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1、本文为Word版本，下载可编辑操作20九年级的班务工作计划 由于工作竞争激烈，为了满意社会的生产力，不得不提高工作效率，与此同时工作的步伐就加快了，为了使步伐的加快不影响正常的秩序，这时就得提出一种方案。这里我给大家共享一些20九班级的（班务（工作方案），欢迎阅读! 20九班级的班务工作方案1 班主任不仅是一个班同学品德、学习、健康和生活等方面的（训练）者、组织者和指导者，也是班级训练活动的主要实施者和个方面训练力气的协调者。在这一个学期，对出我们初三的同学来说，面临的是人生的第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好学校的最终一学期?我作为班主任将贯彻学校的指导思想，做到与时俱进，真正做到关注班
2、中每一位同学的成长，提高同学的综合素养，为培育适应社会进展的时代新人而努力。 一、指导思想： 以（学校工作方案）为指导，紧抓同学思想工作不放，紧抓同学日常行为规范不放，紧抓平安及训练的问题，同时要求同学要搞好学习，先学好做人，不能做生活上的低能儿。 二、班级目标： 结合校德育目标，争创文明班集体。每天进步一点点。努力的营造出一个良好的学习氛围，让每个同学充分发挥自己的潜能，在中考中考出满足的成果。 三、学期的详细工作： 1、连续加强同学的思想品德和行为规范训练。 充分利用晨会、班会等时间，促进同学健康的自我意识的形成，能自觉抵挡不良思想行为的诱惑，形成良好的行为习惯和思想品德。开展抱负、品德、
3、意志方面的训练，在“升学”“就业”等问题上能正确对待，做到既要有努力方向、奋斗目标，还要有充分的思想预备，接受挑战。 2、加强同学常规工作的管理。 开学初，依据学校要求，做到班级布置的规范化，协作学校的各项检查与活动，仔细接受检查，争取改正不良习惯，并在肯定基础上培育同学的自治自理力量，同时培育同学的劳动观念、集体观念和竞争观念。 3、以学习为重点，作好为建设祖国输送人才的预备。 开学初要求每一位同学写好本学期的准备，确定好自己的目标，并向着这目标努力奋斗。为此，班中首先应创设一个良好的学习氛围，让大家形成你追我赶的局面，常常适时地对班中同学进行鼓舞，不断提高同学的自信念。争取在中考中取得好成
4、果。 4、乐观参与学校的各种活动，争取同学全面的进展。 协作体育老师上好体育课，加强同学身体素养的训练，争取在中考体育测试中能人人过关。乐观参与运动会、（篮球）竞赛、文艺汇演等活动。 四、（方法）（措施） 依据以上分析，本期工作主要抓以下几点： 1、狠抓抱负和前途训练，使同学明确学习目的，端正（学习态度），树立远大抱负。 2、狠抓（平安训练），做到警钟长鸣，避开平安事故的发生。 3、以正面训练为主，树立正面典型，让同学学有榜样，赶有目标，追有方向。 总的来说，要力争在紧急中、稳定地度过这一冲刺期，让我的同学们以最佳心态迎接中考。 20九班级的班务工作方案2 一、常规训练方面 刚过完寒假，新的一
5、学期又开头了，为了使同学能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学进行有针对性的常规训练。因此，我打算从以下几点入手： 1、充分利用班队会及晨会的时间对同学进行思想训练以及行为训练，并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习与生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，特地负责监督检查同学的日常行为，并进行一日（总结），通过监督岗的汇报，对表现不够好的同学，准时进行点拨、指导，加强训练。 2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强同学的德育训练。这学期利用妇女节、（植树节）、劳动日与（儿童）节等重
6、大活动进行一些有意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动与劳动中学会合作，学会生活。 二、班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨就是;努力做的最好。 2、课间纪律课间就是同学轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，这就是解决课间纪律乱
7、的法宝。我将针对同学的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展看杂志、做嬉戏、（乒乓球）等活动，使同学既健体又受训练，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要留意的危急活动与场地，寓教于乐。 三、卫生方面 讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。 1、个人卫生：要求衣着干净，做好;三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。 2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境与花草的训练。 四、班干部的培
8、育方面 班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长与组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作与学会管理。 五、其他方面 各项竞赛也是我们半这学期的重点，我们努力做的最好，每天努力，尽力每星期都争取小红旗，并对同学训练，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成果可以看出来，班级要有分散力，团结心，每位同学都要有为班级争光的责任感。这学期我还将会蹲下身子与同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。 我信任，只要关爱孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找
9、到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备，在今后的工作中，我将不断地加以改进。 20九班级的班务工作方案3 经过三年的努力，我对于本班同学的学习、生活、爱好、家庭状况等有了具体的了解。新年伊始，我对今后的班主任工作做了以下方案。随着中考的接近和同学学习水平渐渐拉大的差异，许多同学在不知不觉中也发生着变化，有部分同学照旧勤奋努力期望在中考中一搏高下;有部分同学放弃学习，在学校得过且过，没有明确的目标，既考不上高中，职业学校又不想上，这些现象无形中给班级的管理带来很大的压力。如何能使同学认清自己，找到正确的位置，树立正确而乐观的人生态度，这些问题对班级的稳定和进展起着至关重要的作
10、用。为有针对性地做好同学的德育工作，优化智育工作，结合本班同学的现状，特制定本学期班级工作方案： 一、工作思路与目标 坚持德育为首，教学为中心的原则，以学校、课堂、活动为载体，以日常训练教学为契机，有方案、有目的、有重点地开展系列训练活动，激发同学进取意识，强化组织纪律，巩固中同学守则和三中同学一日常规的养成训练，提高同学的自我训练力量。将学校、家庭、社会力气结合起来，将德育由老师主持的层面对更深更广的层面推动，丰富同学生活，增加同学的实践力量，提高审美情趣，进展健康共性，形成健全人格。 二、主要任务及措施 1、连续加强同学养成训练，将守则规范落实到日常生活中，提高同学的自我管理力量。通过情景
11、再现、现场评论等方式，让同学在身临其境中进行自我对比、自我检查以及自我（反思），取长补短，使同学的修养以及自我训练力量更快地提高。 2、坚持以课堂教学为主阵地，深化挖掘课堂中的思想训练因素，开设适当的学科活动课，让同学在活动中充分展现特长，特殊给不擅长表现自己的同学表现的机会，让学校、班级、课堂成为熬炼同学的平台，开阔同学视野，从而不断提升人文素养，升华同学人格。 3、针对初三（毕业）班状况，加强同学的抱负前途训练，引导同学树立正确的升学观、择业观，充分有效地利用时间，多学学问，武装头脑，备战中考。在同学中培育竞争意识，形成你追我赶的良好学风。 4、利用班会、课间、自习等时间与同学真诚谈心，了
12、解同学思想动态特殊是关注学困生的想法，可以开展不同范围、不同群体的同学座谈会，让同学感受到自己在班级中的重要位置，在班级荣中应发挥的重要作用，从而乐观进取，为班级荣誉而做出应有的贡献。也可以开展全班性的同学座谈会，与班会交叉进行，在民主、和谐的氛围中让同学放松紧急的心情，促进同学健康心理的形成。 5、充分发挥（家庭训练）的功能，利用月考前后召开家长会、教学开放日等增进家长与科任老师的联系，彼此互通信息，沟通训练同学的有效方法，进一步了解同学思想和心理，争取家长对学校工作的支持和理解。 6、在同学工作中尽量做到面对全体同学，抓两头促中间，当然对九班级毕业班更要关注班级尖子生，做到以点带面，以面促
13、点。 7、鼓舞同学坚持熬炼身体，抓紧早操、课间操，协作体育老师做好同学的体育考试工作。 8、培育同学的创新精神和实践力量，协作理化老师训练教学工作和同学的试验操作考试工作。 9、平安训练和法制训练长抓不懈。熟悉平安的重要性，提高同学的平安意识和自我爱护意识。协作学校活动，提高同学的平安自救力量。充分利用板报，广泛宣扬（法律学问），训练同学知法、懂法、守法、护法。 10、乐观参与学校组织各项活动，使同学在各种丰富多彩的.活动中受到启发和训练。 20九班级的班务工作方案4 一、基本状况： 班现有同学44人，其中男生21人。同学在初二期末考试中成果突出。本班同学学习乐观性高且纪律性强。为了提高学习成
14、果，严抓纪律和调动起学习乐观性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成果，发扬良好的班风，需要做长期的、细致的工作。 二、指导思想： 坚持四项基本原则，根据训练方针，中同学学习守则和日常行为规范，把同学培育成有抱负、有纪律、有（文化）、有道德的接班人和劳动者。同时针对初三的特点，树立两种思想预备。 三、努力目标： 1、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理同学，反映同学的呼声，建立一个团结协作、仔细负责的班委会。 2、培育同学的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一个良好的班风和卫生环境。 3、端正学习态度，努力提高各种成果，使大部分学科成果位于同行前列。 4、努力使纪律、卫生、学习综
15、合评比位于同级段前列。 四、方法措施： 1、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。 2、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。 3、在生活中对全部同学一视同仁，对差生不卑视，不讽刺打击，不挫伤其乐观性。 4、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。 5、要乐观了解同学家庭，思想动向，深化下去倾听呼声。 6、坚持每天几巡察，随时检查状况，解决问题。 7、坚持周会制度，总结检查状况，表扬与批判相结合。 8、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。 9、乐观与任课老师联系，一学期召开三次以上老师座谈会。 10、关怀同学身体健康，为有病同学供应便利。 五、工作支配： 第一周：报名注册
16、，支配住宿，发放书本，支配座位，建立班委会，提定课代表。 其次周：学习学校管理制度，对同学进行纪律训练。 第三周：召开班干部会议，总结前一阶段的学习纪律、卫生状况，召开差生座谈会。 第四周：对同学进行抱负前途训练。 第五周：收集各科成果，总结排名次，与部分同学座谈。 第六周：与部分同学家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会，反馈同学的看法。 第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。 第八十周：作期中考试考前动员工作，为期中考试做预备。 第十一周：期中考试。 第十二周：期中考试总结分析，召开同学座谈会，了解老师教和同学学的状况。 第十三十八周：加强学风、班风建设，介绍（学
17、习方法）(各科成果突出的)。 第十九二十周：召开期终迎考动员会，填写（通知书）。 其次十一周：期终考试，结清各种帐目。 20九班级的班务工作方案5 一、指导思想 结合学校本学年的德育工作方案和初三班级的特别性，在初三的第一学期，班级将连续强化时时要管理、到处有管理的责任意识，真正做到关怀同学，关爱每一名同学的每一方面，九班级上学期班级工作方案。要以同学日常行为规范的培育、同学思想品德训练和集体意识训练、班风学风建设等方面为班级工作的重点，加大训练管理力度，从日常学习生活的每一点小事抓起，以保证本年度工作的顺当进行。 作为班主任，自己更要连续仔细学习新课程背景下的教改精神，更新自己的训练教学理念
18、，把握班主任工作的艺术，在学校政教处的直接领导下，全面贯彻执行素养训练，实施爱的训练。在班级中充分依靠同学，组织同学，调动他们的乐观性、制造性，创建一个和谐班集体，提高同学各方面的素养、特长，为同学的进展和健康成长制造良好的环境氛围。 二、工作目标 1、仔细执行学校的各项（规章制度），严格要求同学，为提高学习成果打下坚实的基础。 2、全面了解同学，努力关心同学克服学习和生活上的困难，学会学习，提高学习效率。 3、乐观调动同学学习的乐观性和培育良好的竞争意识，努力形成扎实，竞争，拼搏，进取的学习风气，全面提高同学的素养。 4、协调各科学习支配，平衡各科的进展，关心同学全面提高成果。 5、使得每位
19、同学的心理都能健康进展，以平常心去对待生活中的人和事。 三、工作要点 (一)加强班风建设 1、重申校规和班规，强化同学的守时、守纪和责任意识，为创建一个良好的备考环境打下基础。 2、加强规范训练，即让同学养成： (1)一丝不苟的学习态度。让同学每页书都要认仔细真地读，每节课都要认仔细真地听，每道题都要认仔细真地做，每个错题要认仔细真地改。 (2)一滴不漏的学习要求。培育同学互帮互学，凡是学过的学问都应当会，凡是做过的题都应当对，凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点，不留死角，切实打好基础。 (3)始终如一的学习习惯。严格的学风，不仅坚持一周、一月
20、、一学期，以至始终坚持下去，治学严谨的学风应始终如一。3、营造向上氛围制定班级公约、班风;布置教室环境。 6、养成良好习惯 (1)班级每周制定学习目标，作为同学完成任务的底线。 (2)结合月考，指导每位同学确立月奋斗目标，并制定（学习方案）。 (3)通过常常检查同学的作业、笔记、课堂纪律和考试状况，准时了解同学的学习状况;通过每天的语文外语基础测试，强化同学对基础学问的重视与把握。 (二)确保常规工作 1、加强班级管理 班主任和课任老师统一思想，统一熟悉，有长方案、短支配，扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会，协商争论本学期的工作重点和要解决的问题，做到月月有目标，科科有对
21、策。 2、帮助各课任老师做好班级及同学思想工作。 班级工作要细化到每一个人，细心到每一次考试，对重点同学要多谈心、多指导，对后进生多关怀、多鼓舞。利用多种方式方法充分调动同学的乐观性，使同学的潜力得到最大的发挥。同时强调同学间开展互帮互学活动，成立学习小组，开展一帮一活动，促进班级整体水平的提高，让同学合作中学习，在竞争中提高。 3、班主任与同学并肩作战，打好中考成功仗。力保三个不允许、三个确保。 始终遵循爱训练如生命，爱学校如家庭，爱同学如子女，爱同事如手足的四爱精神。努力做到三个不允许，四个确保：不允许追赶打闹，影响他人学习;不允许课上打瞌睡，睡觉，不完成作业;不允许任凭旷课、迟到、早退，
22、不敬重老师。确保同学有一个良好的同学生活环境及氛围;确保上游生进入一中试验班;确保中游生进入一中一般班;确保后进生进（入职）教中心。 4、加强家校联系，与家长联手给孩子一个美妙的明天。 对重点同学、特殊是对临界生应保持常常性的家校联系;定期召开家长会，充分发挥家庭训练这个重要力气，做好同学思想工作。并把健康和平安训练贯穿于整个学期，让同学有平安意识和和人防范意识。 5、开好每周一次的主题班会。要让同学成为班会的仆人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周消失的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。开学初一个月班主任也要预先想好班会的主题，在每周班会课上给同学一个哲理的简短小（故事），
23、让同学感悟、体会。在一个月后逐步培育班级撑血参加到班会的设计和开展中，班主任做好指导和引导作用。6、重点抓好两类同学。鼓舞尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，讨论学习方法，鼓舞他们建立自信念，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。 6、结合期中、期末考试成果，开好每次的家长会。针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好支配。 7、尽快形成家长、老师、同学三位一体的训练模式。平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数。 (三)重视学法指导 1、训练同学在突出语数外的同时，综合科目要在应用和学科渗透上下功夫，特长科顺其自然。 2、加强学法指导并对同学进行分类，实行分层推动。 3、加强对同学的行为、学法习惯的养成训练，增加同学的规范意识，努力提高学习的主动性、自觉性，提高主动认知的力量。 4、发挥优秀同学的模范带头作用，提高同学学习的乐观性，努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。 第 15 页 共 15 页