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1、 九年级上学期历史第二次月考试卷一、单项选择题（每题 2 分，共 40 分）1. 下面是苏美尔人成就的是（ ）A . 建造金字塔和狮身人面像 B . 发明楔形文字 C . 建造巴黎圣母院 D . 建造麦加清真寺2. 下列与古罗马有关的是（ ）A . 汉谟拉比法典B . 金字塔 C . 圆形剧场 D . 长城3. 阿拉伯数字的发明者是（ ）A . 阿拉伯人 B . 古埃及人 C . 古印度人 D . 古巴比伦人4. 在古代世界，专制盛行，有一个国家能实现相对的“民主”，其民主政治发展到古代世界的高峰，这个伟大的国度是（ ）A . 埃及 B . 阿拉伯帝国 C . 雅典 D . 罗马5. 在雅典城
2、邦具有参加公民大会资格的是（ ）A . 全体居民 B . 雅典的成年男性 C . 雅典的成年男性公民 D . 外邦人和奴隶6. 下面是古印度制度的是（ ）A . 种姓制度 B . 共和制 C . 西欧封建等级制度 D . 联邦制7. 西欧城市兴起最伟大的意义是（ ）A . 彻底瓦解了西欧封建制度 B . 城市自治得以普遍实现 C . 基督教诞生 D . 为西欧资本主义的产生和发展奠定了基础8. 日本发展成为中央集权制封建国家的事件是（ ）A . 大化改新 B . 明治维新 C . 建立法西斯专政 D . 战后社会改革 9. 下列是法兰克王国信仰的是（ ）A . 佛教 B . 道教 C . 基督
3、教 D . 伊斯兰教10. 14 16 世纪，欧洲文化领域发生了代表新兴资产阶级的“发掘和继承古希腊罗马传统，追求个性解放和思想自由的运动”。这场运动是（ ）A . 文艺复兴运动 B . 新航路开辟 C . 美国南北战争 D . 殖民扩张11. 归纳比较是学习历史的有效方法之一。某同学分析“文艺复兴”“新航路的开辟”“英国的新生”“美国的独立”“法国大革命”等事件发生，得出事件发生相同的原因是（ ）A . 世界从分散走向整体 B . 人文主义思想的广泛传播 C . 世界市场的初步形成 D .资本主义的产生发展12. 世界上第一个工业化国家是（ ）A . 荷兰 B . 西班牙 C . 英国 D
4、. 德意志13. “乡村往昔田园诗般的生活不见了建起了灰暗的厂房，城镇竖起高耸的烟囱，工厂里回荡着机器的轰响，高炉前喷发出铁水的光亮。”这些现象反映工业革命（ ）A . 首先发生在德国 B . 造成了环境污染 C . 降低了生产效率 D . 减少了贫富差距14. 共产党宣言是一份在历史上产生了深远影响的文献。下列对它的描述，不正确的是（ ）A . 它由马克思、恩格斯联合发表 B . 它的发表把法国大革命推向了高潮 C . 它发表于 1848 年 D . 它的发表标志着马克思主义诞生15. “它充分体现资本原始积累的血腥性；它客观促进了新大陆的开发；它把灾难带给了非洲这片古老的大陆，部族之间的战
5、争被挑起，上亿人口被掠夺。”“它”指的是（ ） A . 新航路开辟 B . 世界市场的形成 C . “三角贸易”D . 美国内战16. 某班历史兴趣小组的同学把华盛顿、玻利瓦尔、章西女王三个人的图象汇集成一组，由此判定他们研究的主题最可能是（ ）A . 思想解放运动 B . 民族解放运动 C . 政治改革运动 D . 资产阶级革命运动17. “比较”是历史学习和历史研究的一种重要方法。张三同学在比较美国独立战争和南北战争的历史影响时，列出了以下四点内容，其中惟一的相同点是（ ）A . 摧毁了英国的殖民统治 B . 废除了黑人奴隶制 C . 推动了欧洲和拉美革命 D .有利于资本主义发展18.
6、使日本从一个闭关锁国的封建国家逐步转变为资本主义国家，并摆脱了沦为半殖民地国家的命运，成为日本历史重大转折点是（ ）A . 独立战争 B . 明治维新 C . 废除农奴制 D . 大化改新19. 第一次世界大战爆发的根本原因是（ ）A . 重新瓜分世界 B . 帝国主义政治经济发展不平衡 C . 争夺殖民地 D . 萨拉热窝事件20. 近代的绘画艺术不断革新，涌现出一大批杰出的画家。荷兰的梵高就是一位有世界影响的画家，请问以下哪一作品是他创作的（ ）A . 战争与和平B . 英雄交响曲C . 向日葵D . 蒙娜丽莎二、辨析改错（每题 2 分，共 10 分）21. 文艺复兴开始于法国。判断：_改
7、正：_22. 文艺复兴的先驱是达芬奇。判断：_ 改正：_23. 荷兰自诩为“日不落帝国”。判断：_改正：_24. 彼得一世改革推动俄国走上了发展资本主义的道路。判断：_改正：_25. 第一次世界大战的导火线是波士顿事件。判断：_改正：_三、组合题（根据提示写出相应答案每题 1 分除 30 题 2 分外，共 10 分，每空 1分）26. 英国资产阶级革命开始的标志_。27. 英国资产阶级革命的领导人：_。28. 英国资产阶级革命结束的标志是_。29. 法国大革命的领导人是_。30. “南美解放者”是对_的称谓。31. 印度民族大起义的领导人是：_。32. 开启了俄国现代化进程的是_。33. _使
8、俄国走上了资本主义道路。34. 第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役是_。四、材料分析：35. 法案规定：“不经议会的批准国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军； 还规定国王既不能废除法律也不能停止法律的执行，议会还规定今后任何天主教徒都不能担任英国国王等。”（1）上述内容出自什么文件？（2）此法案是哪次革命后颁布的？（3）此法案是什么机构颁布的？（4）此法案颁布的目的是？（5）上述法案颁布的作用有哪些？36. 美国是当今世界唯一的超级大国。请依据学过的知识思考：材料一：人人生而平等，他们都从他们的“造物主”被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了这些权利，
9、所以才在人们中间成立政府。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺的应当成为自由独立的合众国（美国），与大不列颠王国（英国）的一切政治关系也应从此完全废止。材料二：规定美国是一个联邦制共和国，行政、立法、司法三权分立，总统、国会、与最高法院相互制衡材料三：“叛乱地区为人占有而做奴隶的人们都应在那时 1863 年元旦及以后永远获得自由。”请回答：（1）上述内容出自什么文件？是哪场战争中发表的？此文件发表有何作用？美国这场战争的领导人是谁？（2）材料二出自什么法律？林肯政府为扭转在美国南北战争中不利局面颁布了哪两部法律？（3）材料三内容出自什么？这部
10、法律是哪场战争中颁布的？ （4）林肯政府在美国内战中还颁布了哪部法律？这两部法律颁布的作用有哪些？五、专题探究（20 分）37. （一）图一图二是反映了工业革命时期的主要成就，请回答：（二）图三、图四是反映了第二次工业革命时期的主要成就，请回答：（1）工业革命开始的标志是哪国谁发明了什么机器？（2）将蒸汽机变为主要动力的发明家是谁？哪国人？（3）1825 年工业革命中哪国的谁在世界上最早发明了蒸汽机车，标志铁路时代的开始？（4）工业革命把人类带入了什么时代？（5）第二次工业革命最显著的成就是什么作为新能源进入生产生活领域？（6）哪国谁被誉为“发明大王。”他给世界带来光明的发明是什么？（7）第二
11、次工业革命把人类代入什么时代？ （8）德国人谁制作出内燃机驱动的汽车？（9）美国的什么公司最先使用生产线生产汽车？（10）第二次工业革命发明的新交通工具有哪些？都以什么为发动机？（11）二次工业革命的历史意义是？（12）二次工业革命给我们的启示是？（4）林肯政府在美国内战中还颁布了哪部法律？这两部法律颁布的作用有哪些？五、专题探究（20 分）37. （一）图一图二是反映了工业革命时期的主要成就，请回答：（二）图三、图四是反映了第二次工业革命时期的主要成就，请回答：（1）工业革命开始的标志是哪国谁发明了什么机器？（2）将蒸汽机变为主要动力的发明家是谁？哪国人？（3）1825 年工业革命中哪国的谁在世界上最早发明了蒸汽机车，标志铁路时代的开始？（4）工业革命把人类带入了什么时代？（5）第二次工业革命最显著的成就是什么作为新能源进入生产生活领域？（6）哪国谁被誉为“发明大王。”他给世界带来光明的发明是什么？（7）第二次工业革命把人类代入什么时代？ （8）德国人谁制作出内燃机驱动的汽车？（9）美国的什么公司最先使用生产线生产汽车？（10）第二次工业革命发明的新交通工具有哪些？都以什么为发动机？（11）二次工业革命的历史意义是？（12）二次工业革命给我们的启示是？