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1、该文本为Word版，下载可编辑汉广中学团委学生会干部工作职责 工作与生活中经常需要使用到干部相关的资讯，这也正越来越成为工作中的必需，为此我们收集整理了以下汉广中学团委学生会干部工作职责，欢迎借鉴参考，希望对大家有所帮助。 一、团委组织机构和工作职责： 1、团委书记（教师）、团委副书记职责： （1）认真学习政治理论和党的方针政策，热爱团的工作，认真学习团的基本知识和青年心理学，掌握做青年工作的方法； （2）在党委的领导下，制定共青团工作计划，检查、总结团的工作； （3） 配合政教处开展思想政治教育工作，既要抓好思想教育中的传统项目，又要开展结合形势和学校实际的针对性较强的思想教育活动； （4）
2、整理团员档案，完成团员转接各种手续； （5）定期召开团支部书记会议，组织学习，布置有关工作（宣传、组织、活动等）； （6）定期组织团员代表大会，向团员代表大会作工作报告，制定团的工作计划、总结； （7）做好团的发展工作，制定发展计划，分工负责，系统了解认真培养、按期发展，保证团员质量； （8）组织好业余党校的学习，组织有关青年心理、青年知识、青年修养的讲座； （9）做好对学生干部、团干部的培训工作； （10）推荐优秀团员入党。 2、组织部部长、副部长职责： （1）了解和关心团员的学习和思想情况，提出团的组织生活或主题班会的内容和要求，督促和指导各班过好组织生活； （2）定期收齐各位团员的团员证
3、注册； （3）协调各部门积极组织和参与学校各类活动； （4）配合团委书记做好团的发展工作，保证团员质量。 3、宣传部部长、副部长职责： （1）积极配合校团委、学生会做好全校的日常宣传。包括学校活动、学生获奖情况、优秀教师和优秀学生的宣传； （2）组织新生学唱中国共青团团歌； （3）同时配合其它部门做好各种活动的宣传工作。 4、自律部部长、副部长职责： （1）组织成立汉广中学校风督察岗； （2）每天早上监督和统计学生着装、发型、校徽的佩戴和迟到情况，并向校政教处上报做得不好的班级和个人； （3）组织各班纪律委员进行着装发型的常规检查； （4）加强和规范学生会管理，充分发挥学生会的职能，努力做到学
4、生自治。 5、文体部部长、副部长职责： （1）制定本期文娱活动和体育活动工作计划； （2）负责全校学生的文体活动和学校其它大型活动；组织学生文体活动的开展、检查和评比； （3）协助艺术老师、体育组和年级搞好学生各种活动的训练； （4）协助组织学生国旗队、礼仪队的活动和训练，完成学校大型体育活动任务； （5）完成团委、学生会交办的临时工作。 二、学生会组织机构和工作职责： 1、学生会主席、副主席职责： （1）根据学校工作计划和整体要求，负责学生会的全面工作，并主持召开校学生会主席团会议，学生会各部长会议； （2）讨论制定学生会工作计划，决定布置各项工作，检察并督促各部工作落实情况； （3）及时汇
5、报学生会工作情况和学生思想动态，听取指导和建议。代表学生会向上级汇报工作，并及时传达上级有关会议精神； （4）指导帮助检查督促学生会各职能部门，协调各方面的关系。 2、学习部部长、副部长职责： （1）宣传、落实学校对学生学习的要求，提高学校学习氛围； （2）制定本期学习工作计划 （3）组织各学科，各年级之间的学习交流，组织学生检查评比作业，并举办优秀作业展览，组织学习类竞赛； （4）搜集、反映学生学习信息，为学校教务处适时调整教学工作提供依据； （5）完成学生会交办的临时工作，包括征文活动等。 3、劳动部部长、副部长职责： （1）确切了解学校各班公共区，绿化区区域； （2）配合政教处教师检查各
6、班清洁卫生，并及时做好情况记载，公示检查结果； （3）每周五组织好全校大扫除的监督和检查，并登记分数和公示检查结果； （4）配合校政教处、校团委开展规范化教室检查评比活动。 4、生活部部长、副部长职责： （1）与学校相关部门建立经常性的联系，及时了解和反映学生有关生活方面的意见和要求，维护学生利益； （2）配合政教处和宿舍生活老师做好宿舍内务、就寝以及寝室文化宣传等工作；并安排各班学生干部在宿舍监督和统计学生着装、发型、校徽的佩戴和迟到情况； （3）协助餐厅做好管理工作，维护就餐秩序； （4）定期召开住校学生座谈，反馈伙食团饭菜质量，征求意见，努力改善学生生活。 5、社团部长、副部长职责： （
7、1）参与各种社团的组建； （2）负责全校学生社团活动的组织和管理； （3）协调安排社团活动时间、地点； （4）对各社团活动情况进行检查和评比，每学期评出优秀社团并奖励。 汉广中学团委学生会 篇2:贵阳一中领导干部民主生活会制度 一、领导干部民主生活会，对于实现党的正确领导，保证党的路线、方针、政策和决议的正确贯彻执行具有重要作用。 二、加强党内监督和领导班子的思想、作风建设，交流思想、统一步伐，活跃党内民主生活，加强班子团结，提高依靠自己力量解决问题和矛盾的能力。 三、每半年召开一次民主生活会，参会人员为党委委员（校级干部），必要时扩大到中层干部。 四、会前要做好准备，召开座谈会，广泛征求党内
8、外群众意见。将时间、内容、地点提前通知各支委，要向上级党委请求派人参加。 五、会中参会人员要本着“团结-批评-团结”的原则，知无不言，言无不尽，言者无罪，闻者是戒，有则改之，无则加勉。通过批评与自我批评，统一思想，统一行动。会议记录要详细明了。 六、会后，要将会议记录呈上级党委查阅批示。 七、参会人员要遵守会议纪律，安排好工作，做到按时到会，不无故缺席，因特殊情况缺席需向总支书记请假，需保密的会议内容要保密。违反纪律泄密，对工作执行造成严重影响的，要追究责任。 八、民主生活会由党委书记主持召开。 篇3:贵阳一中干部、党员、教职工谈话制度 根据市教育局党筑教党通字（2022）19号文件转发市纪委
9、、市委组织部对党员领导干部进行诫勉谈话和函询的实施办法和阳贵市领导干部述职述廉的实施办法的通知要求。为了进一步加强对干部、党员、教职工的教育管理和监督。结合我校实际，制定本试行制度。 一、谈话的目的 实行干部、党员、教职工谈话制度，是关心、爱护、帮助、教育、提醒干部、党员、教职工提高政治素质的重要工作方法，是把组织监督，增强自省、自警、自励，加强思想作风建设，及时了解和把握思想动向的重要措施。 二、谈话的对象 与干部、党员、教职工谈话，要按照干部隶属关系和管理权限分级分工负责。学校的校级正职干部由上级领导负责谈话；学校的校级干部副职由书记和校长负责谈话；学校的中层干部和教职工由分管的校级领导负
10、责谈话；党员由各党支部书记或党委书记负责谈话。必要时由学校党政主要领导负责谈话。 三、谈话内容 1、谈心谈话。了解思想、工作和生活情况；听取对学校的意见和建议。 2、提醒（警示）谈话。对需要谈话人在廉洁、团结、作风方面出现的苗头性问题，群众有反映的；在工作中出现消极情绪、不思进取，完成工作的质量和效益不高的；工作方法简单，影响团结，群众有反映的；予以提醒（警示）谈话。 3、反馈谈话。定期不定期的对需要谈话的人存在的问题和不足，组织对其作出的综合评价，酌情适时反馈给本人，及时指出存在问题，提出改正要求。予以反馈谈话。 4、诫勉谈话。对由于工作不力造成工作失误，造成不良社会影响，未造成重大损失的；
11、群众反映的问题比较严重，经核实问题确实存在，但又不构成违纪违法的。予以诫勉谈话。 5、慰问谈话。干部家庭发生意外事故，造成较大伤害或损失时，予以慰问谈话。 7、其他谈话。学校决定需要进行的谈话。 四、谈话方式 1、一般以个别谈话为主，在特殊情况下，也可以采取 集体谈话的方式。 2、坚持原则，按照党性原则和学校规章制度进行谈话，既肯定成绩，又指出存在问题与不足，并提出要求和希望。诚心相待，晓之以理，动之以情。 篇4:贵阳一中中层干部培养选拔任用管理制度 为认真贯彻落实党的十七大关于干部人事制度改革的精神，把贯彻执行干部任用条例与组织实施深化干部人事制度改革纲要结合起来，坚持“民主、公开、竞争、择
12、优”，积极推进干部人事制度改革。扩大党内民主，完善阳贵一中中层干部培养选拔任用制度，加强和规范对中层干部培养选拔任用工作的监督检查，防止和纠正选人用人上的不正之风，保证党的干部路线、方针、政策全面正确地贯彻执行，根据党政领导干部选拔任用工作条例的有关规定，结合阳贵一中工作实际，制订管理制度如下。 一、指导思想 阳贵一中中层干部培养选拔任用坚持以*理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，坚持党管干部，从严治党的方针，建立科学规范的培养选拔任用制度，形成富有生机与活力，有利于优秀人才脱颖而出的选人用人机制，推进干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化，有利于促进和推动学校发展。 二、培养
13、选拔任用原则 1、遵守党管干部任人唯贤、德才兼备、以德为先的原则； 2、坚持民主集中制，公开、平等、竞争、择优的原则； 3、贯彻群众公认、注重实绩，依法办理的原则； 三、培养选拔任用条件 1、具有履行拟任岗位职责工作能力，具有履职所需的马列主义、*思想，*理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，能运用马列主义立场、观点、方法分析和解决实际问题的能力，坚持科学发展观，与时俱进，工作讲政治、顾大局。 2、具有共产主义远大理想和中国特色社会主义的坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，创新工作，能艰苦奋斗，创一流工作业绩。 3、有强烈的革命事业心和政治责任感，有一定实践经验，
14、有胜任领导工作的组织和协调能力，文化水平和专业知识，群众基础好。 4、能正确行使人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自律、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。 5、坚持解放思想、实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策工作实践相结合，卓有成效地开展工作，讲实话、办实事、求实效，反对形式主义。 6、坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一起工作，工作脚踏实地，任劳任怨，埋头苦干，善于
15、创新。 四、培养选拔任用资格 1、阳贵一中中层领导岗位任职，原则上应有年级组长（含副组长）、教研组长或备课组长、团委和学生会管理、管理岗位担任项目负责人等工作经验，且成绩突出； 进入以上岗位进行培养、锻炼，应原则上应在在教育教学一线担任过班主任，或是团委和学生会的管理教师，教育教学成绩优异，是学科骨干，或在学校管理岗位上工作多年，且业绩突出； 2、选拔使用干部，一般应从培养的后备干部中选拔，对特别优秀的年轻干部或者工作特殊需要的，经党组集体讨论决定，报上级组织（人事）部批准同意后可破格提拔。 3、坚持“选、育、用”相结合，加强后备干部队伍建设。注重把群众推荐与组织推荐有机结合起来，在群众推荐的
16、基础上，学校党委根据工作需要、班子建设需要以及干部的年龄、文化、专业、能力等特点，从德、能、勤、绩、廉方面综合考虑，推荐出后备干部初步人选； 在“育”的方面：学校依据教育局党委的计划，实施现代管理人才系统培养工程，有计划地分期分批组织干部外出学习，组织干部岗位培训等；在“用”的方面：打破条块分割，加强宏观调控，在全校范围内统一调配使用，做到资源共享，扩大选人视野。 4、开展中层干部竞争上岗。按照*阳贵市委、阳贵市人民政府关于进一步加强人才队伍建设的意见要求，学校中层干部选拔经过推荐、资格审查、民主测评、组织考察等程序，竞争上岗。 五、选拔任用程序 1、选拔任用中层干部，必须经民主推荐，一般依托
17、职代会，召开教职工代表大会，公布推荐职务、任职条件、推荐范围，提出有关要求，竞岗人进行竞岗演说，代表填写推荐票，进行个别访谈等方式，党组在民主推荐的基础上集体研究，确定考察对象。 2、组织考察 （1）对确定的拟任人选的考察，由党委成员负责对其德、能、勤、绩、廉进行全面考察，注重考察工作实绩。考察要在党委领导下，采取个别访谈、发放征求意见表、民主测评、查阅资料、同考察对象面谈等方法，将拟任人选的德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长、主要缺点和不足、民主推荐和民主测评情况形成综合分析考察情况材料，报局党委讨论。 （2）考察干部要在本单位内，分别听取3-5名领导和群众的意见，分别作好事迹从橙松
18、笤暮笄赴福虻匙报告被考察人的考察情况。 3、酝酿人选 在拟任人选决定前，应在党政班子等有关人员中进行充分酝酿，必要时征求上级部门的意见。 4、讨论决定 拟任人选应由党委集体讨论研究，并作出任命决定。党委讨论决定干部任免事项，必须要有三分之二以上成员到会，并保证与会成员有足够的时间听取情况介绍，充分发表同意、不同意或缓议等明确意见。在充分讨论的基础上，采取口头表决或举手表决以及无记名投票方式进行表决，超过半数同意才能形成决定。对决定拟任的干部，党委要指定专人对其进行谈话，并按规定及时向上级组织（人事）部门上报备案。 六、选拔任用纪律 1、不准超职数配备领导干部或者违反规定提高干部的职级待遇。 2
19、、不准临时动议或以领导圈阅个人决定等形式，代替党委集体讨论决定干部任免。 3、不准拒不执行上级调动、交流领导干部的决定。 4、不准在机构变动和主要领导成员调动时，突击提拔调整干部。 5、不准在选举中进*xx党的纪律、法律规定和有关章程的活动。 6、不准在干部考察工作中隐瞒、歪曲事实真相或者泄漏酝酿、讨论干部任免的情况。 7、不准在干部选拔任用工作中任人唯亲、封官许愿、营私舞弊、拉帮结派搞团伙或者打击报复。 七、干部任免和谈话 1、学校党委要指定专人对研究决定拟任的新干部，要在党委讨论决定后的两天内进行谈话。 2、党委决定提拔的干部，要报上级党委行文下达任命、任职公文。 十、新任领导干部试用期 为确保领导干部的质量，对新提升担任领导职务的干部实行试用期，试用期为一年。在试用期内，享受所任职务的工资奖金福利待遇。试用期满后，经考核合格后，正式担任所任职务，不合格者，取消其所任职务资格。 第 21 页 共 21 页