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1、第六课第六课 音程（一）音程（一）曹龙刚曹龙刚我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一、音程的概念与分类一、音程的概念与分类我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一、音程的概念与分类一、音程的概念与分类我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物一、音程的概念与分类一、音程的概念与分类我吓了一跳，蝎子是多么丑恶
2、和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物二、音程读法二、音程读法我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物三、音程度数和音数三、音程度数和音数我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物三、音程度数和音数三、音程度数和音数我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边
3、有一个活的生物四、音程的命名四、音程的命名我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物四、音程的命名四、音程的命名我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物五、基本音程五、基本音程我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物五、基本音程五、基本音程我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里
4、呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物五、基本音程五、基本音程我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物六、自然音程和变化音程六、自然音程和变化音程一四五八纯增减，二三六七有大小。一四五八纯增减，二三六七有大小。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物六、自然音程和变化音程六、自然音程和变化音程我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到
5、愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物六、自然音程和变化音程六、自然音程和变化音程注意：并不是说所有的自然音程加以半音变化后都构成变化音程注意：并不是说所有的自然音程加以半音变化后都构成变化音程如：如：D-FD-F这个小三度的自然音程的上方音升高半音，成为大三度这个小三度的自然音程的上方音升高半音，成为大三度这个这个D-#FD-#F仍然是自然音程，并不是变化音程，只有经过变化之后仍然是自然音程，并不是变化音程，只有经过变化之后成为除了增四度和减五度以外的增减音程，倍增、倍减音程时，成为除了增四度和减五度以外的增减音程，倍增、倍减音程时，才是变化音程。才是变化音程。我吓了一跳，蝎子是多么
6、丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物例题例题6-16-1 写出下列音程的名称、音数、度数，并判断是自然音程还是变化音程。分析：分析：1.确定音程的度数；确定音程的度数； 2.确定音程的音数，名称；确定音程的音数，名称； 3.根据条件判断是自然音程还是变化音程根据条件判断是自然音程还是变化音程。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物解答：解答：依次为 增四度 音数为3 度数为四 自然音程 纯五度 音数为3 度数为五 自然音
7、程 小三度 音数为1 度数为三 自然音程 大六度 音数为4 度数为六 自然音程 小六度 音数为4 度数为六 自然音程 减五度 音数为3 度数为五 自然音程 大六度 音数为4 度数为六 自然音程 大七度 音数为5 数为七 自然音程 小七度 音数为5 度数为七 自然音程 大二度 音数为1 度数为二 自然音程 小二度 音数为 度数为二 自然音程 例题例题6-16-1我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物七、音程的变化七、音程的变化我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里
8、呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物七、音程的变化七、音程的变化我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物七、音程的变化七、音程的变化我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物七、音程的变化七、音程的变化我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物七、音程的变化七、音程的变化我吓了一跳，蝎子是
9、多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物八、音程变化的方法八、音程变化的方法我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物八、音程变化的方法八、音程变化的方法我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物八、音程变化的方法八、音程变化的方法我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我
10、的猜测没有错：表里边有一个活的生物九、各种音程的相互关系九、各种音程的相互关系我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物例题例题6-26-2以下列各音为下方音向上构成指定音程。分析：1.看清题意，是向上还是向下构成； 2.明确题面各音的音高； 3.根据题意确定度数，并标出上方（下方）音； 4.检查音数。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物例题例题6-26-2解答：解答：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的
11、东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物例题例题6-36-3 请写出下列增音程的名称，并将其分别改为大音程、 小音程、减音程。分析：1.明确四种音程的概念确定音程的度数及名称； 2.先做大音程，在做小音程，然后做减音程； 3.做题要细心。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物增二度增三度增六度增二度增三度增六度大音程大音程例题例题6-36-3解答：解答：我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物小音程减音程例题例题6-36-3思考：所列出的答案是不是唯一的？所列出的答案是不是唯一的？我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物十、课后作业十、课后作业1.写出下列音程所含音级数及名称2.练习十一（P89页）第1-3题。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物十、课后作业十、课后作业