《市中心学校调解工作制度.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《市中心学校调解工作制度.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、该文本为Word版，下载可编辑市中心学校调解工作制度 日常工作中越来越离不开调解工作相关资讯，你可能正苦于不知道如何撰写调解工作相关的工作文章，以下是我精心整理的市中心学校调解工作制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。 市中心学校调解工作制度 一、规范“调委会”建设，深入开展以“防激化”为重点的教职员工调解工作。 1、成立学校“调解委员会”，学校工会主席任“调委会”主任，成员由工会成员和各处主任、支部书记及年级组长组成。 2、及时传达，贯彻上级人民调解工作会议精神，组织学习培训，及时传达全国，省，市人民调解工作会议会议精神，指导我校开展好调委会的培训工作，全面深入地开展好对会议精神尤其是“三级文
2、件”的学习教育活动。 3、不断加强学校调委会规范化建设工作.为认真贯彻做好上级人民调解工作会议精神，全面提升调解工作整体水平，大胆实践，多形式，多渠道地加强调委会的规范化建设。进一步加强调解业务档案管理工作，根据上级要求和我校实际情况，积极规范调解业务档案的管理工作，促使调委会工作规范化方向发展。 3、着力指导基层调解组织开展以“防激化”为重点的调解工作. “防激化，创四无”为目标，扎实工作，积极做好调解工作，力争群体性无*记录。 二、创新调解机制 为加强学校人民调解工作，组织人员深入师生进行调查研究，就现阶段民间矛盾纠纷的种类，特点进行分析，适时外出考察，学习，借鉴外地有益的做法和成功的经验
3、，积极开拓创新，不断推进学校调解工作向纵深发展。在调委会组建上积极创新。在学校调委会建设过程中，注重一方面规范制度和程序，另一方面对调委会的组成人员，调委会产生方式等方面更是严格按照规定程序操作，积极引导，大胆创新。 三、多维度、多渠道开展工作 1、借助区司法局，区人民法院的指导下规范调解程序，讲究调解方法。 2、利用学校网络对不道德行为进行辩论，根据公民道德建设纲要等道德规范来进行调解。 学校党政领导要重视教职员工的调解工作，关心群众生活，把群众的疾苦装在心里，与群众心连心，使党的各项方针，政策得到贯彻执行，促进了学校的各项工作的顺利开展。 学校调解委员会 主任：z（工会主席） 成员： 第 4 页 共 4 页