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1、优秀学习资料欢迎下载高中部 11-12 学年下学期期中考试成绩总结4 月 12 日至 4 月 13 日， 按照高中部本学期行事历安排， 高一高二进行了期中考试，本次考试学部要求任课教师根据任教班级的学生实际，以强化双基考查为主要目标来进行命题，学部还要求教研组安排学科骨干教师进行审阅，以提高试题质量。在期中考试的组织过程中，学部和年级高度重视，全体任课教师认真负责，使高一高二期中考试顺利进行，并及时准确的评卷出分。现将高中部期中考试成绩分析总结如下：一、高一各班成绩分析高一（ 1）班（文科普通班）语文数学英语政治历史地理综合总分平均分95.3 46.9 64.3 49.9 56.4 73.8
2、41.1 427.6 最高分108.0 88.0 84.0 81.0 80.0 93.0 80.0 563.5 最低分25 10 26.5 0 0 34 0 232.5 及格率67.4% 0.0% 0.0% 21.7% 47.8% 89.1% 0.0% 2.2% 优秀率0.0% 0.0% 0.0% 2.2% 4.3% 30.4% 0.0% 0.0% 总评162.7 46.9 64.3 73.8 108.6 193.3 41.1 429.8 高一（ 2）班（文科普通班）语文数学英语政治历史地理综合总分平均分96.2 40.7 66.5 53.0 61.4 76.2 43.9 437.8 最高分1
3、09.0 79.0 84.5 77.0 87.0 90.0 71.0 538.5 最低分76 0 0 27 0 33 20 277 及格率64.2% 0.0% 0.0% 28.3% 37.7% 92.5% 0.0% 0.0% 优秀率0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 7.5% 30.2% 0.0% 0.0% 总评160.3 40.7 66.5 81.3 106.6 198.8 43.9 437.8 高一（ 3）班（文科普通班）语文数学英语政治历史地理综合总分平均分97.1 41.3 70.8 57.0 59.7 80.8 45.6 452.2 最高分113.0 82.0 112.0 77.
4、0 84.0 96.0 71.0 548.5 最低分39 0 0 14 0 0 0 182 及格率74.5% 0.0% 3.9% 29.4% 47.1% 90.2% 0.0% 3.9% 优秀率0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 5.9% 47.1% 0.0% 0.0% 总评171.6 41.3 74.7 86.4 112.7 218.0 45.6 456.1 高一（ 4）班（文科重点班）语文数学英语政治历史地理综合总分平均分103.1 61.8 74.3 70.6 75.2 84.7 59.7 529.4 最高分115.0 92.0 103.5 91.0 94.0 94.0 93.0 61
5、3.0 最低分84 23 0 34 25 70 22 348 及格率98.3% 5.1% 18.6% 88.1% 89.8% 100.0% 3.4% 42.4% 优秀率0.0% 0.0% 0.0% 20.3% 39.0% 86.4% 0.0% 0.0% 总评201.4 66.9 92.9 179.1 204.1 271.1 63.1 571.8 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页优秀学习资料欢迎下载高一（ 5）班（理科普通班）语文数学英语物理化学生物综合总分平均分92.2 62.7 61.9 29.1 53.4 44
6、.3 95.3 438.7 最高分109.0 103.0 90.5 58.0 89.0 70.0 120.0 596.0 最低分42 29 0 2 10 25 68 310 及格率54.3% 4.3% 2.2% 0.0% 30.4% 6.5% 60.9% 2.2% 优秀率0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 2.2% 0.0% 2.2% 0.0% 总评146.5 67.0 64.0 29.1 86.0 50.8 158.4 440.9 高一（ 6）班（理科普通班）语文数学英语物理化学生物综合总分平均分96.2 63.7 62.4 27.6 52.8 41.3 93.4 437.3 最高分11
7、0.0 93.0 93.5 70.0 83.0 75.0 119.5 598.0 最低分53 21 0 15 19 14 59 288 及格率68.8% 6.3% 2.1% 2.1% 29.2% 8.3% 54.2% 4.2% 优秀率0.0% 0.0% 0.0% 0.0% 2.1% 0.0% 0.0% 0.0% 总评164.9 69.9 64.5 29.7 84.0 49.6 147.6 441.5 高一（ 7）班（理科重点班）语文数学英语物理化学生物综合总分平均分100.9 87.1 74.8 48.1 71.5 67.7 101.1 551.3 最高分113.0 137.0 107.0 9
8、2.0 99.0 94.0 129.0 747.5 最低分79 49 32.5 20 37 40 37 394.5 及格率94.9% 44.1% 25.4% 15.3% 84.7% 81.4% 86.4% 54.2% 优秀率0.0% 3.4% 0.0% 5.1% 27.1% 18.6% 3.4% 1.7% 总评195.8 134.5 100.3 68.4 183.4 167.7 191.0 607.2 高一年级各班期中成绩数据分析：（一）高一文科，总体来讲语文成绩正常， 数学英语学生基础偏差， 及格人数寥寥无几，尤其是数学，平均分和同类理科班差20 分以上，文综各科成绩相对理想，从最高分及格率
9、等数据分析学生基础知识掌握的比较扎实，但也反映出文综各科命题过易，没有较好的体现出区分度。从班级横向对比来看，重点班学风浓厚成绩比较突出，但数学英语还要常抓不懈。 普通班三个班总体比较差距不大， 三班相对较好。 就各班具体科目来说，二班、三班数学较差需引起相关老师注意。三班英语相对一班二班优势明显。（二）高一理科，总体来讲，语文科目成绩正常，数学相对文科也有一定优势，但基础还比较薄弱，英语成绩和文科相当，整体不太理想。理综化学、生物成绩相对较好，老师把握学情比较到位；物理偏差，与命题老师的成绩预测有较大差距。从各班成绩横向对比来看，七班作为重点班，成绩突出，虽然数学英语有一定提高但底子尚薄，物
10、理呈现出明显的两极分化，最高分突出，但整体较差。五班六班总体成绩比较接近，五班语文稍差，其他科目两班成绩相当。二、高二各班成绩分析精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页优秀学习资料欢迎下载高二（ 1）班（理科重点班）期中语文数学英语物理化学生物总分平均分96.51 82.45 61.05 57.11 73.38 68.94 439.44 最高分116 121 103 86 94 86 539 最低分67 30 15 22 35 37 258.5 及格率82.98% 36.17% 6.38% 46.81% 85.11% 8
11、2.98% 36.17% 优秀率0.00% 2.13% 0.00% 8.51% 40.43% 17.02% 0.00% 总评179.49 120.74 67.44 112.43 198.91 168.94 475.61 高二（ 2）班（理科普通班）期中语文数学英语物理化学生物总分平均分84.7 62.2 49.9 39.9 49.9 54.8 341.4 最高分106 112 78 80 91 85 545 最低分0 16 26 13 15 19 155 及格率43.18% 4.55% 0.00% 20.45% 31.82% 43.18% 9.09% 优秀率0.00% 0.00% 0.00%
12、2.27% 9.09% 2.27% 0.00% 总评127.91 66.75 49.86 62.61 90.80 100.27 350.48 高二（ 3）班（理科普通班）期中语文数学英语物理化学生物总分平均分86.0 54.1 49.7 37.0 47.8 61.0 335.7 最高分103 116 86 68 81 87 459 最低分54 21 22 6 11 30 181 及格率37.21% 6.98% 0.00% 11.63% 25.58% 55.81% 6.98% 优秀率0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 2.33% 9.30% 0.00% 总评123.26 61.09
13、49.66 48.65 75.72 126.12 342.64 高二（ 4）班（文科重点班）期中语文数学英语政治历史地理总分平均分97.7 109.3 64.1 77.6 65.5 68.6 482.7 最高分115 145 104 94 86 83 562 最低分81 41 12 22 32 18 272 及格率77.36% 79.25% 7.55% 92.45% 77.36% 92.45% 79.25% 优秀率0.00% 39.62% 0.00% 50.94% 5.66% 3.77% 0.00% 总评175.06 228.13 71.61 220.96 148.50 164.85 561.
14、94 高二（ 5）班（文科普通班）期中语文数学英语政治历史地理总分平均分85.0 75.8 47.3 61.9 54.6 58.7 383.3 最高分105 145 94 91 81 80 528 最低分45 5 21 24 19 30 170 及格率37.21% 37.21% 2.33% 60.47% 41.86% 44.19% 23.26% 优秀率0.00% 13.95% 0.00% 16.28% 2.33% 2.33% 0.00% 总评122.16 126.93 49.65 138.67 98.83 105.19 406.55 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总
15、结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页优秀学习资料欢迎下载高二（ 6）班（文科普通班）期中语文数学英语政治历史地理总分平均分83.7 80.3 52.1 61.5 47.4 60.6 385.6 最高分108 140 91 90 73 79 497 最低分44 27 19 31 0 14 253 及格率34.69% 36.73% 2.04% 61.22% 22.45% 53.06% 18.37% 优秀率0.00% 14.29% 0.00% 6.12% 0.00% 0.00% 0.00% 总评118.39 131.37 54.09 128.82 69.89 113.67 403.9
16、8 高二（ 7）班（文科普通班）期中语文数学英语政治历史地理总分平均分89.0 82.6 50.6 63.3 54.0 59.8 399.3 最高分111 138 90 85 76 79 545 最低分66 0 23 36 0 35 242 及格率46.51% 46.51% 0.00% 65.12% 39.53% 55.81% 37.21% 优秀率0.00% 20.93% 0.00% 11.63% 0.00% 0.00% 0.00% 总评135.47 150.07 50.59 140.05 93.56 115.63 436.52 高二年级各班期中成绩数据分析：理科班： 通过对比分析，高二、 1
17、 班月考、期中考试中各科各项对比中，始终占绝对优势，显现了重点班的实力，但是总评成绩减少了近51 分，这在其他两个普通班总评均没有较大波动的情况下，高二、1 班的这种状况，值得反思。高二、1 班单个学生的年级第一名，被 2 班学生夺走，需要好好反思。高二、1 班的数学期中考试平均分比月考减少了 12 分，总评减少了近53 分，相比两个普通班的波动，幅度有点大。英语学科，整体上波动不大，但是成绩仍然很长，任重道远。理科班的物理学科整体成绩较差，提升成绩迫在眉睫，其他各科没有太大的波动。两个普通班的总评排名顺序有变化，但是差距都在正常范围之内。文科班： 通过对比分析，高二、 4 班月考、期中考试中
18、各科各项对比中，始终占绝对优势且整体各科成绩比较稳定，较好的显现了重点班的实力。三个普通班，总评成绩有所变化，月考中总评成绩1-3 名是高二、 7、6、5 班，期中考试总评成绩1-3 名是高二、7、5、6。对比发现，高二、 7 班在三个普通班里，整体成绩始终是最好的，6、5 班顺序虽然有所变动，但是整体差距不大。综合四个文科班，老师和学生，还是要在英语学科上多下功夫，多想办法，提升整体成绩。其他各科各项对比发现，虽然有差距，但是和月考相比，都在正常的变化和波动之中三、 高中部学生总体学情分析及工作措施从此次期中考试成绩来看，高一高二年级教学成绩明显，在近两届学生基础较差的情况下，高中部教师本着
19、对学生负责的职业操守，努力工作，克服教学工作中的诸多困难，取得一定的成绩，但也暴露出一些问题。最突出的就是弱势学科教学相对困难，学生成绩偏差，例如高一高二英语、高一高二理科物理、高一文科数学；再者就是有相当一部分学生学习态度不端正， 对考试不重视， 对成绩无所谓， 严重影响良好学风的形成。为此高中部在今后的教学管理工作中强化以下要求: 1、学部本学期的教学工作的整体部署，继续强力推进弱势学科的教学管理工作，在进一步学情调研的基础上，强化对备课，课堂实施，作业，考试及成绩分析等各方面的要求， 再者对老师的成绩要求更细更具体，要求老师关注精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总
20、结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页优秀学习资料欢迎下载重点学生并在成绩提高上有明显效果。特别鼓励老师创新教法， 重奖勇于创新并取得明显成绩的老师， 尽快的探索出适合我校生源实际并有效提高成绩的教学方法。2、全面加强学风建设，通过加强对待优生的常规管理营造良好的学习氛围。（1） 课堂管理，要求任课老师控制好课堂，对上课睡觉，玩手机的学生要坚决制止，并且注意方式方法，如不服从管理，可交给班主任处理，避免与学生发生冲突。也要求班主任加强对学生的要求和教育。（2） 作业管理，各学科要规范作业布置和要求，创新作业形式，加强对待优生作业收交的督导力度，对经常不交作业的学生要及时通知班主任并告知家长，对学习态度极不端正的学生在通知家长无效的情况下可给予处分并记入档案。（3） 端正学生考试态度，本次考试凡考试作弊的学生直接通知家长来校共同教育学生，再者，对成绩较差且学习态度不端正的学生应将学生考试成绩及在校表现告知家长。（4） 对各班经班主任教育无效的学生，除通知家长外，情节严重的（屡教不改）由教务处统一处理，教务处将根据其表现给予记入学籍档案，劝退直至停放毕业证等处理。高中部教务处2012-04-19 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页