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1、该文本为Word版,下载可编辑与中国梦同行征文:路与梦 与中国梦同行征文:路与梦 “路”和“梦”是两个不同的概念,但我的爷爷却把二者紧密地联系起来,使我深受教育和鼓舞。 爷爷已年近七十,从学校退休后,把大部分时间都用来陪我。他经常念叨“路”和“梦”,说什么“只有路好才能圆梦。”我开始根本不懂爷爷这句话的意思。随着年龄的增长,我渐渐地对爷爷的话有了似懂非懂的感觉,再后来我对爷爷的“路”和“梦”才有了深入的理解。 所谓“路”有两种形式。一种是人们行走的路,一种是思想上的路,即思想路线。所谓“梦”也有两种形式,一种是人们在睡觉时做的梦,一种则是人们共同追寻的远大目标和伟大理想,称之为“梦想。” 中华
2、民族是一个伟大的民族,在世界的历史长河中,也有过灿烂和辉煌。但在*战争以后,我们却饱受外国列强的掠夺和屈辱,特别是日本帝国主义的侵略给中华人民带来了深重的灾难。是中国共产党举起抗日大旗挽救中华民族于水深火热之中。经过艰苦卓绝的斗争,终于推翻了压在人们头上的三座大山,建立了新中国,走上了建设社会主义的正确道路。从此,中华人民怀揣着梦,沿着正确的路线,开始了新的历史征程,从一个胜利走向另一个胜利。而道路是曲折的,我们走过崎岖,历经坎坷,但思想路线始终不变,追梦、圆梦的愿望更加强烈,决心更大,信心更足。 十一届三中全会以后,我们党创造性地提出了建设中国特色社会主义的新理论,为圆“中国梦”指明了思想路
3、线和正确方向。实行改革开放以后,坚持党的以经济建设为中心的思想路线,祖国的面貌发生了翻天覆地的变化。取得了举世瞩目的巨大成就,亿万人民沿着这条正确的路线,顽强拼搏,坚持不懈地追梦、圆梦。但是要实现国家富强,民族复兴,人民幸福的伟大“中国梦”,仍需全中华人民艰苦奋斗,齐心协力在各自的岗位上做出更大的贡献。 爷爷常说要我和爸爸同全国人民一道为他共圆“中国梦”,我现在才真正理解这句话的深刻含义。我现在走的是一条求学之路,是一条立志成才报效祖国之路。明天,我将伴随着共和国的脚步,意气风发地走上社会主义现代化建设之路,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而贡献自己的青春和力量。 篇2:与中国梦同行征文:宏
4、伟的中国梦 与中国梦同行征文:宏伟的中国梦 我永远也忘不了那一天,那个大雪纷飞的日子里,我的爱国之心在心底扎下了根,强国之愿在心底结成了茧,报国之志也悄然在心头抹下了痕迹。 那一天是爷爷的生日,饭后,我捧着一本书津津有味地看了起来,这本书讲的是改革开放30年以来的辉煌成就,讲的是中华人民追梦历程的一些坎坷经历,当看到“那时候的求学之路是坎坷的”的时候,我不禁疑惑了,抬起头问爷爷:“爷爷,您小时候学习是不是特别辛苦呀?”爷爷先是一愣,继而微微一笑:“傻孩子,你们一定要好好珍惜现在来之不易的生活啊!”听了爷爷这话,我更是丈二和尚摸不着头脑了,爷爷看着我一脸迷惑的神色,笑笑说:“还是给你们讲一讲我小
5、时候的事吧!我很小便没了父亲,是娘把我养大的,那时候的中国可不像现在,穷啊!连饭都吃不饱,更别说上学了。离家很远的地方有个学校,我是多么想上学呀!可哪有钱呢?后来,娘去求校长总算能上学了。”爷爷叹了口气,继续讲了下去:“学校里也穷,几块平整的石头拼起来上面盖一块木板,这就算我们的课桌,椅子就是一块石块。”我默默地对比着,心里像刀割般疼痛!“冬天是多么冷啊!我们就用茅草与破布堵住,可这样就看不见黑板上的字,只得又把那些东西拿走。”爷爷声音越说越低,最后完全沉浸在那段艰辛的岁月里。 爷爷说的那些话像刀刻般地印在我的脑海里。我又问爷爷:“那么艰苦的条件,是什么让您一直坚持自己的求学之路呢?”听到这话
6、,爷爷的眼中发出耀眼的光芒:“我记得,那年我与你一般大,那么冷的天,大家冻得颤颤发抖,可教我们的老师却精神抖擞。我问老师:你为什么要这么用心教我们呢?老师严肃地回答道:每个中国人都会有一个中国梦!我的中国梦就是希望我能用自己的行动感染我的学生,希望学生做一个对国家有用的人!要记住,只要有一颗滚烫的中国心,又何必害怕寒冷呢!老师的教导使我终生受益。在那之后的日子里,我也有了一个中国梦:成为一名警察,为人民做好事,做实事。”爷爷很是自豪:“我实现了自己的梦想!”爷爷的那些故事就好像一坛陈酒,越品越香。 我为爷爷感到自豪,也为祖国感到无比的骄傲。中国再也不是东亚病夫,她贫穷的日子已经一去不复返了。北
7、京奥运会、上海世博会、广州亚运会.完完全全证明了我们祖国的强大与富裕!现在,我们的祖国如一只昂首挺胸的公鸡,雄纠纠气昂昂正向世界第一强国跨去! 我坚信:只要祖国同胞都能拥有一颗滚烫的中国心,都有一个宏伟的中国梦,都有着坚定的报国志,都能珍惜现在的美好生活,那么,中国没有什么做不到,没有什么办不好,中国儿女一定会实现自己宏伟的中国梦! 篇3:与中国梦同行征文:梦想当一名教师 与中国梦同行征文:梦想当一名教师 我崇尚至高无上的牡丹,因为它代表了高雅;我崇尚粉红无暇的荷花,因为它代表了纯洁;我崇尚姹紫嫣红的玫瑰,因为它代表了炽热。为此,我内心深处,深深地烙印着一个明亮而璀璨的梦想,那就是当一名光荣而
8、又神圣的人民教师。 有人把教师比作园丁,用辛勤的汗水浇灌着一朵朵含苞欲放的花朵;有人把教师比作蜡烛,照亮了别人,而燃烧了自己;有人把教师比作成春雨,滋润着莘莘学子干涸的心田。这使得梦想的种子在我心中不断地生根、发芽.终将会结出艳丽、香甜的果实。 起初,我想当一名教师,是缘于老师的高尚。那是在一年级的时候,我看到老师在讲台上踱着方步,口若悬河地讲课,心中陡生羡慕之情。一些爱打闹的同学一看到老师的出现,便立刻变得温顺而乖巧,教室里顿时变得鸦雀无声,教师以他高尚的品格赢得了学生对他的尊敬。所以,从那时起,一株小小的牡丹就在我心中悄悄地萌芽。 四年级的时候,我更觉得教师纯洁无比。教学中,老师毫无保留的
9、把知识传授给了我们,让我们一点点成长。特别是作文课上,老师把一些写作技巧、方法手把手地教给我们,让我们的写作水平不断地提高,日复一日,年复一年,不辞辛劳。生活上,老师更是给予我们无微不至的关怀。有一次,我在课堂上流了鼻血,老师看见了,赶紧把我带到办公室里,用水冲洗,连声询问有没有事,温柔的话语如一股甘泉滋润着我的心田。我们在老师的呵护下茁壮成长。从那时起,我的心中又一次绚丽地绽放着一朵芳香怡人的荷花。 现在我是六年级的学生了,当一名教师的愿望在我心中变得更加迫切。因为,教师以他独特的美感染着我。他用犹如玫瑰般炽热的爱,温暖了祖国的下一代。所以,当一名教师的决心在我心中一天天滋长,长出了粗壮的枝干。当一名教师,会让我感到无比自豪。有了梦想,就会一步步坚定地走下去,它一定会引导我走向成功之路,向着梦想而努力奋斗! 让我的梦与中国梦同行。为了照亮中国、闪耀世界,放飞我们的梦想,一起加油吧!中国梦,我的梦! + 展开范文.第 10 页 共 10 页