和否定句、陈述句和短句和长句、肯定句和否定句、陈述句和疑问句、常式句和变式句疑问句、常式句和变式句我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物简洁：简洁：“多少多少”和和“加减加减” 句句1：老渔民长得高大结实，：老渔民长得高大结实， 嘴巴下留着一把花白胡子。嘴巴下留着一把花白胡子。(杨朔杨朔雪浪花雪浪花原稿原稿)简洁的要义一：简洁的要义一：“言去而意留言去而意留”、言简意丰、言简意丰 改：改：“嘴巴下嘴巴下”赘余，删去赘余，删去我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在
18、这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物句句2：“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。树，还有一株也是枣树。”鲁迅鲁迅秋夜秋夜 简洁要义二：取决于内容的需要简洁要义二：取决于内容的需要 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物前后句子在内容和形式上要恰当地
19、衔前后句子在内容和形式上要恰当地衔接，做到行云流水接，做到行云流水连贯：连贯：衔接衔接 照应照应我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1、填入下面横线上的句子，与上文衔接恰当的一、填入下面横线上的句子，与上文衔接恰当的一项是项是 （ ） 朱自清先生笔下的江南的朱自清先生笔下的江南的“水水”，有凌空飘，有凌空飘逸的，有汪汪一碧的，有晶莹清澈的。逸的，有汪汪一碧的，有
20、晶莹清澈的。 。A它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水它们是琼浆、深潭、瀑布。他逼真地描绘出水的质、色、形。的质、色、形。B他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、他逼真地描绘出水的质、色、形。它们是琼浆、深潭、瀑布。深潭、瀑布。C它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水它们是瀑布、深潭、琼浆。他逼真地描绘出水的形、色、质。的形、色、质。 D他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、他逼真地描绘出水的形、色、质。它们是瀑布、深潭、琼浆。深潭、琼浆。C我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓
21、了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 （二）结构上的连贯（二）结构上的连贯语序合理语序合理我吓了
22、一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物话题保持一致话题保持一致6.填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一填入下面横线处的句子，与上句衔接最恰当的一组是（组是（ ）公安干警及时赶赴现场侦察，中午公安干警及时赶赴现场侦察，中午12时，时，_。 A在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也在家里犯罪嫌疑人被抓获，全部赃物和赃款也同时起获同时起获 B在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款在犯罪嫌疑人家里将其抓获，全部赃物和赃款也同时起获也同时起获 C犯罪嫌疑人在家里被抓获，并起获了全部赃物犯罪嫌疑人在家里被
23、抓获，并起获了全部赃物和赃款和赃款 D在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃在犯罪嫌疑人家里将其抓获，并起获了全部赃物和赃款物和赃款D我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物7.分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是（是（ ） 远处看，远处看，山顶上山顶上明显地有座宝塔。可是，走近一明显地有座宝塔。可是，走近一看才发现，看才发现，宝塔宝塔并不在山顶上。并不在山顶上。 远处看，远处看，宝塔宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近明显地坐落在山顶上。可是，走近
24、一看才发现，一看才发现，宝塔宝塔并不在山顶上。并不在山顶上。 他们他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。术活。他们他们过去不但没有干过这些活，连见也没过去不但没有干过这些活，连见也没见过。见过。 他们他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。术活。这些活这些活他们过去不但没有干过，连见也没他们过去不但没有干过，连见也没见过。见过。 A. B. C. D. 话题保持一致并非绝对，一般说来，当后一个句子的主语能和话题保持一致并非绝对，一般说来，当后一个句子的主语能和前一句子的末尾（宾语）相连时，表达更为连贯
25、。前一句子的末尾（宾语）相连时，表达更为连贯。B我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物常见的句序常见的句序: 时间顺序时间顺序 空间顺序空间顺序 逻辑顺序逻辑顺序由特殊到一般、由特殊到一般、由总到分、由总到分、由重到轻、由重到轻、由主到次等由主到次等我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物8 8、把下列句子组合成语意连贯的一段话。、把下列句子组合成语意连贯的一段话。在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断
26、，棵在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。棵巨杉像一把把利剑，直插云天。 在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。和奔驰的伊犁马群。在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。等野生动物出没其间。 吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。河的草原带和森林带。 各种森林鸟类，鸣声不断。各种森林鸟类，鸣声不断。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世
27、界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物符合逻辑事理符合逻辑事理9.国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻、拖延推诿，延推诿，_. A.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。以致污染问题越来越严重，环保工作没人管。 B.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致污染问题越来越严重，环保工作没人管以致污染问题越来越严重，环保
28、工作没人管 。C.既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，既不传达上级指示，也不购置污水处理设备，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重以致环保工作没人管，污染问题越来越严重 。D.既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，既不购置污水处理设备，也不传达上级指示，以致环保工作没人管，污染问题越来越严重以致环保工作没人管，污染问题越来越严重 。C我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里
29、边有一个活的生物小结 语句简洁、连贯的句子常体现出主语或陈语句简洁、连贯的句子常体现出主语或陈述对象一致、句式一致、内容照应、节奏述对象一致、句式一致、内容照应、节奏整齐、音韵和谐等特点。整齐、音韵和谐等特点。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1.1.鲁大海鲁大海四凤的哥哥，鲁贵的半子四凤的哥哥，鲁贵的半子进。进。他身体魁伟，他身体魁伟， ，两颊微微陷，两颊微微陷下去。下去。 A A 、粗黑的眉毛、粗黑的眉毛 B B 、眉毛粗而黑、眉毛粗而黑2.2.我的眼前，一片镶着露珠的绿茵茵的草滩，我的眼
30、前，一片镶着露珠的绿茵茵的草滩， ，在这绿色和黄色的背后，又，在这绿色和黄色的背后，又衔接着一派无边无际的蓝色湖水。衔接着一派无边无际的蓝色湖水。 A A、草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花、草滩上生长着一垄垄黄灿灿的油菜花 B B、一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上、一垄垄黄灿灿的油菜花生长在草滩上B BA A练习练习: :我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物3 3、建筑是凝固的诗：、建筑是凝固的诗： 。诗有古代和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。诗有古代和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。
31、A A、或神采飞扬，透着现代的气息；或庄重沉稳，、或神采飞扬，透着现代的气息；或庄重沉稳，带着岁月的沧桑带着岁月的沧桑 B B、或庄重沉稳，带着岁月的沧桑；或神采飞扬，、或庄重沉稳，带着岁月的沧桑；或神采飞扬，透着现代的气息透着现代的气息4.A4.A每逢深秋时节，每逢深秋时节， , ,松竹山茶，色彩绚丽，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。美景尽览。 B B远眺群山环抱，远眺群山环抱， ; ;近看小桥流水，茶近看小桥流水，茶园葱绿，松竹并茂。园葱绿，松竹并茂。置身山顶，俯瞰槐榆丹枫置身山顶，俯瞰槐榆丹枫白云缭绕，层林叠翠白云缭绕，层林叠翠置身山顶俯瞰，槐榆丹枫置身山顶俯瞰，槐榆丹枫层林叠翠，白云缭绕
32、层林叠翠，白云缭绕B B我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物5 5、读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不、读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。能算是羞耻。 ，必能养成深思熟，必能养成深思熟虑的习惯，以至于变化气质；虑的习惯，以至于变化气质； ，譬如，譬如漫游漫游“十里洋场十里洋场”，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，虽珍奇满目，徒惹得眼花缭乱，空手而归。空手而归。 ，如暴发户炫耀家产，以多，如暴发户炫耀家产，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味为贵。这在治学方
33、面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。低劣。多读如果彻底多读如果彻底 少读如果彻底少读如果彻底 多读而不求甚解多读而不求甚解 少读而不求甚解少读而不求甚解 世间许多人读书只为装点门面世间许多人读书只为装点门面 世间许多读书人只为装点门面世间许多读书人只为装点门面我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物6下列各项中最适合填在横线上的一项是下列各项中最适合填在横线上的一项是 每逢春节等中华传统节日，每逢春节等中华传统节日，“舞龙舞龙”都是一个备受都是一个备受欢迎的节日欢迎的节日 。可以说，不论。可以说，不
34、论天涯海角，凡是华人聚集的地方，都能看到天涯海角，凡是华人聚集的地方，都能看到“龙龙”的的身影。身影。A中华儿女都是中华儿女都是“龙的传人龙的传人”，中国人在海外被称为唐人，中国人在海外被称为唐人B“龙龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是是中华民族的图腾，中华儿女都是“龙的传人龙的传人”C“龙龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙D中国人都是中国人都是“龙的传人龙的传人”，中国皇帝都称，中国皇帝都称“真龙天子真龙天子”B我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的
35、生物2009年浙江卷第年浙江卷第5题：题：把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。理学家为什么崇古抑律？理学家为什么崇古抑律？ 古体与律体之辨跟诗歌史联系古体与律体之辨跟诗歌史联系起来，就是古体的典范起来，就是古体的典范 汉魏晋诗与律体的典范汉魏晋诗与律体的典范唐诗之辨。唐诗之辨。那么，为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢？那么，为什么讲求声律、对偶等形式技巧就是品格低呢？他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养他们认为，诗歌的审美方面、形式技巧方面对于人的道德修养没有正面的价值。没有正面的价值。以这种价值
36、观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗。以这种价值观去看诗歌的体裁样式，古体诗就高于律诗。既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进既然诗歌的审美方面没有价值，本来可以不讲，但是如果要进入到诗歌领域去谈诗的话，那么，在形式方面人为的工巧因素越入到诗歌领域去谈诗的话，那么，在形式方面人为的工巧因素越多，其价值就越低。多，其价值就越低。抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对抛开诗歌的内容不论，单从形式上看，近体诗要讲求声律、对偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要偶等，这些讲求在理学家看来，是其在品格上低于古体诗的重要原因。原因。51243我吓了一跳，
37、蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物课后练习二课后练习二参考答案：参考答案：第一处改动较好。第一处改动较好。“鲁迅先生说过：鲁迅先生说过：野人怀土，小野人怀土，小草恋山。草恋山。”紧接这句的紧接这句的“土土”与与“山山”，以，以“故乡国故乡国土土”作主语使前后句之间衔接紧密，而且过渡也很自然。作主语使前后句之间衔接紧密，而且过渡也很自然。把把“怎能不怀念落入敌手的故乡国土怎能不怀念落入敌手的故乡国土”改成改成“背井离乡背井离乡的人怎能不怀念的人怎能不怀念”，长句变短句，反问的力度也因为语，长句变短句，反问的
38、力度也因为语言节奏的加快而明显增大，从而更好地强调了人们对故言节奏的加快而明显增大，从而更好地强调了人们对故土的依恋。土的依恋。 第二处建议不太好。这一句之前的讲的都是怀乡之情，第二处建议不太好。这一句之前的讲的都是怀乡之情，这一句之后则是开始讲家乡口味了。从语义和文思的贯这一句之后则是开始讲家乡口味了。从语义和文思的贯通上来看以通上来看以“怀乡之情怀乡之情”作主语是比较自然流畅的。作主语是比较自然流畅的。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一、短句和长句一、短句和长句长句长句，信息量大、逻辑严
39、谨、细致准确信息量大、逻辑严谨、细致准确。在。在下定义下定义或者或者表达复杂判断推理表达复杂判断推理的时候适用。的时候适用。 短句短句，简练明快、色彩多样、易于上口简练明快、色彩多样、易于上口；像；像宣传口宣传口号号或或广告语广告语就适用短句。就适用短句。巧妙选择句式巧妙选择句式 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二、肯定句和否定句二、肯定句和否定句肯定句肯定句比较比较直率、明确直率、明确；否定句否定句则相对则相对委婉、平和委婉、平和。双重否定双重否定会会比一般肯定句的语气更强烈比一般肯定句的
40、语气更强烈。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物三、陈述句和疑问句三、陈述句和疑问句疑问句中有两种特殊句式：设问句和反问句。疑问句中有两种特殊句式：设问句和反问句。设问句设问句，吸引读者的注意，显得亲切自然吸引读者的注意，显得亲切自然；反问句反问句，语气比一般肯定句强烈语气比一般肯定句强烈。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物四、四、常式句和变式句常式句和变式句常式句是正常语序的句子，变式句是句子
41、成分倒装的句常式句是正常语序的句子，变式句是句子成分倒装的句子。常式句和变式句常常可以互相换转。子。常式句和变式句常常可以互相换转。 你进来吧。（常式句）你进来吧。（常式句） 进来吧，你。（主谓倒置）进来吧，你。（主谓倒置）我们今天下午在礼堂开会。（常式句）我们今天下午在礼堂开会。（常式句）我们今天下午开会，在礼堂。（状语后置）我们今天下午开会，在礼堂。（状语后置）今天下午，我们在礼堂开会。（状语前置）今天下午，我们在礼堂开会。（状语前置）他吃了一个红苹果。（常式句）他吃了一个红苹果。（常式句）他吃了一个苹果，红的。（定语后置）他吃了一个苹果，红的。（定语后置）变式句的变不是随心所欲。而且，采
42、用变式句后，变式句的变不是随心所欲。而且，采用变式句后，句子强调的侧重点不同。句子强调的侧重点不同。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 “整整”和和“散散”都是指句子的结构形式。形式都是指句子的结构形式。形式整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句；形式不同，整齐匀称，结构相同或相似的，叫整句；形式不同，长短不一的，叫散句。长短不一的，叫散句。整句整句节奏鲜明节奏鲜明音调和谐音调和谐易于上口易于上口语势强烈语势强烈散句散句富于变化富于变化错落有致错落有致形式灵活形式灵活使用性广使用性广我吓了一跳，蝎
43、子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物方法一：找出其相似点，变成对偶句方法一：找出其相似点，变成对偶句例例1 把下面散句变成整句。把下面散句变成整句。 天上一弯月，地上灯万盏。（改成整句）天上一弯月，地上灯万盏。（改成整句） 【参考答案】【参考答案】天上一弯月，地上万盏灯。天上一弯月，地上万盏灯。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物( (参考参考) )见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林见到茂密的森林，你只要无愧
44、地做了丛林中最挺拔的中最挺拔的棵；见到奔腾的大海，你只要无愧棵；见到奔腾的大海，你只要无愧地做了浪花里最纯净的一滴；见到无垠的蓝天，地做了浪花里最纯净的一滴；见到无垠的蓝天，你只要无愧地做了云朵中最祥和的一朵。你只要无愧地做了云朵中最祥和的一朵。将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比句。将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比句。要求：可以更换词语，不得改变原意。要求：可以更换词语，不得改变原意。窥探一个成功人的履痕，无一例外，他首先是在乎了窥探一个成功人的履痕，无一例外，他首先是在乎了扮演好自己的角色。扮演好自己的角色。“一屋不会扫一屋不会扫”的人，自然也的人，自然也“扫不扫不
45、了天下了天下”。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大海面前，你只要无愧地把林中最挺拔的一棵；在奔腾的大海面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；抬头仰望无边无垠的自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；抬头仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的一朵一朵这样的人生就够了。这样的人生就够了。 方法二：按照其中一句的结构仿写，即可化散为整。 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测
46、没有错：表里边有一个活的生物整句与散句的变换技巧： 要使散句变成整句，就要使句子结构相使句子结构相同或相似。同或相似。 能够体现结构相同或相似的句子最常见最常见的是排比句和对偶句。的是排比句和对偶句。 整句变散句的要求则与散句变整句的要求相反。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1、把下面一段话改成一组排比句。（、把下面一段话改成一组排比句。（3分）分） 理想不是现成的粮食和画卷，而是一理想不是现成的粮食和画卷，而是一粒种子，一张白纸，需要你去播种、培粒种子，一张白纸，需要你去播种、培育、描画和
47、渲染。理想是一片荒漠，而育、描画和渲染。理想是一片荒漠，而不是葱茏的绿洲，你要去开垦它，改造不是葱茏的绿洲，你要去开垦它，改造它。它。 【参考答案】【参考答案】理想不是理想不是现成的粮食，现成的粮食，而是而是一一粒种子，粒种子，需要你去需要你去播种培育；播种培育；理想不是理想不是现成现成的画卷，的画卷，而是而是一张白纸，一张白纸，需要你去需要你去描画渲染；描画渲染；理想不是理想不是葱茏的绿洲，葱茏的绿洲，而是而是一片荒漠，一片荒漠，需要需要你去你去开垦改造。开垦改造。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个
48、活的生物（参考）音乐家的灵感常成为跳跃的音符，（参考）音乐家的灵感常成为跳跃的音符，文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的文学家的灵感常成为优美的辞章，画家的灵感常成为完满的构图，一般人的灵感常灵感常成为完满的构图，一般人的灵感常只是霎时的喜悦。只是霎时的喜悦。 2.2.把下面的句子改写成排比句。把下面的句子改写成排比句。 音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎时的喜悦。而一般人的灵感，则常是
49、霎时的喜悦。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物重组句子重组句子 1. 1. 请以请以“长城长城”为开头，重组下面的句子，要为开头，重组下面的句子，要求句间语意连贯。可以增删个别字词。（求句间语意连贯。可以增删个别字词。（4 4分）分） 无论是绘制人文政治地图，还是绘制环境资无论是绘制人文政治地图，还是绘制环境资源地图，既不是自然的地貌形态，也不是人类源地图，既不是自然的地貌形态，也不是人类的聚落和交通线的长城，却都被习惯地标上而的聚落和交通线的长城，却都被习惯地标上而成为中国成为中国“底图底图
50、”上的一种上的一种“基本基本”东西。东西。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 长城长城既不是自然的地貌形态，也不是人既不是自然的地貌形态，也不是人类的聚落和交通线，但无论是绘制人文政类的聚落和交通线，但无论是绘制人文政治地图，还是绘制环境资源地图，都被习治地图，还是绘制环境资源地图，都被习惯地标上而成为中国惯地标上而成为中国“底图底图”上的一种上的一种“基本基本”东西。东西。1分分2分分3分分4分分我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，