《海口市2019-2020学年六年级上册数学期中试卷（I）卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海口市2019-2020学年六年级上册数学期中试卷（I）卷.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、海口市2019-2020学年六年级上册数学期中试卷（I）卷海口市2019-2020学年六年级上册数学期中试卷（I）卷 姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 “神机妙算”对又快。（31分）(共3题；共31分) 1. （4分）计算 2. （18分）(2018浙江模拟) 用简便方法计算。 （1）（2）3. （9分）(2018五下盐田期末) 脱式计算，能简算的要简算。 二、 “认真细致”填一填。（20分）(共10题；共20分) 4. （2分）在 、30%、 和0.33中，最小的数是_，相等的两个数是_和_。5. （2分）(201
2、8三上青岛期末) 2吨=_千克7000克=_千克 9000g=_kg8t=_kg 6. （2分）(2018余杭) 60.04吨=_千克 7时25分=_时 5080平方米=_公顷 32立方厘米=_升 7. （2分）(2019四上临海期末) 在横线上填上“”“”或“=”。208808_9999918015_18012 26900100000_27万3250_3205 8. （2分）(2019五下潮安月考) _ _ _（填小数）。9. （2分）(2018辛集) 如图，一面装饰墙的墙面是由两种颜色的瓷砖贴成的。黑与白两种瓷砖的面积比是_。10. （2分）甲、乙两个工程队分别负责两项工程晴天，甲完成工程
3、需要10天，乙完成工程需要16天；雨天，甲和乙的工作效率分别是晴天时的 和 实际情况是两队同时开工、同时完工那么在施工期间，下雨的天数是_天 11. （2分）(2020六上达川期末) 李阿姨分装10kg糖，若每袋装 ，可以装_袋；若每袋装 kg，可以又装_袋。12. （2分）某车间五月份生产机器零件6000个，六月份增产 ，两个月共生产零件_个 13. （2分）公共汽车到站后，有 下车，有12人上车，上车后，车上人数和原来人数一样多，车上原有_人 三、 反复比较，择优录取。（10分）(共10题；共10分) 14. （1分）六(2)班的出勤率是90%，则出勤人数和缺勤人数的比是（ ）。A . 9
4、：10 B . 1：9 C . 9：1 D . 10：9 15. （1分）(2016三上玉林期末) 交通标志牌 的含义是（ ）。A . 限制最高速度每小时10米 B . 限制最高速度每小时10千米 16. （1分）(2014浙江) 一本书，第一天看了它的 ，第二天看了25页，第二天看到页数与第一天比（ ）。A . 第一天多 B . 第二天多 C . 一样多 D . 无法确定 17. （1分）(2016安溪模拟) ：的比值是（ ）A . 3：2 B . 2：3 C . 1 D . 18. （1分）一个比例中，两个内项的积是1，那么两个外项（ ）A . 互为倒数 B . 商是1 C . 和为1 1
5、9. （1分）24 =（ ）A . 4 B . 25 C . 36 D . 90 20. （1分）如果把两个数的积由165.2改成1.652，一个因数不变，那么另一个因数就应（ ）A . 扩大到原来的10倍 B . 缩小到原来的 C . 扩大到原来的100倍 D . 缩小到原来的 21. （1分）(2017六上海淀期末) 下面四种交通工具行驶的路程与所用时间的比，根据这些比可以判断出（ ）的速度最快 A . 300千米：5时 B . 15千米：0.5时 C . 15千米：1时 D . 4000千米：5时 22. （1分）(2019六上天等期中) 比28的 多3的数是（ ）。A . 12 B .
6、 13 C . 11 D . 3 23. （1分）甲有140元钱，乙有20元钱，甲给乙（ ）元后，甲是乙的3倍 A . 10元 B . 20元 C . 30元 D . 40元 四、 读懂要求，实践操作。（11分）(共2题；共11分) 24. （3分）用图表示 的意义 25. （8分）(2018夏津) 下图是红领巾植物园的平面图。（图中每个小方格的边长是1cm，比例尺是1：500）（1）用数对表示图中两棵树的位置：山楂树_，杏树_。（2）自动旋转喷水器在杏树的南偏东60方向20米处，在图中表示出喷水器的位置。（3）这个自动旋转喷水器的最远喷水距离是10米，在图中画出它旋转一周所喷水的区域，并计算
7、喷水区域的面积。五、 走进生活，解决问题。（28分）(共6题；共28分) 26. （8分）(2016六上荔波期中) 看图列式并计算 （1）看图列式计算 （2）看图列式计算 27. （4分）笑笑读一本书，第一天读了30页，第二天读的页数是第一天的 ，两天读了这本书的 ，这本书共有多少页？ 28. （4分）李大娘把养的鸡分别关在东、西两个院内已知东院养鸡40只；现在把西院养鸡总数的 卖给商店， 卖给加工厂，再把剩下的鸡与东院全部的鸡相加，其和恰好等于原来东、西两院养鸡总数的50.原来东、西两院一共养鸡多少只? 29. （4分）(2018五上温州期末) 长方形的周长是60厘米，长是宽的4倍。长和宽各
8、为多少厘米? （1）等量关系：_ （2）列方程解决：30. （4分）三个同学跳绳。小明跳了120个，小军跳的是小明跳的 ，是小强跳的 ，小军跳了多少个? 31. （4分）两地间的公路长140千米。甲、乙两辆汽车同时从两地出发，相向而行，0.8小时后相遇。甲车每小时比乙车多行7千米，甲、乙两车每小时各行多少下米？ 参考答案 一、 “神机妙算”对又快。（31分）(共3题；共31分) 1-1、 2-1、 2-2、 3-1、 二、 “认真细致”填一填。（20分）(共10题；共20分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 三、 反复
9、比较，择优录取。（10分）(共10题；共10分) 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 四、 读懂要求，实践操作。（11分）(共2题；共11分) 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 五、 走进生活，解决问题。（28分）(共6题；共28分) 26-1、答案：略 26-2、答案：略 27-1、 28-1、 29-1、 29-2、 30-1、 31-1、 以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子
10、孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用
11、处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学
12、校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头
13、又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者
14、：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。