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1、该文本为Word版，下载可编辑附中学校内津贴实施方案 津贴相关资讯是工作中经常遇到及需要使用的，也许您正在为怎么撰写津贴而苦恼，下面是我帮大家整理的津贴，希望能够帮助到大家。 南师大附中学校内津贴实施方案 1、教师病假每月累计在两天以内（含两天），所缺的课时数，不扣发津贴。从第三天起按所缺的实际课时扣发本人相应的津贴。事假所缺的课时，每节课按2课时扣发相应的津贴，直到扣完本人当月的津贴为止。 2、职工病假每月累计在两天以内（含两天），不扣发津贴。从第三天起，每天按本人月津贴的5%扣发本人相应的津贴。事假每天按本人月津贴的10%扣发本人相应的津贴，直到扣完本人当月的津贴为止。 3、教师旷课的，每
2、节课按5课时扣发相应的津贴，直到扣完本人当月的津贴为止。 4、职工旷工的，每月按本人月津贴的20%扣发本人相应的津贴，直到扣完本人当月的津贴为止。 5、凡有迟到、早退、学校规定必须出席的政治学习、教研活动、监考、运动会裁判等工作缺席的，纳入对教职工的考核办法予以一并考虑，并适当扣发相应的津贴。 *校级会议研究决定：教职工大会、升旗仪式缺席的，每人每次扣除津贴100元；迟到的，每人每次扣除津贴50元。 *根据学校工作的特点，学校鼓励教职工利用假期时间结婚；在正常工作时间，需要休婚假而由于工作需要不能休假的，按照假期加班计算津贴。 篇2:中心小学班主任工作考核及津贴发放办法 桥东中心小学班主任工作
3、考核及津贴发放办法 一、考核目的 为了进一步正确、客观、全面地评价班主任老师的政治思想素质、业务能力及工作表现，最大限度地调动班主任工作的积极性和主动性，促使班主任老师认真履行各自的工作职责，提高工作效率，保证学校的教育教学工作顺利开展。 二、考核办法 1.完成班级管理工作，未发生安全责任事故的，按学期实际时间每月发放班主任津贴200元。 2.班主任考核实行量化评分制，根据量化得分，分年级评定A 、B 、C三个等次，作为年终综合考核奖励的主要依据。 3.班主任因事因病请假，按工作日平均额扣发此期间班主任津贴，代理班主任享受此津贴。班主任因公外出期间，年级负责人指派临时班主任，每学期考核时由校长
4、室核发相关津贴。 4.发生安全责任事故的，有体罚和变相体罚学生现象的，视具体情况扣发当月直至全年的班主任津贴和奖励性绩效工资。 5.存在以下行为的，年终综合考核不定等次。 班级管理中出现安全事故，或因不讲究教育方式造成负面影响的； 存在乱收费行为的； 不能完成学校布置相关工作任务的。 三、考核细则 项目具体内容分值考核得分 学生文明守纪 （40分）1.认真执行小学生一日常规，每天按时到校，有特殊情况及时请假（出具有关证明）。班主任认真做好晨检午检工作。5 2.主动接受和配合学校红领巾监督岗的监督检查，坚持佩戴队员标志，做好包干区保洁工作。5 3.课间活动文明守纪，无大声喧哗、追逐打闹现象。5
5、4.加强班级学风建设，自觉遵守课堂纪律、积极回答问题、认真完成作业，课堂纪律好。 5 5.积极参加大课间体育活动，广播操比赛成绩好。5 6.阳光体育活动集队做到快、静、齐，班主任按时到场，学生全员参与。5 7.放学排队秩序优良，上下楼道靠右行，路队管理组织健全，路队纪律好。5 8.爱护校产教具等公共财物，保持班级电器、桌凳、门窗、洁具无遗失、损坏。 5 班务日常管理 （40分）9.班队工作有计划有总结，计划制定及时、具体、重点突出，总结能体现班级实际和特点。4 10.认真做好除其他任课老师上课时间之外的学生在校教育管理工作。4 11.认真及时填写班主任工作手册，及时上交计划、总结、班队活动方案
6、、家访记录以及其他各种表册。4 12.按时参加班主任会议或临时性会议，认真做好会议记录，不迟到、早退，不无故缺席。4 13.全力配合学校工作中心，积极开展各项教育活动，完成相关工作任务，做好资料收集、整理、上报工作。4 14.积极营造班级文化氛围，教室布置有个性，激励用语规范，洁具摆放整齐有条理，教室墙壁、地面清洁。张贴规范、美观大方、具有特色。4 15.能结合节日和学校的教育主题及时更换班级黑板报，做到内容丰富，主题突出，形式多样。4 16.注重家校联系，做好家访工作，了解每一个学生的家庭教育状况，认真做好留守儿童等特殊生的教育工作，使他们在进步的同时，感受到学校、班级的温暖。4 17.积极
7、向红领巾广播站投稿，用稿率高。4 18.引导学生积极参加校级兴趣小组活动，参与人数多，成绩优。4 班队主题活动 （15分） 19. 班级少先队组织健全，重视培养和提高学生干部的工作能力。5 20. 能根据本班实际，结合学校教育主题，制定好班队活动计划。5 21. 定期开展丰富多彩的教育活动，每月上交一篇主题队会方案，并做好有关活动的资料积累5 特色加分 （5分）1所在班级学生参加区级及以上各项竞赛、展示或作品在正规报刊发表的。区级每人次加0.2分，市级每人次加0.5分，省级每人次加1分，国家级每人次加2分； 2所在班级注重班级特色建设，主动承担校级及以上班队会观摩活动的，每次加1分； 3注重班
8、级管理研究，撰写有一定水平的经验总结或班级管理论文在区级以上报刊上发表的（含教育主管部门组织的论文竞赛获奖），区级每篇0.2分，市级每篇0.5分，省级每篇1分，国家级每篇2分。 4班级出现比较典型的好人好事受学校表扬的加1分。5 篇3:小学自筹岗位绩效津贴分配方案 溪鹅小学自筹岗位绩效津贴分配方案 为了贯彻执行z区深龙薪20221、2号和深龙府办2022113号文件精神，既充分调动教师积极性，又不搞平均主义，更能体现能者多得、多劳多得的竞争精神，经学校全体教职工和镇教办的指导下，制定以下方案： 一、学校自筹临时岗位津贴来源 由学校自筹（来源于外地生借读费），公办教师每人600元。 二、临时津贴
9、发放项目 1、全勤奖：每周25元，每月100元。（按校考勤制度执行） 2、岗位补贴：教师在完成国家规定的工作量的，按岗位不同，每月补贴标准分别为：毕业班教师250元教师，非毕业班教师200元。行政、班主任补贴标准：校长：300元，主任、副主任（含大队辅导员）：250元，科组长：200元，班主任：150元 （担任多项职务的，其津贴可以累计） 三、绩效奖：津贴总额减去临时津贴数额，剩下部分为绩效总额，并依学校岗位绩效条例执行。 四、本方案在全体在编教师会议上通过，解释权在校长办公会议。 溪鹅小学(代课教师)自筹岗位绩效津贴分配方案 为了贯彻执行龙岗区深龙薪20221、2号和深龙府办2022113号
10、文件精神，既充分调动教师积极性，又不搞平均主义，更能体现能者多得、多劳多得的竞争精神，经学校全体教职工和镇教办的指导下，制定以下方案： 一、学校自筹临时岗位津贴来源 由学校自筹（来源于外地生借读费），代课教师每人1000元。 二、临时津贴发放项目 1、教育教学岗位津贴：在岗教师满工作量每月补助600元教师全勤每月100元。（按校绩效条例执行） 2、班任岗位津贴按如下标准： 后勤主任：250元大队辅导员：250元 科组长：200元班主任：150元 三、绩效奖：津贴总额减去临时津贴数额，剩下部分为绩效总额，并依学校岗位绩效条例执行。 篇4:晶华学校班主任津贴发放方案 4、华晶学校班主任津贴发放方案
11、 为进一步调动班主任工作的积极性，体现多劳多得、突出效绩的工作原则，经学校研究决定，自本学期起班主任津贴采用如下方法发放： 现将班主任津贴以年级为竞争组，分为两部分，一部分为班级量化部分津贴，另一部分为班级学生人数津贴。 班级量化津贴基数仍为198元，根据班级量化成绩分为三个档次，一档年级前三名为218元（初三为前两名），二档为198元，三档年级后三名为178元（初三为后两名）。 班级学生人数津贴为各班每多于年级班平均人数1人次补贴5元。（初一标准班额为59人、初二为55人、初三为45人） 最后，两部分之和为班主任本月所得津贴。 说明： 1、各年级标准班额以新生入学招生数为依据，三年不做调整。本次以本学期开学年级总人数为准。 2、班主任学生人数津贴以月度人数计算发放，每月人数以月末学校统计的人数为准。 第 13 页 共 13 页