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1、该文本为Word版，下载可编辑泰州实验中年级组长职责 年级组长相关的资讯是工作与生活中经常需要使用到的，其写作的内容以及格式也少为人所了解，以下是我精心整理的泰州实验中年级组长职责，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 州泰实验中学年级组长职责 1.负责抓好本年级组学生的思想工作和教学工作。要根据学校工作计划，结合本年级学生特点，制订好本年级组的工作计划，确定集体目标，学期结束要做好总结工作。 2.指导班主任抓好班级政治思想，正常开展各项班级工活动；认真组织班主任工作理论、经验，定期交流班级工作情况，不断提高管理班级的工作水平。 3.指导组织班主任抓好班级常规工作，抓好班集体建设。深入贯彻中学生守则、
2、中学生日常行为规范，抓好体育卫生工作，指导班主任及任课教师认真抓好班风、学风建设，认真开展学雷锋树新风活动，努力创建文明班集体。 4.经常深入课堂听课，召开学生座谈会。及时了解各科教师的教学情况，帮助指导教师不断改进教学，做好学生的学习考评工作。 5.组织督促本年级组的师生参加学校的各项活动。 6.负责本年级组的教师考评工作。 7.组织好本年级组的考试工作。 篇2:八达小年级组长（办公室组长）岗位工作职责流程 达八小学年级组长（办公室组长）岗位工作职责流程 为了细化年级组长（办公室组长）岗位职责，明晰工作内容、时间及要求，特提出年级组长（办公室组长）的工作流程： 一、每个学期开学第二周周五下班
3、前收齐、清点、整理所有学校下发的各类计划和表册，送交至相应的下发部门。 二、每个学期确定放假日期的倒数第2天，将所有期末表册及相应资料收齐、清点、整理上交到相应职能部门。 三、每个月1号，张贴达八小学零星假登记表，并于全月每个工作日的时段内，提醒并核实组员的零星假请假登记。 四、每个月最后一天下班前，将达八小学零星假登记表上交到副校长室罗敏办公桌文件柜的第一个抽屉（标有“请假登记”）。 五、每个月第一个工作周，关注本办公室被授权参与绩效考评的人员名单，逐一通知到名单中的每一个组员，督促完成考评。 六、每个月第一周检查一次年级办公室的定置管理，做到物品摆放整齐，卫生洁净。检查办公室的作息时间表、
4、考勤登记表、卫生轮值表等小家园地。 七、每个月的最后一个工作周，提醒办公室的每一个组员，及时登录绩效考评系统，完成月工作总结的撰写。 八、每周五下午提醒办公室每一位组员，检查辖区内（教室、专业教室、办公室）的电器设备、水龙头、门锁等是否正常关闭。 九、每天至少查看一遍群聊天记录，（不是指消息记录，而是群社区里面的“群聊天记录”，这个记录不管你开不开，都会把全天所有的聊天消息记录在里面）及时传达重要信息。 十、实时做好常规教育教学、卫生保洁、教师考勤、突发事件处理等工作，处理好同事关系，形成互助互爱的风气，营造良好的人文氛围。 篇3:晶华学校年级组长职责 华晶学校年级组长职责 年级组长是全面管理
5、本年级的教育教学活动，向校长负责本年级教育教学质量的责任人。其具体职责如下： 1.年级组长在校长和学校各处室主任的直接领导下开展工作。负责组织本年级教师完成校长及各处室布置的各项具体工作。 2.年级组长全面负责本年级教育教学常规管理，具体执行实施学校工作计划和管理目标，制定并实施本年级工作计划，组织和领导本年级的教育、教学活动。 3.主持召开本年级班主任会议和全体教师会议（级组活动），研究和解决本年级教育、教学工作中出现的问题，提出改进意见并及时将有关情况向学校领导汇报。 4.每学期要根据学校要求对班主任工作和各科任教师的教学情况进行管理和考核，将考核结果向学校办公室、政务处、教务处、教研处等
6、行政部门汇报，同时向校长提出对本年级组教师的奖罚建议。 5.年级组长负责组织教师对本年级的学生进行思想和常规教育。在学校的统一部署下，对本年级教育教学情况进行定期检查，作好记录，并根据本年级特点开展教育活动。及时处理本年级出现的偶发事件。 6.负责组织建立年级家长委员会，召开本年级家长会议和家长委员会议，每学年至少一次。负责检查督促班主任做好家长家访工作。 7.教育和督促学生自学参加体育锻炼，及时向学校反映本年级教师的健康、生活等情况。 篇4:某中年级组长职责 某中学年级组长职责 一、年级是学校组织教师对学生进行教育、教学活动的基层组织。年级组长对上受政教处的领导，对下制订并带领年级全体师生实
7、施年级组工作计划，指导班主任制定学期班级工作计划，并督促检查班主任工作，加强德育科研，积极撰写论文，参加课题研究，团结年级组全体教师同心协力，共同努力，为提高教育、教学质量而认真工作；学期结束全面总结本组各方面工作。 二、负责年级政治学习，关心教师工作、生活和思想情况，督促老师履行职责，并向领导反映好人好事等，做好上情下达工作；带领本年级教师认真执行教师守则、执行学校规章制度，严守师德规范，争创先进年级组，创建文明组室，关心培养青年教师，督其早日成材。 三、指导班主任做好学生的思想工作，教育并严格督促学生自觉执行中学生日常行为规范，协助政教处做好班级工作量化考核检查和班主任评估考核工作，鼓励班
8、主任争创先进班集体。 四、定期组织召开任课教师会议、班主任会议、年级学生大会、家长会议等，进行工作动员、经验总结。督促班主任老师家访，提倡科任老师家访，争取家长对学生的共同教育；指导年级家长委员会的工作，配合班主任做好班级家长委员会工作。 五、主动协助班主任处理好各种苗头性、倾向性问题，处理好偶发事件，对犯错误的学生提出处分建议。 六、对本年级学生德智体诸方面的发展具体负责，组织本年级学生积极参加文体活动和社会实践活动，配合团委少先队指导年级团队工作，配合政教处和班主任搞好班风建设，教育和处理违纪事件，评奖优秀学生。 七、配合教导处搞好校本课程、活动类课程的编组、辅导安排和教学管理工作；组织协调提优、补差工作，协助教导处安排好学生课内外学习生活，注意减轻学生负担，全面关心学生成长，安排好年级统一教学质量监控。 八、掌握教师考勤和出勤情况，参与对本组教师履行岗位职责的考评工作，做好统计建议工作，管好本年级所使用的公物和年级卫生工作。 九、参与年度本年级班主任聘任、年度教师双向择优聘任工作。 glwk8.coM 第 10 页 共 10 页