班级个人工作总结五篇2022.docx

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1、本文为Word版本,下载可编辑操作班级个人工作总结五篇2022 一段时间的工作已经结束了,这段时间里,信任大家面临着很多挑战,也收获了很多成长,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份(工作(总结)。以下是我整理的班级(个人工作总结),盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 班级个人工作总结1 一、充分熟悉教材的特点,了解同学的特性。 这届同学用的是人教版的这套教材内容丰富,理念新奇,针对的是有肯定英语基础的同学,同时这套教材营造了一个倾向本土化语言的环境。和以前的教材相比,_的起点比较高,单词的呈现比较多,而且难度梯度不明显,提倡“用到即学”,许多内容对于大多数同学理解起来是有难度的。而我们作为农村

2、地区的同学原来基础就差,在这种状况下,我感觉上课难度比较大。所以在授课时我尽量使抽象的问题详细化、枯燥的问题趣味化,尽力实行多种(方法)去提高同学(学习英语)的爱好。如多讲一些有关英美国家的(文化)学问、生活(故事),把难记的学问点编成一段段朗朗上口又简单记忆的(顺口溜),教唱几首英文歌曲等。 二、注意因材施教,精确把握难易度。 我们都知道,了解和分析同学状况,有针对性地教学对教学胜利与否至关重要。在这套教材的设计中,可能常常会遇到这样的问题:在一节课上,既有大量的单词呈现,又有(句子)、篇章的理解,还会有语法的讲解,给人的感觉乱而无序。有的同学更有一种“丈二和尚摸不着头脑”的感觉。所以我在备

3、课的时候,就会依据同学的实际状况把教材内容进行适当的改编、整理,每节课确定一个重点内容,对于那些难度较大的内容我先适当降低难度再逐步增加,这样同学更简单接受。 同时依据不同的班级同学的整体素养,性格特点等,我也实行了不同的策略。 三、仔细完成各项常规教学环节,力求落到实处。 老师的教学活动是否能取得好的效果最主要还是体现在落实好常规教学环节上。这一年来,我仍旧坚持仔细备好每节课,做到备教材、备同学及备教参课辅资料三结合,总是以最充分的预备去完成每次教学任务。在教学活动中,我针对不同的教学内容实行不同的(教学方法)和教学手段,力争给同学呈现通俗易懂又趣味易记的教学内容。并能急躁细致地给同学做好辅

4、导工作,具体地批改每份作业。坚持单元检测,准时发觉并提示学习消失问题的同学,关心他们把成果赶上来。 四、加强学问点的巩固和落实,分批对待不同的同学。 我们知道英语作为一种语言的特别性,需要所学者反复记忆、背诵,不断巩固才能很好地把握。所以我在每天上课前总会先给同学报听写,并当天批改后发给同学改正,其次天又听写,这样一个单元的内容学完,单词也能写上三到五遍以上,同学把握的状况就比较好。我也有选择性地指导同学背一些课文、段落,或者叫同学把课文里精彩有用的句子抄到摘抄本上再背诵。对于一些听写背书不抱负的同学,我会在课后让他们重新听写和背诵。 而英语学科的特别性也会导致两极分化现象的消失,但差生面扩大

5、会严峻影响班级的学风和班风。若是只用一个统一的标准去要求全部的同学,就会使那些基础较差的同学觉得自己永久也达不到要求而产生抵触心情,甚至放弃这门学科。所以,我对于一些基础较差的同学适当地降低肯定的标准,使他们感到通过自己的努力能够达到老师的要求,以此也能享受学习的欢乐,增加自信,不至于过早地产生厌学心情。 五、努力完成其他方面的工作。 在完成教学工作的同时,我还乐观参与教研活动,并虚心向其他同事请教多媒体教学的方法,初步把握了下载、制作课件并利用课件来帮助教学的教学手段。 总的来说,这一年的工作我取得了肯定的进步,但也还有很多不足之处。在今后的工作中,我会更加严格地要求自己,争取百尺竿头,更进

6、一步。 班级个人工作总结2 本学年以来,自己一如既往地担当学校英语教学工作,在思想上喜爱祖国,喜爱党的(训练)事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有高度的责任感和乐观进取精神,同时听从领导支配,仔细负责地完成训练教学任务,乐观履行自己的职责。为人师表,根据训练教学规律培育同学,乐观引导同学关怀时事,关怀社会,自觉实施素养训练,取得了很好的成果。 一、任现职以来,我始终把教学工作放在第一位,把成为一名品优的学者型老师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握新目标英语学科的改革趋势,了解国家基础课程改革的方向,从教的几年既劳碌又充实。在学校里,自己都以满腔热忱投入到

7、教学工作中去,兢兢业业、任劳任怨。在此期间,我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨,对每年的英语中高考英语试卷进行认真揣摩,通过反复的做题去深化体会,而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自己英语教学方法的重要手段之一。 二、在训练教学工作中,我力求务实、高效、创新的新理念,针对全体同学,制定不同的教学方法和课内外作业来鼓舞同学扎实基础,坚持因材施教的原则,始终把同学的“学”放在教学核心位置上,注意对同学(学习方法)的指导。课堂中采纳加强英语基础学问训练的方法,精讲多练、训练归纳每一个语言点,使学问系统化,留意指导解题方法与技巧。在仔细做好自己本职工作的同时,还抓好同学的常

8、规训练,结合典型事例、个别辅导、适时激励等方法,注意同学爱好和习惯的培育。比如在平常的英语训练中,多利用学过的(短语)和重点句型培育同学的口语运用力量,达到激发和保持同学学习英语的热忱的目的。 三、在严格要求同学,乐观听课、虚心求教的同时,比较注意同学德育和日常管理的常规训练,尽可能了解他们的思想动态,并准时和他们沟通,动之以情,晓之以理,从而达到注意培育同学的思想品德。对班上存在的后进生进行综合了解,全面分析,用自己的人格魅力去感染他们,同时还注意与同学家长的联系,提高社会与家长的训练功效。因此,在转化后进生上,取得了较好的成果。 四、在教学中我注意教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,

9、课前仔细钻研教材,把握住教材的结构,重点与难点。并在讲课时能依据同学的反馈状况准时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。我还结合同学的不怜悯况做好个别辅导,每次同学的作业都准时批改,每次批改做到有分数和日期,鼓舞同学准时完成作业。课后自己还不断地学习、充电。我在教学之余,仔细参与学校的业务学习,参与各级培训更新教学理念和方法,使自己的训练教学符合新的教学理念的要求。 在新的一年里,我将连续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高训练教学水平和管理力量,为提高同学的综合素养而努力,为学校的进展作出更大的贡献,我将更加严格要求自己,发扬优点改正缺点不断提高和完善自己,力争成为一名精彩的

10、老师。 班级个人工作总结3 在这学期我担当七班级二班,三班的英语教学。由于基础差,教学(阅历)不足,所以我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化讨论教法,虚心向老老师学习。经过努力,我学到了许多东西同时在教学过程中对七班级教学也有了一些自己的想法。以下是我在本学期的个人工作状况总结。 一、教学方案 七班级是学校到学校的转型期,教学方式和教学内容都开头发生转变,所以我时刻留意同学对这种转变的适应状况,准时解决消失的问题。我努力把学习内容归类,用完量简洁却好玩的方式教课,让同学在不知不觉中接受学问,以免同学对英语的学习产生厌烦的心情。两个班的人数都在50人左右,要想对全部同学进行细致的辅导,这几乎是不

11、行能的,所以我每周都会制定目标,针对广泛消失的问题进行有针对性的辅导。经过一年的学习,同学们已经渐渐的适应了学校的教学模式,学问上也有了肯定的提高,而且学问的运用也较好。 二、教学成果 在这一年的学习中大部分的同学都能够把握初一应当把握的英语学问,而且能够较为娴熟的运用,这对他们今后的学习特别有关心。另外,除了课本学问的学习我还留意同学良好习惯的培育,盼望他们渐渐增加自制力,为同学从老师教的学习模式向自学型学习模式转换打好基础。本学期的英语期末考试中,七(3)班平均分是55.18分,居同级同类第一;七(2)班平均分是26.11,居同级同类其次,可喜可贺,但与外校比起来还有很大的差距。 三、存在

12、的问题 虽然同学基本上都能把所学的学问把握,但是在学问的敏捷应用方面却照旧存在困难。另外,部分同学对学习失去了爱好,留意力投放在其他的地方,英语字母的书写仍旧是一个问题,这不仅不利于老师的教学而且严峻影响同学以后的进展,从而对同学人格的塑造产生很坏的影响。 四、改进的(措施) 只有把握了这一学期教学和工作中存在的问题,才能更好的进行改进,所以我经常对自己的工作进行(反思),以期有更好的教学方式呈现在同学面前。经过思索,我发觉还有以下需要改进的地方:首先,对该班级教学重点不明确,从而导致有时候教学思路不明确,教学内容过多。其次,在把握课堂方面有欠缺,不能时刻从总体上留意到同学的学习状况。最终,在

13、教学过程中,对学问的延长拓展做的不是很好。鉴于以上几点,在接下来的工作中我要多从同学的角度想问题真正了解同学学习的困难,帮同学解决学习中遇到的问题并让同学渐渐建立起自信,在轻松快中进一步提高学习成果。 班级个人工作总结4 一,班级工作方面 1、班级气氛和谐融洽,同学们具有活力,朝气蓬勃,有上进心,各同学有自己的人生抱负及(职业规划),同学们奋斗意识较强。 2、各班干部分工明确,每次工作都能默契协作,精彩的完成各自的工作,深的同学们的好评。 二.学习方面 1、同学们出勤率高,多个月份消失零迟到零旷课的好现象。 2、同学们学会利用学校图书馆以及便利的互联网资源,涉猎更多的学问,丰富了自己的学问库。

14、 3、越来越多的同学所投入的时间与精力大于以前,为自己的目标去努力,尤其是接近考试最为突出。 4、在学习过程中,同学们乐观与老师沟通,加强相互间的了解与熟悉,同时提高了同学们的学习效率, 5、同学们的(学习态度)较上学期有了明显好转,交作业按时按质按量,学习氛围越来越浓。 三.思想方面 1、学们乐观向上,班里定时对同学们进行思想训练,实时分析,并取得良好效果。 2、同学们思想团结,集体荣誉感强,乐观为集体活动出谋划策乐观参加各项集体活动,乐于关心每一个人。 3、同学们乐观下个党组织靠拢,本学期共8名同学进行党课培训,并且全部顺当结业。 四.生活方面 1、我班的卫生成果始终是个亮点,其中满分率可

15、达90%以上。 2、班里的各个宿舍在优秀宿舍评比中都取得了不错的成果,95%以上的宿舍都能评上优秀宿舍,个别宿舍评上红旗宿舍。 五.活动方面 1、本学期学院系里各社团及办理都进行了丰富多彩的活动,这些活动丰富了同学们的课余生活,熬炼了同学们的综合力量,使同学们的素养不断提高。 2、在院里进行的运动会中,我们班梁杰,取得女子(铅球)冠军,丁强取得的男子铅球亚军,张参政取得男子(跳远)亚军,男子800米第四名,并且代表系里参与4x100米接力赛,取得亚军。 3、学校进行的第一届(篮球)技巧挑战赛,我们班李柏霖同学取得三分球大赛冠军,张涛,李柏霖,孙向敏,梁杰在篮球技巧挑战赛中获得团体冠军。 4、四

16、月份进行的(羽毛球)竞赛,我们班任亚飞获得男子其次名,王红获得女子第四名。并且都代表院里参与校级联赛,取得团体季军。 5、院篮球联赛,我们班张涛等为主力,表现精彩,使我系取得冠军。 6、在院里举办的cs1、6大赛中,我们班任亚飞,孔亚光,方元,雷均等四名同学获得团体冠军。 7、院里第一届校内歌手大赛中,杨高峰同学获得二等奖。 8、班里进行了“宿舍杯”篮球赛,实现了全民参加的宗旨,a4315宿舍在竞赛中获得冠军,其他宿舍和个人也都取得了特殊的奖项,并颁发奖状。 9、班里进行“唱响工一”歌手大赛,全班80%以上的同学参加了进来,韩俊,赵向阳分别获得冠亚军,其他同学体都获得各种特殊个人奖。并颁发奖状

17、。 10、4月23日,全班同学参与了与英语班的联谊晚会,王方勋,王振亮等献出的相声尤为精彩。 11、接近考试,全班同学一起观看了(励志电影)风雨哈佛路,并取得良好效果。 12、接近考试,全体班委组织召开思想动员大会,为同学们树立正确的价值观,查找幻想打开了一扇门,此次活动全班同学引起了共鸣。 六.班里的不足 1、个别同学在学习态度上暴露了不足,间或上课睡觉或者玩手机,对某些课程态度不乐观,课下自主学习力量不强,成果不抱负。 2、个别同学对网络投入过多精力,导致学习不仔细。 七.个人感想 大一转瞬即逝,进入高校已经一年了,大二就在眼前,整的来说,这一年的工作还是挺顺当的,各位老师和同学们的支持,

18、以及班里虽取得的成果,给了我工作上树立了极大信念,我会再接再厉,让工程一班更上一层楼。 班级个人工作总结5 _学年职教班工作基本结束了,回顾一年来的(班主任工作总结)感慨万千:有取得成果的喜悦,也有工作失误带来的圆满;有令人难忘的美妙时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成果后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了许多。现将一年来的工作总结如下,也算是前车之鉴吧。 一。降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则。 由于职教班学员各方面的素养都比较低,假如按一般同学那样去要求他们,确定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意

19、味着放松对他们的管理。而是让孩子们跳起来能摘到梨,从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和消遣等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的训练效果。我们的详细做法是: 1、全面进行道德品质训练。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的准备,谈到自己将来的抱负;从今日怎样做同学,谈到将来的人生。谈话中我特殊侧重一点,那就是潜移默化的训练学员如何做人,培育他们的良好的道德品质,真正使学员自身素养和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、

20、破坏公物等严峻违纪现象。虽然他们的品德还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。 2、培育学员广泛的爱好和(爱好)。学员到职教班来最不感爱好的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,削减了文化课,而且文化课以基础学问为主、农村使用学问为主的原则,这样同学学习起来有爱好,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培育,这是做好职教班工作行之有效的好方法。 3、重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化学问,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以

21、,(毕业)考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是的选择。 4、削减文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当削减文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很快乐,情愿坚持上学,有效的掌握了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。(当然也有其他缘由,后面还要提到。)专业课是职教班的特色课,学校特殊重视,由富有专业学问和技能的三位老师担当此项工作,同学用心听讲仔细记录,亲自实践,把握了所学的养猪、养鸡、养花、(种植)蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。 二。把握尺度,严格要求是做好职教班工作的有效手段。 要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,做好2022年(老师(工作方案),并在此基础上进行严格要求是特别关键的。俗话说的好:“没有法规不成方圆”,这里所说的法规与我所提到的尺度是全都的。无论是法规还是尺度都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到成方圆之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教。 第 13 页 共 13 页

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