实验中学消防安全制度.docx

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1、该文本为Word版，下载可编辑实验中学消防安全制度 在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到消防安全相关资讯，但很多人写作消防安全相关文章时来就毫无头绪？以下是我整理的实验中学消防安全制度，欢迎大家分享。 州泰实验中学消防安全制度 1、加强全校师生的防火安全教育。按消防法的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。 2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。 3、教室、办公室、学生宿舍安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标

2、志明显、应急照明完好。 4、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。 5、图书馆、化学实验室、物理实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。 6、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。 7、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。 8、学生宿舍内严禁使用明火，禁止烧电

3、炉、热得快，点燃蜡烛、蚊香，严禁吸烟，严禁私拉乱接电线。不准私自接用任何家用电器。 9、食堂必须使用合格的压力容器、锅炉，每年要检测，要定时检查，锅炉工要持证上岗，严格按操作规程操作，液化气罐与灶头应有1、5米的安全距离，严防事故发生。 10、对因无视防火安全规定而造成不良后果者，要从重处罚，直至追究法律责任。 篇2:石桥镇第二中心小学消防安全防火演练方案 桥石镇第二中心小学消防安全防火演练方案 一、演练意义 为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校的教育教学顺利进行，争创平安学校，特举行防火灾事件应急处置演练，旨在检验学校应对突发事件的组织能力，

4、培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾事件的发生，最大限度的保护广大师生的人身安全。 二、演练目标 1、让广大师生进一步熟悉消防知识。 2、让教职工掌握常见消防设备的使用。 3、让学生熟悉逃生的路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。 4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。 三、参加人员及分工 1、指挥组： 组长：z分管疏散组、联络组 副组长：z 分管灭火组、救护组、保卫组 2、灭火组： 组长：z 组员：z。 3、联络组： 组长：z 组员：z 负责协助指挥组随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护

5、车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。 4、疏散组： 组长：z 组员：各班主任、包班教师以及当堂任课教师。 负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。以发生火灾时在岗人员为责任人，明确职责。以方便疏散为原则，将教室分为前后两个区域，每道门口派1人进行有序疏散。 5、救护组： 组长：z 组员：z 负责在医务人员到来前，妥善安置伤员。 6、保卫组： 组长：z 重点负责学校大门口治安维护，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。火灾发生后，负责疏散集合到学校操场的安全保卫保护工作，避免混乱、踩踏和人为破坏。 7、活动摄影及宣传报道： z 负责本次演练活动的图片采集、网站

6、信息报道。 四、实施步骤 1、筹备阶段 （1）传达方案、演练前知识培训： 3月4日，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行中华人民共和国消防法以及火灾应急知识培训（火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面）。 （2）灭火器实际操作演练： 3月4日下午活动课静校，锁闭校门。在学校楼前广场由安全办人员指导，全体教师每人实际操作一次。 （3）师生宣传动员： 3月5日大课间，召开全体师生大会，向师生介绍演练的时间、内容、要求（如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等）、注意事项（尤其强调，校园火灾发生时，学生只需

7、安全逃生，不必参与救火。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。） （4）演练现场布置： 3月5日上午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。疏散组组长察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全，灭火组在教学楼前合适位置放置纸箱模拟起火点，备好灭火器，督促救护组备好所需物品。指导模拟烧伤人员的学生做好准备。 2、演练阶段： （1）紧急疏散：3月6日，星期四上午（具体时间保密），警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，学生在教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。具体要求见附件桥石镇第二中心小学消防演练细则。 （2）灭火演练：灭

8、火组教师演练灭火。 （3）救护演练：五年级1班两位同学手部烧伤，救护组对烧伤处做简单处理，模拟送医。 3、总结阶段： （1）完成上述演练步骤后，全校师生在教学楼前广场集合，由演练指挥组作总结讲话。 （2）各年级演练组组长在11月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。 （3）演练领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。 桥石镇第二中心小学 篇3:大港中学消防安全教育演练活动方案 一、教育目标 1、知识与技能： （1）了解火灾的危害性； （2）掌握火灾后疏散逃生的技巧； （3）学会使用灭火器。 2、过程与方法： （1

9、）人员到指定地点就座（看台）； （2）知识讲座：了解火灾危害和逃生要领； （3）学习正确使用灭火器。 3、情感、态度与价值观： （1）引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命； （2）使学生认识到必要的危机意识、自护能力是生命教育的核心； （3）通过学生的参与、实践（疏散、使用灭火器、）加深学生获得生命教育的体验，全面提高学生面对紧急事件的自救自护能力； （4）检验学校在发生紧急情况下进行的安全、快速、有序、有效的防护机制；创建“平安校园”、增强师生的消防安全防范意识，提高抗击突发事件的应变能力。 二、重点和难点 1、重点： （1）参与单位（消防中队、医务室）的到位与活动精神的落实； （

10、2）班主任的教育、学生的重视； （3）各部门的配合、各岗位老师职责的落实。 2、难点：部分学生轮流上台使用灭火器时自身安全的注意。 三、活动形式：消防安全专业人员演示与学生参与、体验。 四、活动时间：2022年12月15日下午第四节课。 五、活动口号：“我自护、我安全、我成长”，江苏省港大中学消防安全演练；消除火灾隐患，构建平安校园；珍惜生命，安全第一。 六、活动领导小组： 总指挥：z执行总指挥：z 副总指挥：z 指挥部成员：z 七、参与人员：高一、高三全体学生及各班主任 八、协作单位：丹徒区消防中队 九、活动过程： 1、消防知识讲座；2、消防装备展示（介绍消防车）；3、灭火器的正确使用的演示

11、与练习；4、消防队员演示使用灭火器对着火油桶进行灭火；5、高一、高三年级各派8名学生代表用灭火器对着火的油桶进行灭火的操作；6、消防官兵进行现场解说、点评，介绍火灾自救方法与措施；7、领导总结。 备注（1）消防队在校园提供消防展版，渲染消防安全知识与技能。 十、准备工作 1、总务处： （1）准备相关所需的物品： 油桶（42半截体）、灭火器（25具）、柴油（102升）、水（2桶）、点火棒（2个）、打火机（2个）； （2）宣传横幅的制作与悬挂； （3）活动现场的摄影与摄像、音响设施（与校长办联系摄影摄像事宜）；（4）材料在演练当天下午15：00前落实在指定地点，相关人员在16：20到位。 2、政教

12、处： （1）做好年级主任、班主任的培训； （2）与体育组落实疏散演练各班级疏散线路图设计； （3）负责本次活动的策划、方案的制定和对外联络工作； （4）现场指挥。 江苏省港大中学 2022年12月12日 篇4:吴兴高级中学第一学期消防安全演习方案 安全工作一直以来是学校头等大事，我校坚持“重在教育、预防为主、防治结合”的安全工作方针，始终把消防安全工作放在突出位置。为了进一步普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，真正掌握在火场中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案，并进行实际演习，组织本次全校师生员工消防安全演习活动。具体方案如

13、下： 一、演习时间：2022年11月24日（星期三）下午3:10-4:15 二、演习地点：学校一号、二号教学楼 三、演习对象：高一、高二年级全体师生员工 四、演习内容： 模拟在学校教学楼因电路短路引发火灾意外事故发生，全校师生如何紧急有序疏散、逃生；如何紧急救助被困人员以及利用现有条件开展灭火自救等活动。 五、组织机构： 1、指导单位：兴吴区消防支队 指导顾问小组组长：z 副组长：谭指导员 2、领导工作小组： 组长：z 副组长：z 成员：z 六、宣传口号： 1、关注消防安全， 共筑和谐校园 2、安全高于一切， 责任重于泰山 七、工作人员安排： 1、现场总指挥：z（负责演习工作的组织和现场指挥，

14、监管演习工作的全过程，并发布命令。） 现场副总指挥：z（协助总指挥的工作、协调各单位人员的调配，监管各小组工作，保证演习工作的顺利进行。） 2、宣传组：z（负责宣传本次演习活动的意义及注意事项，强调纪律要求。） 3、报警员： （1）z（负责虚拟拨打报警电话119） （2）广播通知按预案紧急疏散：z 4、疏散场地指挥： 操场指挥：z 教学一号楼指挥：z 教学二号楼指挥：z 5、灭火组：z负责（指派保安在指定位置待命，接到总指挥命令后立即奔赴现场灭火，灭火结束后收拾器材。） 6、救护组：z（发生火灾时迅速携带急救器材及药品赶到现场，实施救治并联络医院救护车来抢救。） 7、后勤组：z负责（指派人员准

15、备模拟演习的器材、物品。） 8、安全组：z（负责维持集结地点学生的秩序和安全，防止拥挤踩踏事件发生，各班主任在班级的集结地协助组织。） 9、救助组：消防支队武警战士（负责火灾发生后被困人员的搜救工作。） 10、灭火展示负责人：谭指导员 灭火器灭火人员：z、保安1名 湿棉被灭火人员：z、保安1名 11、摄影、照相：z 12、操场广播控制：z 八、演习程序： 第一阶段：教学楼消防安全演习 （一）紧急疏散演习 1、下午3：15分：在各教室上当节课的任课老师负责清点班级学生人数，全体工作人员迅速到达教室或分工预定位置，各就各位。 2、 .下午3：20分，模拟火警发生，高二（8）班报警； .总指挥紧急命

16、令：“立即启动我校消防应急处置预案，拉响火警警报，切断电源！” .广播室广播同时通知按照预案紧急疏散； .总指挥向消防部门报火警； 3、指挥部指令：全校师生紧急撤离（广播室播音：（a）各位老师、同学，教学楼一号楼发生火灾，请各教室上当节课的任课老师迅速指挥全班学生到教室外走廊列队按升旗仪式线路有序、迅速撤离到行政楼前，请同学们不要惊慌、拥挤，保持镇静；（b）在办公室工作的教职工，以及在其他场所工作的学校员工，迅速、有序按预定消防路线撤离到行政楼前；（c）撤离至地面的师生，迅速跑步至行政楼前，按升旗仪式队列以班级为单位集中。 指挥部指令：请学校灭火人员紧急赶赴现场灭火； （学校灭火小组成员开展灭

17、火自救） 4、3：25-3：35时，清点人数，现场巡查 指挥部指令：巡查教学楼有无被困人员； 指挥部指令：清点撤离人数； （校医向医院报警，请求支援） 指挥部指令：各班报告人数； （班主任清点、报告人数，搜救人员地毯式搜查各教室） 指挥部：报告总指挥，全校现有2人未及时逃离火灾现场！ 总指挥：迅速组织搜救！ （二）救护被困人员演习（3：45-3：55） （现场搜救人员紧急报告发现被困人员，请求支援！） 指挥部指令：救助被困人员； （学校消防小组成员在实施自我安全保护措施后迅速向被困人员地点进行搜救；搜救人员背负被困人员成功撤离至安全区）； 指挥部指令：对伤员实施现场救护； （现场救助组对伤员实施紧急救护；医院救护车抵校，救助组协助医院医务人员迅速将伤员送到医院救治）； （三）现场灭火演习（4：00-4：10） 指挥部指令：宣布现场灭火演习开始； （灭火演示）； （四）活动小结：（4：10-4：20） 1、消防支队的领导作指导； 2、黄丽君总指挥作总结讲话； 3、总指挥宣布演习结束； 4、老师、学生退场。通校生回教室。 .glwK8. 管理文库 第 22 页 共 22 页