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1、有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。苏教版义务教育教科苏教版义务教育教科书书 数数学学 二年级下二年级下册册 两位数加两位数的口算两位数加两位数的口算 有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 温故温故 42+20= 35+30= 25+40= 42+2= 35+3= 25+4= 42+8= 35+6= 25+9=两位数加整十数，几十加在十位上两位数加整十数，几十加在十位上两位数加一位数，
2、几加在个位上两位数加一位数，几加在个位上个个位相加，满十需要进位，十位需要再加一个十位相加，满十需要进位，十位需要再加一个十有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。我跳了我跳了4545下下我比小华我比小华多跳多跳2323下下我比小华我比小华多跳多跳2828下下你能提出什么问题？你能提出什么问题？1 1、小红跳了多少下？、小红跳了多少下？2、小军跳了多少下？、小军跳了多少下？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又
3、相互信任的合作环境。我跳了我跳了4545下下我比小华我比小华多跳多跳2323下下我比小华我比小华多跳多跳2828下下1 1、小红跳了多少下？、小红跳了多少下？45+23= （ ） 你能口算出得数吗？你能口算出得数吗？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。45 2320405683860 知新知新40+20=60 5+3=860+8=68有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。63452340
4、568 知新知新40+23=6363+5=68有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。45236520368 知新知新45+20=6565+3=68有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 知新知新转化成整十数加整十数，转化成整十数加整十数，个位数加个位数，再把个位数加个位数，再把和加起来和加起来转化成两位数加整十数，转化成两位数加整十数，再加一位数再加一位数有利于学习和创新的组织管理机制，创
5、造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。我跳了我跳了4545下下我比小华我比小华多跳多跳2323下下我比小华我比小华多跳多跳2828下下1 1、小红跳了多少下？、小红跳了多少下？45+23= （下 ） 答：小红花跳了答：小红花跳了68下下68有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。我跳了我跳了4545下下我比小华我比小华多跳多跳2323下下我比小华我比小华多跳多跳2828下下1 1、小军跳了多少下？、小军跳了多少下？45+28
6、= （ ） 你能口算出得数吗？你能口算出得数吗？有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。 知新知新40+20=60 40+28=6845+20=655+8=13 60+13=7368+5=7365+8=73有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。我跳了我跳了4545下下我比小华我比小华多跳多跳2323下下我比小华我比小华多跳多跳2828下下1 1、小军跳了多少下？、小军跳了多少下？45+28=
7、 （ 下） 答：小军跳了答：小军跳了73下下73有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。你知道上面两题你知道上面两题在在口算口算时时有有什什么相同、有什么不同？么相同、有什么不同？452368452873相同点：相同点：都是两位数加两位都是两位数加两位数，可以采用数，可以采用相同的思路和方法。相同的思路和方法。不不同点：同点：第一道计算时不需要进位，第二第一道计算时不需要进位，第二道计算时要进位道计算时要进位。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值
8、追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。32+50=82+7=32+57=26+40=66+9=26+49=14+50=64+6=14+56=828989667575647070想想想做做想做做观察每一组的算式你有什么发现？观察每一组的算式你有什么发现？我发现：每一组的前两个算式就是第三个算式的我发现：每一组的前两个算式就是第三个算式的口算过程。口算过程。有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。23+36=28+32=25+62=25+69=26+42=26+44=59608
9、7946870想想想做做想做做比较每组两个算式的口算过程和结果你发现了什么？比较每组两个算式的口算过程和结果你发现了什么？进位加进位加得数的十位上总比两个加数十位上的数相得数的十位上总比两个加数十位上的数相加的和多加的和多1 1，多出来的，多出来的1 1就是个位上进上来的就是个位上进上来的1. 1.有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。3. 3.先说说得数是几十多，再口算。先说说得数是几十多，再口算。54+14=49+37=38+54=26+29=69+25=32+45=六十多六十多68八十
10、多八十多86九十多九十多92五十多五十多54九十多九十多94七十多七十多77想想想做做想做做有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。一年级一年级二年级二年级三年级三年级男生（人）男生（人）363849女生（人）女生（人）253226合计（人）合计（人）红光小学一至三年级喜欢集邮答人数统计如下红光小学一至三年级喜欢集邮答人数统计如下。 61 70 75 哪个年级喜欢集邮答人数最多？哪个年级喜欢集邮答人数最多？想想想做做想做做有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。想想想做做想做做37+42= （元（元）42+29= （元）（元）答：小军要付答：小军要付7979元元。答小红要付答小红要付7171元。元。7971有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。两位数加两位数的口算两位数加两位数的口算有利于学习和创新的组织管理机制，创造充满活力的创新激励机制，以市场为导向，以顾客价值追求为中心的企业文化氛围，依赖既开放又相互信任的合作环境。谢谢观看谢谢观看