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1、我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物英语句子可分为五种基本句型英语句子可分为五种基本句型 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1、主语、主语谓语谓语2、主语、主语系动词系动词表语表语3、主语、主语谓语谓语宾语宾语4、主语、主语谓语谓语宾语宾语宾语宾语5、主语、主语谓语谓语宾语宾语补语补语掌握好这些基本句型，就可以为灵活运用语掌握好这些基本句型，就可以为灵活运用语言打下良好的基础。言打下良好的基础。
2、下面分别讲解这五种句型下面分别讲解这五种句型 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物句型一：主语句型一：主语+谓语（不及物动词）谓语（不及物动词） 不及物动词本身就可以表达完整的意念，不及物动词本身就可以表达完整的意念， 不不需要宾语及补语，需要宾语及补语， 但有时可有副词，但有时可有副词， 介词短语介词短语等状语修饰语等状语修饰语。e.g. The rain stopped . The old man walks in the park . 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在
3、这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物句型一的扩展：句型一的扩展：1.主语主语+不及物动词不及物动词+状语状语e.g. The machine works smoothly. (机器运转正常。机器运转正常。)2. 主语主语+不及物动词不及物动词+ 动词不定式动词不定式e.g. They stopped to take a short rest . (他们停他们停下来稍作休息下来稍作休息)我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物特别提醒特别提醒动词动词sto
4、p 可用作不及物动词，也可用作及物动可用作不及物动词，也可用作及物动词。作不及物动词时词。作不及物动词时, 通常后接动词不定式通常后接动词不定式,表表示停下来的目的是做另一件事。作及物动词时，示停下来的目的是做另一件事。作及物动词时，通常后接动名词通常后接动名词,表示停止做这件事。表示停止做这件事。e.g. They stopped taking a rest . 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动注意：在此句型中，有少数不及物动词表达被动含义，表达主
5、语本身所具有的特性，不用被动语含义，表达主语本身所具有的特性，不用被动语态。态。1.The book sells well. 2.The window wont shut. 3.The pen writes smoothly.4.Cheese cuts easily.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物句型二句型二 ：主语：主语+系动词系动词+表语表语系动词系动词 be动词动词am is are was were持续系动词持续系动词keep, rest, remain, stay, lie, s
6、tand 表像系动词表像系动词seem, appear, look 感官系动词感官系动词 feel, smell, sound, taste变化系动词变化系动词 become, grow, turn, get, go 终止系动词终止系动词 prove, turn out 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1.He is a teacher. 他是一名教师。2.This matter rests a mystery. 此事仍是一个谜。 3.He seems （to be） very sad. 他
7、看起来很伤心。 4.It worried her a bit that her hair was turning gray. 他头发变得灰白让他忧虑。 5.The rumor proved false.这谣言证实有假。 6.His plan turned out a success .他的计划终于成功了。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物句型二句型二 ：主语：主语+系动词系动词+表语表语 系动词本身不能表达完整的意念没，需要形容词，名系动词本身不能表达完整的意念没，需要形容词，名词，介词短语等
8、来补充说明主语词，介词短语等来补充说明主语 1.Mr.Brown is an engineer.(名词做表语) 2.Gradualy he became silent.(形容词做表语) 3.She remained standing for a hour.(现在分词做表语) 4.The question remained unsolved.(过去分词做表语) 5.The machine is out of order.(介词短语做表语)6.The television was on.(副词做表语) 7.His plan is to keep the affair secret.(动词不定式做表
9、语) 8.My job is repairing cars.(动名词做表语) 9.The question is what you want to do.(从句做表语，即：表语从句)_我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物注意：在下面的句子中，形容词做表语，在表语注意：在下面的句子中，形容词做表语，在表语的后面常常接不定式结构的后面常常接不定式结构 Im happy to meet you. They are willing to help. We are determined to follow
10、 his example.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物句型三：主语句型三：主语+谓语（及物动词）谓语（及物动词）+宾语宾语e.g. We are learning English . Do you know him ?Your radio needs repairing . 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物句型四：主语句型四：主语+及物动词及物动词+间接宾语间接宾语+直接宾语直接宾语
11、有些及物动词需要两个宾语才能表达一个完整意念。有些及物动词需要两个宾语才能表达一个完整意念。 e.g. Her mother bought her a skirt. Give me the book, please.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 可以带双宾语的动词：可以带双宾语的动词： 买卖关系： buy pay cost 给予关系： give grant pass offer bring send 借还关系： lend return owe wish 说服关系： tell persua
12、de 命名选举关系：name call elect select 其他关系： wish envy make 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 We _ each other the best of luck in the examination.(1991)我们彼此祝愿考试幸运 A. hoped B. wanted C. expected D. wished 【分析】：【分析】：each other the best of luck两个都是宾语，能接双宾语的词只有两个都是宾语，能接双宾语的词
13、只有wish D我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物特别提醒特别提醒 A. 在此句型中，在此句型中， 通常是间接宾语（人）在前，直接宾语通常是间接宾语（人）在前，直接宾语（物）在后，有时直接宾语和间接宾语可以对调，这时间（物）在后，有时直接宾语和间接宾语可以对调，这时间 接宾语前应加上适当的介词。接宾语前应加上适当的介词。e.g. Her mother bought a skirt for her . Give the book to me , please . 直接宾语与间接宾语对调时，间接宾
14、语前加介词直接宾语与间接宾语对调时，间接宾语前加介词to的动词的动词有：有：give， tell , lend , sell， teach , send， write， show, return， bring， pass， leave， offer， hand间接宾语前加介词间接宾语前加介词for的动词有：的动词有：buy， choose，get ， make， order， sing， do ， play我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物B. 如果直接宾语为人称代词那么必须把直接宾放在间接如
15、果直接宾语为人称代词那么必须把直接宾放在间接 宾语前，且间接宾语前要加上适当的介词。宾语前，且间接宾语前要加上适当的介词。e.g. I handed it to our teacher . 不能说：不能说：I handed our teacher it .C. 此句型变为被动语态时，可分为两种情况。此句型变为被动语态时，可分为两种情况。e.g. Her mother bought her a skirt . a. She was bought a skirt by her mother . b. A skirt was bought for her by her mother. 我吓了一跳，蝎
16、子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物句型五：主语句型五：主语+及物动词及物动词+宾语宾语+宾语补足语宾语补足语 及物动词本身需要一个宾语外，及物动词本身需要一个宾语外， 还需要一个名词，还需要一个名词，形容词，副词形容词，副词, 动词不定式，分词来补充说明宾语，动词不定式，分词来补充说明宾语，才能表达一个完整的意念。才能表达一个完整的意念。e.g. We elected Li Yang our monitor. The news made us sad. She saw the thief steal int
17、o the shop . The teacher asked me to answer the question . I found the man stealing the money . I found my money stolen .我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物特别提醒特别提醒A. 现在分词为宾语补足语时，宾语与现在分词之间是主现在分词为宾语补足语时，宾语与现在分词之间是主动关系；过去分词为宾语补足语时动关系；过去分词为宾语补足语时,宾语与过去分词之间宾语与过去分词之间是被动关系
18、。是被动关系。B. 在在let(让让)，make(使得使得)，have（请，让，使得），（请，让，使得），see(看看)，hear(听到听到)，watch(观看观看)，feel(感觉到感觉到)，listen to (倾听倾听)，look at (看到看到)，notice(注意到注意到)等动词等动词后的宾语补足语如果为不定式，后的宾语补足语如果为不定式， 则省掉则省掉”to”,但变为被但变为被动语态时，动语态时， 则要带则要带”to”.e.g. We hear her sing next door.She is heard to sing next door .我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的
19、东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物 注意注意： 在这个结构中，可以出现用it做形式上的宾语，把 真正的宾语放在宾语补足语的后面。在此结构中，宾语常常是动词不定式或宾语从句。1.He felt it his duty to mention this to her. 分析：it是形式宾语，hisduty是宾语补足语，to mention this to her是真正的宾语。2.I think it best that you should stay with us. 分析：it是形式宾语，best是宾语补足语，that you s
20、hould stay with us是真正的宾语。我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物There be 句型句型 说明：此句型是由说明：此句型是由 there + be + 主语主语 + 状语状语 构成，构成，用以表达存在有。用以表达存在有。 它其实是倒装的一种情况，主语位于它其实是倒装的一种情况，主语位于谓语动词谓语动词 be 之后。之后。Be 与其后的主语在人称和数量上一与其后的主语在人称和数量上一致，有时态和情态变化。如致，有时态和情态变化。如:我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什
21、么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物现在有现在有 there is/are 过去有过去有 there was/were 将来有将来有 there will be/there is /are going to be. 现在已经有现在已经有 there has/have been 可能有可能有 there might be. 肯定有肯定有 there must be /there must have been. 过去一直有过去一直有 there used to be 似乎有似乎有 there seems/seem/seemed to be 碰
22、巧有碰巧有 there happen/happens/happened to be 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物1. there be句型中也可以使用诸如：句型中也可以使用诸如：live，follow， come，stand，sit，go, lie, remain, exist等不及物动等不及物动词：词： Once upon a time，there lived a fisherman on the island. There came a knock at the door. At t
23、he top of the hill there stands an old temple.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物2.谓语动词和主语保持一致：谓语动词和主语保持一致：There is a television in the sitting room.3.有两个或更多的主语时，动词一般和最近的一个保持一有两个或更多的主语时，动词一般和最近的一个保持一致：致：There are two girls and a boy dancing in the hall.我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和
24、恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物巩固性练习巩固性练习请判断下列句子的结构类型请判断下列句子的结构类型1.He is running.2.The loud voice from the upstairs made him angry.3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions. 4.She seemed angry.5.My father bought me a beautiful present.主语主语-谓语谓语 主语主语-谓语谓语-宾语
25、宾语-补语补语 主语主语-谓语谓语-宾语宾语-宾语宾语 主语主语-系动词系动词-表语表语 主语主语-谓语谓语-宾语宾语-宾语宾语 我吓了一跳，蝎子是多么丑恶和恐怖的东西，为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢？但是我也感到愉快，证实我的猜测没有错：表里边有一个活的生物6.Why do you keep your eyes closed？7.Will you tell us an exciting story？8.We must keep our classroom tidy and clean.9.I heard the baby crying in the sitting room.10.Can you push the window open？主语主语-谓语谓语-宾语宾语-宾语宾语主语主语-谓语谓语-宾语宾语-补语补语 主语主语-谓语谓语-宾语宾语-补语补语 主语主语-谓语谓语-宾语宾语-补语补语 主语主语-谓语谓语-宾语宾语-补语补语