年高二年级一班班主任工作总结.docx

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2、们身上。 开学初,高二文理分班重组班级,我恪守职业道德,没有任何干预,自然高一我班大多数学生都学了理科,三分之一留下的和从不同的班级来的三分之二的学生又组建了新的班级体,和理科班不同,如同接新班,但经过一学期努力,班级学生自律性比较强,在学校,没有任何违纪行为,没有让我生气过。 相反,在学习上、劳动上、跑操等学校组织的活动中成为同年级的榜样,我想,这就是学生对我全力以赴的最大最好的回报。一次偶然,和体育老师聊起学生的体育课,体育老师说:“文科班女生多,每次体育课许多女生都会有许多原因不跑步,你班学生就没有,你班学生真好,我常和其他班学生说你们看一班同学.”。我从没有关心过、问过体育课,没想到体

3、育老师会这样评价我的班级,内心充满了喜悦。还有一次,马校长夸我班和领操员,我也十分高兴,下面写一下带出一个好班级最主要的体会吧。 首先想法很重要。我接班后和主要想法是要把阳光带给孩子,让学生感受到温暖。班主任和全班学生之间的关系可以比喻成农民与庄家,作为农民,要精心培育庄稼,及时播洒阳光,补充水分,不同的作物需要的水和阳光不同,针对每一个品种都要适度,阳光多了、少了都不行,喜阴植物需要较少的阳光,多了反而有害。学生也是一样,不同的学生需要区别对待,我对学习成绩不佳、毛病多的学生会给与更多的关爱,只要他们需要,我会毫无保留,从学习上,生活上,心理上给与他们帮助,而对于成绩好的孩子给与更多的锻炼机

4、会,让他们在班级起很强的带动作用,提高能力,为将来承担社会责任打基础。农民种了庄稼之后不管理,秋天还埋怨庄稼长得不好是没有道理的,班主任埋怨班级学生不好也是没有道理的。从教以来,无论遇到什么样的班级学生,我从不埋怨班级学生不好,我想我所带的学生都是好的,结果我每次带的班都是最好的,丈夫说我只是幸运而已,实际上它是怕我骄傲,我不会骄傲,我知道,我只是一个小班任,不是什么大官。我坚信我一心对待我的学生,学生一定会有进步。 其次,要有适合班级特点的一整套规章制度,一切按规章制度去做。例如我班的班规是:不给别人添麻烦,不给环境早污染。为让学生记住,我告诉他们:左手是不给别人添麻烦,右手是不给环境造污染

5、。并要求学生对照班规自检,自查,随时改变自己。这个班规实际上包含了对人道德行为要求的全部内涵。 我班是快乐的班集体,班级有班歌,有共同的追求目标,同时开展讲故事、单词比赛等活动,多方面切实践行学校提出“三会”目标。学生们特别热爱自己的班级,为能在一班学习而自豪。 一个有积极性的集体一定做到有奖有罚,没有奖罚的教育是不完整的。按班规,一定要严格惩罚犯错误的学生,为避免学增生抵触,我充分利用班会重申几次:“惩罚不是目的,只是一种手段,为帮助你更好的成长”。这样一来犯错误的学生们会坦然接受惩罚。也就是做事前会考虑出现的后果,许多没经验的教师在做许多事前没有目的,也没想后果,结果会闹的自己说服不了学生

6、,学生顶撞。 总之,一学期结束了,我圆满的完成了学校交给的任务,面对学生我问心无愧,每个学生都悄悄的在发生变化,我把真善美的种子给了他们,也感受到他们在班级、在学校、在家庭中传播真、善、美。这就是一个教师应承担起的社会责任。 最后感谢学校常年的坚持不懈的对我的工作的支持与信任,感谢我的同事,我的所有学生,因为遇到你们,我工作的很愉快,很充实! 篇2:年第一学期高二年级班主任工作总结 2xxxx学年第一学期高二年级班主任工作总结 本学期我继续担任班主任工作。在工作中,我认真努力,勤奋思考,经过一个学期的探索,又获取了许多宝贵的经验。以下就我在本学期的班主任工作进行简单总结。 学校在本学期进行了文

7、理分科,高二年级共组成了6个文科班和10个理科班。而我所带的班级是个文科班,人员组成情况比较复杂。现有学生52人,其中男生16人,女生36人,典型的“阴盛阳衰”,同时还有体育生10人,所以整个班级程度参差不齐,管理起来比较困难。但是面对这样的问题,我想这既是一种挑战,也是一种锻炼,最重要的是自己要有信心要有办法。所以我要把压力变为动力,积极筹划和工作,较为圆满地上完成了既定目标。 在本学期,我认真落实学校的“会学习、会生活、会做人”的三会德育目标,不唱高调不搞花架子,春风化雨滋润人心,真正做到以人为本关注学生安全健康, 考虑学生的全面成长。在具体的落实过程当中,结合我班的实际情况,分类定位、分

8、类提高,在承认个体差异的前提下,不放弃任何一个孩子,让每个孩子都有目标有计划有信心,帮助他们战胜自我,克服不良习惯,在德智体美劳等方面不断提高不断进步,使每一个孩子都有不同程度的收获。 与此同时,认真执行学校所制定的各种规章制度,以“大课间、自习课和仪容仪表”三项工作为抓手,争先创优,强化学生的集体意识和行为规范意识,构建和谐校园、文明校园、安全校园。在大课间中,不论是跑操做操还是自由活动,我要求所有学生都积极参与认真锻炼,在活动和游戏当中,既强身健体又陶冶情操。在运动的同时,还要张弛有度,自习课就是突破口,要求学生做到无声自习和零抬头率。我每天都要深入班级,指导学生的学习方法,引领学生自主学

9、习,督促他们认真完成各科老师布置的学习要求和作业,让他们的学习有任务有内容,学的条理清楚稳妥扎实。而仪容仪表更是一个学校的校园文化与精神风貌的集中体现。在这项工作中,我不是一味地简单空洞地说教,而是和学生多沟通多交流,让他们真正明白这当中的教育意义,培养学生的正确审美观和健康向上的良好心态,让他们由消极被动变为自觉自律。 不仅如此,我还充分利用好学校所组织的每周的主题班会课,潜移默化地向学生进行文明礼貌、社会公德、尊师爱校、孝敬父母、诚实守信、健康生活、快乐学习等德育教育。我们的先人曾经说过:“师者,传道授业解惑者也”。对于教师这个职业我是这样理解的:老师不仅要向学生传授知识,还要教育学生的思

10、想和灵魂,为国家和民族培养真正的人才。因而在高中阶段要充分利用各种渠道,对学生进行深入人心的思想教育,培养他们正确的人生观和价值观。 在平时的工作中,不论是自习还是课间,我总是抽出一定的时间,哪怕是三五分钟,都和学生聊一聊,说一说。不要小看这每天的一点点时间,一学期下来,学生们的精神风貌和行为习惯等方面都发生了很大变化,自觉自立能力不断提高,学习成绩也不断上升。尤其是在期末阶段所进行的自治区水平测试的备考中,每天我都和学生们起早贪黑,摸爬滚打,克服了任务重、时间紧以及气温超低天气极寒等困难,齐心协力共度难关,鼓励他们帮助他们,和他们一起跑操一起学习,让学生深切感觉到了我的爱心与真心,我和学生们

11、的感情越来越深,心与心贴的更近,这样就无形中更加增强了我的教育说服力,做到了亲其师信其道。 在班主任工作中,单枪匹马是很愚蠢的行为,所以我经常和班级的各科任老师交流,使班级教导制度落到实处,让老师们互相配合,起到事半功倍的作用。并且与家长保持紧密联系,充分发挥家长会、校讯通等各种平台的功效,家校合力,共同促进孩子的进步和班级的提高。 千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。经过大家的不断努力,我班整体情况已经有条不紊,纪律、学习、卫生等各项工作稳定上升,得到了家长和社会的认可。而学校更是给了我很高的荣誉,在2xxxx年我被评为展鸿区优秀班主任。但是在我内心深知自己距离一个理想中的优秀班主任还有很大差距

12、,所以在未来的工作中我会加倍努力,回报学校和社会。 展鸿三中 篇3:南朗小学秋工作总结 南朗小学2xxxx年秋工作总结 -满园春色关不住 一枝红杏出墙来 一年,在历史的长河中,是多么短暂的一瞬!然而,北小在这极其不平凡的一年里,却经历了太多太多,既有前进道路上的浪花,成功的喜悦,又有前进道路上的泥泞、艰辛,但北小人始终在党的坚强领导下,攻坚克难,始终守望着前进的方向,始终向着认定的目标奔跑着、奋斗着,用激情、用汗水、用青春谱写出了一曲崭新的激动人心的教育发展的壮歌! 2xxxx年,是z县“凝心聚力谋发展,攻坚克难奔小康,奋力推进z由农业大县向工业强县大跨越”的重要一年,南朗小学亦是承上启下的一

13、年,9月份,县教育体局党委对学校领导班子进行了调整。北小人站在一个新的历史上,肩负着更加重要的教育使命,全体人紧紧团结在新的领导班子的周围,团结协作,认真工作,奋力开创了北小教育的新篇章。回顾一年来的工作,可概括为以下几个方面。 一、“创先争优”结硕果,党建工作谱新篇 一年来,北小支部全体党员通过对党的十七届六中全会、省委九届九次会议、市委第六次党代会、县委第十二次党代会精神和*十八大会议精神的学习,提高了对党的宗旨、性质、权利与义务的认识。更加明确了新的历史时期,党员肩负的历史使命。更加懂得了怎样在奉献党的伟大事业中成就自己的人生价值。忠诚的品质、公道的作风、进取的意识、奉献的精神,关爱的情

14、怀在北小党员中弘扬。全体共产党员在“创先争优”活动中,在学校遇到的困难面前,始终能做到政治坚定,把忠诚铭刻在脑海里,始终坚持党和人民的利益高于一切,以实际行动忘,忘我地为学校排忧解难,维护了学校的稳定。全体党员积极进取,开拓创新,在教书育人的岗位上始终保持着蓬勃向上,奋发有为的精神状态。许多普通党员淡泊名利,在日常工作中保持一种崇高的公仆意识,保持一种务实作风,保持一个服务态度,以实际行动密切党和群众的关系。党组织在“三分类,三升级”活动,认真按上级党组织的要求,在调查、分析问题的基础上,重新进行了党支部改选,成立了三个党小组,实现了党的组织保障,为充分发挥党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范

15、作用奠定了坚实的基础。由于党建工作扎实深入,北小党支部被三台县两江工业开发区党委、南朗镇党委评为“先进党组织”,一名党务工被评为“优秀党务工”,两名党员被评为“优秀共产党员”。 二、文化立校,素质教育春满园 文化是学校立足、生存、发展的坚实基础。北小着眼于学校长远的发展、学校品味的提升、注重学生综合素质的提高,立足于绵阳市学校文化建设特色学校的基础,不断丰富“美德文化”的新内容、新内涵,探寻着学校特色发展的新路子。 校园是孩子成长的摇篮,又是培育祖国美丽花朵的花园。美丽的花朵人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽蕾,浸透了奋斗的泪花,洒遍了顽强的血雨。缺少甘露的滋润,哪来姹紫嫣红的鲜花?缺少园

16、丁的培育,哪来累累压枝的硕果?缺少文化的引领,哪来北小繁荣? 陶行知先生有句名言:教育的最大成功,在于塑造出师生共同崇拜之活人。为了让每一个北小学子都能茁壮成长,北小全面实施素质教育,努力打造和谐的育人环境,努力把孩子培养成有中国灵魂、世界眼光的现代人。我校开展了“诵读经典弘扬中华美德,牵手美文传承优秀文化”、“图书漂流”、“相约星期一,教师读书交流活动”;成功举办了人生的三个梦想感恩奋进专题演讲,师德师风演讲比赛等系列德育活动。还开展除了每周一歌、诗歌进课堂、“勿忘历史,传承美德”12.9校园歌咏会,开展了“学雷锋做有道德的人”演讲比赛,相约星期四班级经典诵读比赛等活动。由于一系列学校文化活

17、动的开展,弘扬了中华美德,把社会主义核心价值观融入到了教育教学活动中,健全了学生的人格,培育了孩子良好的品德,发展了学生的兴趣,开发了学生的潜能,促进了学生综合素质的提升。 在美德文化建设中,我校还特别注重丰富学生校外实践能力,着力培养学生集体意识、合作意识,锻炼学生强健的体魄,提升审美情趣和实践能力。先后组织学生参加了县体育局主办的“拥抱春天,放飞快乐”风筝比赛;三台县“体彩杯”中小学生足球联赛;“尊师重教,相聚重阳”经典诵读活动;“文轩教育杯.书香梓州”中华经典诵读大赛,四川省“文轩杯.中小学生综合素质竞赛等系列活动。 学校积极开展第二课堂活动,每周星期二下午,全体学生都能根据各自的爱好和

18、特长,参加兴趣小组的活动,音乐、舞蹈、书法、美术、腰鼓、鼓号、经典诵读、足球等等,学生总能从中收获快乐,发挥特长,发展潜能,让学生真正感受到素质教育的快乐! 学校素质教育的蓬勃发展,培养了学生各方面素质的综合提高,学生的特长得到了充分的展示的提升。我校学生参加各级各类竞赛均获得了可喜的骄人成绩。由我校创作的游子吟经典诵读获绵阳市、三台县一等奖;我校学生朱琳、李昊两位同学获全国推新人大赛四川赛区金奖;参加四川省中小学生综合素质竞赛获集体优秀奖;参加三台县第一届中小学生校园艺术节活动,我校的舞蹈、书法、美术作品均获一等奖;主要由我校退休教师和老年教师组队参加的三台县尊师重教相聚重阳”的太极拳比赛,

19、获县特等奖。 本学期,学校克服经费紧张的困难,尽全力改善办学条件,添置了大量体育设备,增设了篮球场、羽毛球场、室内乒乓球场、教师阅览室、工会活动室等。学校积极创设条件,让老师在紧张的工作之余,参加健康有益的体育健身、娱乐活动,凝聚了人心,融洽了同志关系。 三、以新课改为契机,全面提高教学教学质量 2xxxx年,我校教学工作从以下几方面作出了努力,取得了一定的成绩。 一是,打造高效课堂,向课堂教学要质量。大力推进新课程改革,组织教师反复研读2xxxx版新课程标准,教师讨论学习,充分领会新课标精神。教师从熟悉教材,研读教材、适应学生特点入手,重视学法指导,倡导孩子主动学习、快乐学习。组织教师学习高

20、效课堂,研究如何根据自身特点,极积打造高效课堂,教导处组织教师外出学习观摩高效课堂,总结其经验和具体作法,回学校进行交流与培训,让全体教师学习先进的理念和成功的高效课堂实施方法,从面提高我校教师课堂教学的能力。 二是,强化教学常规管理,规范教学行为。坚持依法治教,严格执行国家课程标准,开齐课程、开足课时,学校领导深入教学一线,所有领导均按要求兼课,每个领导蹲点一个年级,主动帮助老师分析查找教学工作中的问题,处理教学中遇到的难题,深入课堂听课,指导老师教学。教导处加强教学六认真工作的督查,严格考核,在工作中认真贯彻“重常规提质量”的工作要求,通过规范教学常规,提高教师教学极积性和责任感。 三是,

21、极积开展校本培训,采取多种途径提高教师素质。学校着力打造一支崇德、尚美、艺精的教师队伍。学校适时进行师德师风集中整顿学习,进行爱岗敬业、职业责任、教书育人使命感教育。要求教师对学生高度负责,对学生要像对自己的孩子一样充满爱心。采取走出去请进来的方式对全体教师进行教育教学能力培训,每周星期三、四下午分文理科对教师进行校本培训,让老师学习教育名家、专家、省市骨干教师的先进经验和教育理念。极积开展教师读书学习交流活动,倡导教师多读书,每周星期一开展教师读书交流活动,让老师们把读书学习的收获与全体教师进行交流与分享。 四是,以研促教,极积开展教育科研工作。学校坚持问题即课题的教育科研理念,大力开展草根

22、课题研究,让老师自觉地把工作中问题通过课题研究方式进行解决,从面提高教师教学能力和水平。语文组开展的“语文阅读学习研究”成果丰富,即将结题。 五是,重视教学反思。反思教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行教学反思,教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和实效性;教学中要及时自觉地对教学行为进行反思,不断调整教学方法和措施,确保课堂教学的高效、高质;教学后对自己的教学行为进行批判性反思,总结教学中得失。通过教学反思,大大提高了教师的教学能力。 六是,重视学情调研,研究学生情况。学校分单元、期中、期末对学生进行学情

23、调研,对学生学习情况进行分析总结,查找问题,修正教学行为,让学生每一天都能有所收获,每一学月都能体验进步的喜悦。我校特别重视对留守学生、学困生的关爱工作,把留守学生分配给相应的老师进行“一对一”的帮扶和关爱,老师们不但要关心他们的学习,更要关爱他们的生活、生理、性格和人格方面的健康成长。传统节日,学校组织留守学生开座谈会、慰问会,让他们也感受到家庭的温暖,让他们也能幸福快乐地生活。 由于我校坚持“质量立校”的办学理念,重视教学质量的提升,通过全体师生的努力,在素质教育方面取得了骄人的业绩,2xxxx年三台县素质教育综合考核,我校名列全县第八位,获县一等奖,被评为县素质教育优秀学校。 四、做实做

24、细安全稳定工作,确保一方平安稳定 我们始终坚持“生命安全高于一切”的办学理念。工作中把孩子的安全放在第一位,尊重孩子的生命健康安全的权力,“生命不保,何谈教育”这句名言深入每一个教职工心灵骨髓,学校安全工作想得细、安排实,教师安全履责到位及时、认真、效果好,每天上学时间总有值周领导、教师、保安在校门前巡逻守护,放学时间老师护送学生出校门、过公路,所有老师担负起了孩子生命安全的守护神。由于全体老师意识浓,安全值守认真负责,一年来没有发生任何不安全的事故,确保了一方平安。 学校行政一班人切实转变新时期群众工作观念,府下身子倾听群众意见,真心诚意为群众解决工作、生活中困难,认真实行党员、领导干部联系

25、退休教师制度,关心他们的生活,工会实组织他们开展健康有益的活动,对退休教师z老师反映的问题高度重视,极积向上级组织汇报,极积协调相关部门作好政策解释,化解茅盾,稳定他的思想,让他理解政策,通过关心和协调,林老师基本满意,表示不再越级*。对因病去逝的柯庆老师的家属极积关心帮助,宣传解释政策,做好了安抚工作。对于民办代课辞退人员,极积配合政府做好了稳定工作,本年度无一人*。我们通过努力,最大程度地化解了茅盾,做好了稳定工作,确保了一方稳定。 五、创新工作机制,群团组织张显活力 在深入学习贯彻“十八大”精神,全面落实科学发展观的学习活动中,我校紧密结合学校实际,以“教育、协调、监督”为主线,工会、教

26、代会认真履行职责,围绕学校中心工作开展丰富多彩的工会活动,引导组织教职工参与民主建设、师德建设、校务公开工作,在依法治校,民主理校方面做了大量的工作,取得了可喜的成绩。 一是,极积推进校务公开工作,做好群众参政议政,接受群众监督。二是,执行教代会制度,参与学校管理。三是,加强工会组织建设。四是,极积开展丰富多彩的教工活动。如:太极拳比赛、篮球排球比赛、教工运动会、重阳节敬老爱老活动,组织教职工参观北川灾后重建,感恩奋进活动等,通过活动的开展,促进了教职工身心健康,增强了凝聚力、向心力,和谐了干群关系。五是,开展“双关爱,送温暖”活动,一年来,学校工会对生病教师,生活困难教师进行慰问帮扶,投入资

27、金近万元。 六、七期取得的成绩 9月获得县素质教育综合考核一等奖(全县第八名);10月主要以我校退休及老教师组成在太极拳表演队在中路片区“尊师敬老相聚重阳”的活动中获得特等奖,我校经典诵读节目游子吟在此次活动中展演;11月获绵阳市大课间体育活动二等奖;z省“文轩教育杯”中小学生综合素质竞赛优秀集体奖;12月获三台县委县政府“文轩教育杯.书香梓州”中华经典诵读大赛一等奖和组织奖;获z新闻网绵阳教育频道教育宣传先进单位。12月创建“模范教工之家”顺利通过县教育工会的评估验收。 七、其它工作 一年来,我校加大了精神文明建设的力量,开展了创“五好”活动,开展了社会治安综合治理,积极做好校园周边安全工作

28、,极积“六五普法”工作,全体师生法制观念更浓,学法守法意识更强。 学校财经管理科学民主,本年度争取到南朗镇政府对优秀教师奖励、全体教师慰问金三万余元,县财政改善办学条件专项资金十万余元,一定程度缓解了学校经费紧张的困难局面。 综上所述,南朗小学坚持党的教育方针,努力办人民满意的教育,全面实施素质教育,在党委政府的关心支持下,在教育主管部门的指导帮助下,通过全体师生的共同努力,取得了辉煌的成绩。如今,南朗小学已经是绵阳市示范小学、绵阳市校风建设示范学校、绵阳市校园文化建设特色学校、绵阳市语言文字示范学校,三台县素质教育优秀学校、连续六年获三台县素质教育综合考核一等奖,已经成长三台县一流的名校,为

29、三台县由农业大县向工业强县大跨越培养了大批合格的人才,为三台教育持续发展作出了较大贡献。 今后,我们北小人一定会继续努力,认真工作,在全面实施素质教育的征途上大胆改革,科学创新,谱写北小教育的新篇章。 三台县南朗镇中心小学校 篇4:李丰中心小学工会工作总结 李丰中心小学工会工作总结 本学年学校工会工作在党的十八届三中全会精神指引下,在学校党支部的领导和校委会的行政支持下,积极配合学校行政工作,依靠全体工会会员,团结一致,在继承传统的基础上,尽我们的力量,求真务实,开拓创新,切实维护了教职工权益,努力履行好工会的职责: 一、以主人翁姿态,积极参与,配合学校中心工作,尽力维护教职工的合法权益。 1

30、、一直以来,学校工会在“以人为本”的思想指导下,及时了解教职工的心声,并主动向学校有关部门与领导汇报和沟通,使领导能了解广大教职工的想法,提供领导决策参考,工会也能把领导决策的想法反馈给教师,起到沟通与理解、相互尊重的桥梁作用。尽量避免矛盾激化,使整个学校机器在和谐中运转,在理解中工作,在团结中发展。 学校出现了从未有过的“团结、和谐、奋进、向上”的大好局面。 2、在学校的整体安排下,工会认真做好“青蓝结对”工程,像张芸、王小冬等一批富于潜力的年轻教师茁壮成长。同时,学校还与兴化合陈中心小学结对帮扶,前往支教的教师上课均获高度评价,吉普请、吴天乐、张芸等教师被评为“支教先进个人”。 3、工会积

31、极配合学校和有关部门,顺利完成各级领导对我校“省廉洁文化进校园”、市“平安校园”等项目的复查验收任务和明珠街道对我校行风政风工作的测评。努力做好家长校访的接待工作,尽力沟通与协调解决家长与学校教师间的矛盾纠纷,使其大事化小,小事化了,极力维护学校和教师的荣誉。 4、加强民主管理,坚持校务公开,建立校务公开栏,工会人员每学期进行民主理财,力求财务透明、规范。 二、以人文关爱为重点,强化服务功能。 1、工会重视工会委员自身思想建设。工会委员严以律己、以身作则,提倡奉献精神,利用节假日义务为学校值班或做事。 2、学校领导重视、支持工会工作,工会活动经费有一定的保障,逢年过节,以工会名义,适当发一些福

32、利,努力把事办好,尽量使教职工满意。 3、做好三八妇女节、五四青年节、六一儿童节、教师节等节日的活动组织工作,以显示学校领导对各层面教职工的关怀。根据学校的学期工作安排,工会为加强学校的人文化、促进人际交流,三八妇女节组织女教职工妇检,给女教师送花;六一儿童节给每位幼儿发放一份礼品;教师节给老师发慰问券等等。 4、切实维护教职工的权益,关心教职工的身心健康和生活安定,对教师应享受的福利、休假、婚假、女职工的产假等,都严格按要求执行,积极开展帮扶工作,通过组织捐款和压缩经费的办法,每年对特困教职工进行慰问。遇有教师或家属患病,学校工会第一时间前往医院或家中慰问,并协调教导处做好课务安排工作,以解

33、除生病教师的后顾之忧,使其安心养病,使身体早日康复。 5、成立离退休教师协会,每年的重阳节邀请离退休教师温馨聚会,并组织他们秋游,欣赏家乡的美景,放飞心情,放飞老年人的梦想。每逢遇有教师办理退休手续,学校总要组织退休人员座谈,邀请他们到学校作客,以表达领导对退休人员关爱之情。逢年过节,工会总能组织一些礼品前往看望、慰问年老的教师。 6、每年,遇有离退休教师生病或住院,工会和学校有关领导都能及时到医院或家庭探望,遇有离退休教师,以及在职在岗的教职工家属不幸的时候,学校第一时间进行慰问。 三、以和谐为目标,丰富教职工的文化生活。 1、根据学校整体安排,工会牵头,组织教职工开展迎新年抽奖活动,活动生

34、动有趣,放松了心情,放飞了梦想。积极开展师生书画展和书法比赛,极大地丰富了教职工的业余文化生活。 2、积极组织各种文体活动,与明珠派出所和明珠社区开展篮球友谊赛,和海光中心小学举行乒乓球友谊赛,积极参加高新区组织的教职工乒乓球赛,举行校内教职工拔河比赛等。 四、存在问题。 1、由于学校刚搬入新校区,职工之家尚未建立,对工会活动的开展造成了一定的影响。 2、会员登记由于种种原因,没有能够很好地开展,造成一定的空壳现象。 3、工会活动经费紧张,影响了组织的运行质态。 4、工会委员会成员密切联系群众不够,给工会组织的凝聚力、向心力造成了一定的影响。 我们相信,有学校党支部、校务委员会的大力支持,全体教职工的积极参与,今后我校的工会工作将会迈上新的台阶。 第 32 页 共 32 页

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