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1、该文本为Word版，下载可编辑小学庆祝母亲节活动方案 2022年小学庆祝“母亲节”活动方案 一、指导思想 z镇中心小学以母亲节活动为契机，把庆祝母亲节活动作为学校“珍爱生命 健康生活”教育的继续与延伸。通过深入开展母亲节教育活动，同时把学生中鲜活、感人的母爱、成长事例，广泛传播，教育、引导学生从爱母亲出发，学会感恩，学会生活。 二、活动目标 情感目标：学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。学会客观审视自己的成长与父母的关系。 能力目标：语言表达能力，动手实践能力、综合运用能力。 三、活动主题：感恩回报珍爱生命 四、活动时间 2022年5月6日至9日 五、活动内容 （一）“红领巾广播站”作一
2、次感恩母亲专题广播。（5月6日下午） （二）低年部：在家里开展“我和妈妈谈心”活动，并为妈妈做一张图画送上真诚的问候或祝福。（一、二年级班主任） （三）中年部：让学生说说心里话，开展妈妈我想对您说征文活动。（三、四年级语文老师） （四）高年部：开展“给妈妈写一封信”征文活动，并将写好的信在“母亲节”那天亲手交给妈妈。（五、六年级语文老师） （五）营造宣传教育氛围，“红领巾广播站”在活动期间播放以“母亲”和“感恩”为主题的歌曲。五月九日国旗下讲话，以母爱为内容。 以上材料5月12日这前全部上交。 z镇中心小学 篇2:母亲节主题班会我爱妈妈 母亲节主题班会“我爱妈妈” 活动目标： 1.通过活动，使
3、幼儿了解5月的第二个星期是母亲节。 2.让幼儿懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。 活动准备： 1.“妈妈”做家务工作的图片、儿歌 2.为妈妈做的卡片 3.“好妈妈”“世上只有妈妈好”歌曲 活动过程： 1、导入活动：歌曲“世上只有妈妈好” 师：小朋友们，刚才我们唱的是什么歌曲呢？（歌曲里有谁呢？ 2、讨论：我的妈妈 （1）提问：妈妈平时都为你们做哪些事情呢？ （2）让幼儿观看“妈妈”做家务的图片并讨论。 （3）你觉得妈妈辛苦吗？（辛苦） （4）那你想为你的妈妈做些什么事情？（幼儿回答） 3、知道“母亲节”是妈妈的节日。 通过谈话活动，使幼儿了解每年5月的第二个
4、星期是母亲节。 4、指导幼儿为妈妈做“母亲节”的礼物 请小朋友先认真观察母亲节节日卡片上的内容，然后为卡片涂上好看的颜色，送给妈妈。提醒幼儿在涂色的过程中注意保持画面的干净，不要涂在轮廓线外面。 师：妈妈为了我们每天都很辛苦，我们在给妈妈送节日卡片的时候应该说什么呢？（妈妈我爱你！妈妈你辛苦了！）我们回到家里应该为妈妈做点什么呢？（给妈妈端水；给妈妈捶背；给妈妈拿拖鞋；给妈妈唱歌、跳舞.） 5、歌曲“好妈妈”结束活动： 活动效果分析： 通过本次“我爱妈妈”母亲节主题活动，幼儿对“母亲节”都有了初步的了解，并且能非常积极地投入为妈妈制作节日礼物的活动。通过活动，小朋友们也都知道妈妈的辛苦，为自己做了哪些事情，知道了母亲节。本次活动在提高幼儿动手能力的同时，更进一步增进了亲子情感，让幼儿体会到妈妈的爱以及自己对妈妈的爱。 + 展开范文.第 6 页 共 6 页