20××毕业实习报告精选10篇.docx

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1、本文为Word版本,下载可编辑操作20毕业实习报告精选10篇 我们这些大四同学快(毕业)了,于是来到了企业进行了实习,但(实习(报告)你知道怎么写吗?以下是我整理了关于20毕业实习报告精选10篇,盼望你喜爱。 20毕业实习报告篇1 实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问;实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,也是我们走向工作岗位的第一步。 一、实习目的 毕业实习是我们高校期间的最终一门课程,不知不觉我们的高校时间就要结束了,在这个时候,我们特别盼望通过实践来检验自己把握

2、的学问的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。 二、实习内容及过程 为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更详细的熟悉和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的力量也得到了相应的提高 1、工作力量。在实习过程中,乐观肯干,虚心好学、工作仔细负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和进展做出贡献。 2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以同学身份虚心学习,努力吸取实

3、践学问。 3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参加企业的运作过程,学到了实践学问,同时进一步加深了对理论学问的理解,使理论与实践学问都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作力量,为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践(阅历)。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。 三、(实习(总结)及体会 在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与(反思)。我虚心听取老师和同学的看法,尽我的努力仔细做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发觉自己许多的不足。这次实习对我的社会阅历、人际关系也有很大的关心。 在短短的一个月

4、里,我学到了许多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够仔细等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的熟悉和了解,进一步巩固与进展了专业理论学问,培育了独立从事会计工作的力量,坚决了我从事会计工作的理念。 我盼望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里仔细总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力! 我知道“万事有利必有弊”的道理,也知道“多行不义必自毙”。但十几年的理论学问仿佛就是一堆让当代人恨之入骨的赘肉,恨不得立即恢复当时的一无所知,来避开师傅

5、一遍又一遍的斥责。类似“别跟我说废话”“你那些只能在靠证件的时候用的到”的话,即便才工作一个月,却已经听到了太多太多。听得耳朵长茧,还依旧不太情愿承认这么多年的学习其实只是为了给自己一个交代。在初次踏入社会的我们身上,可能布满着初生牛犊不怕虎的优良精神。然而如此精神带给我们的可能仅是那股不轻言放弃的倔劲而已吧。而且这股倔劲也只会让我们显得愚蠢得可笑。 几近三年会计专业的学习,给我们却是增加了不少的学问累积,但现实告知我们,这是远远不够的。一纸会计从业资格证书加上一纸会计电算化证书并不代表多少的学业成果,仅仅是在茫茫会计学海里的一粒粟而已。 即将踏上社会的我们还有太多太多需要学习的东西。我们没有

6、足够的学问做铺垫,更没有足够的实战阅历。如此一番并不乐观的甚至可以说是悲观的言辞,只是我这个初出茅庐的“菜鸟”的一点牢骚。 就像喜爱说的“我允许自己像蜗牛一样一步一个脚印的开头,却不允许自己不思进取得活着。”每个人都有自己对待生活的态度,对待挫折的态度和对待胜利的态度。或许并没有真正遇到挫折,也没有真正胜利过,但是乐观向上的态度总是对的。就像亘古不变的“虚心使人进步,傲慢使人落后”一样,我终究会学会用适合的方式去做正确的事情。 这是一段布满艰辛和收获的经受,这是一段布满幸福和欢乐的旅程,这是一段布满挫折与反思的人生,这是一件我们一生专心珍藏的礼物,这是一个不老的(故事),是老师和同学用情感书写

7、的传奇,这一切必将是我生命中不朽的记忆,必将给我们以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而珍贵的精神财宝。 20毕业实习报告篇2 一、实习的目的 顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专同学的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论学问与工作实践有效的结合起来。顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领悟,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论学问,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际学问,使我们在实践中得到提高和熬炼。 顶岗实习也是学院教学的重要补充部分,它与我们今后

8、的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们渐渐完成从同学到社会工的过渡。因此顶岗实习是学校为社会培育技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的连续,而且还是校内教学的总结。 二、实习单位简介 _有限公司创立于_年_月,是一家显示产品与解决方案的供应商。截至20_年_月_日,_注册资本_亿元,净资产_亿元,总资产_亿元。 三、顶岗实习的详细日期 实习期自20_年_月_日至20_年_月_日止,为期_个月。 四、顶岗实习过程介绍 20_年_月_市_公司到我校聘请,经过两轮(面试)我顺当的进入了这家以液晶面板生产为主的企业。20_年_月_日到公司报到,正式开头顶岗实习的生活。 实习

9、主要可以分为三个阶段来概括第一阶段,培训:主要是平安、(企业(文化)、规章纪律、产线理论学习培训等等,其次阶段,跟着师傅学习和练习实践,解决在现场工作中遇到的各种问题,(学习阅历)和工作专业技能,并通过部门考核,取得上岗操作证,第三阶段,学会独立在现场工作以及应对现场各种突发状况。 我的岗位是:_技术部_科室的一位助理工程师,主要负责帮助工程师完成日常的设备维护工作,产线各种状况的应对及上报。 五、顶岗实习期间的收获 通过四个月的顶岗实习,使自己获得了很大的收获,也明白了很多的道理,使自己的思想愈发成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表现在几个方面: (一)思想上 通过过这次顶岗实习,我感

10、觉自己的变化就是思想变得成熟了,不再像同学那样稚嫩了,开头学会用成人化的思维去思索问题处理事情,开头懂得任何事情的完善都必需付出非常艰辛的努力,社会是很现实的,也是很公正的,一份付出就会有一份收获,不要幻想将来,要做一个有思想有目标有方案的实践者。同时我也体会了作为一个社会工作人员要担得起“责任”二字,每个人都要仔细努力,对自己的工作负责,一丝不苟的做事,任何一点微小的疏忽,将给企业本身造成肯定的经济损失,也会给个人的平安造成肯定的影响。 (二)工作上 在_实习的这段时间里我学会了严谨的工作态度,精益求精的工作作风,增加了我的团队意识和团队协作力量。在这里我从事的助理工作,设备都比较昂贵,PM

11、检查时需要认真推断,运输和放置时需要非常当心,任何一个小的失误就会给公司造成不小的经济损失。同时一个班组就是一个团队,每个人都要为这个团队做出自己的努力才能够换来团队的进展,团队的进展才能让每个人都受益,让公司受益。 (三)生活上 养成了良好的生活习惯,保持身体健康。广泛的参加公司的举办的业余活动,丰富自己的业余生活,白夜倒班对身体的损害很大,但制造业这种生产形式就注定了这样的工作规律,所以日常生活中保持良好的生活习惯对身体健康有着直接的影响,上四休二也给我们预留了相对充裕的时间,参与业余活动能够很好的调整身心,减轻压力。出门在外也第一次体会到了公司与学校的差别,懂得了如何来克服这种不适应。

12、六、查找不足及改进(措施) 顶岗实习的四个月,即是一个学习适应的阶段,也是一个重新调整和端详自己的阶段,刚刚离开校内步入工作岗位,从一个同学转变成为一名职业人,遇到了许多挫折,也学会了许多,经受的是一个渐渐成长的过程,在工作,学习和生活中也存在着一些不足,关键是要正确的面对,查找缘由,准时改正,只有这样才能不断完善和提高自己。 在这四个月里自己的不足主要是:思想上,长时间的重复式工作,自己思想渐渐开头懈怠,不思进取,满意现状。工作上,英语水平较差,产线内是英语版生产掌握系统,工作初期比较吃力,后期的学习方面也进展缓慢。为人处事上,刚从校内出来为人处事方面还有所欠缺,思索问题过于简洁。 主要的改

13、进措施是:思想上要端正熟悉,时刻保持良好的精神和工作状态,擅长发觉,提出自己的合理建议,工作上加强英语的学习,同时多向工程师请教,加深理解,并用之实践。为人处事上,凡事多留心,多请教,加强与同事的沟通与了解,增进同事之间的感情。 七、对实习单位及学院专业和课程设置的建议 (一)提高薪资水平,降低薪资差距 公司的作业员系列主要由大中专生组成,工程师系列由本科生组成,但薪资水平差距较大,高中专生底薪_大专_本科_其余未统计。大中专生薪资水平与同类型企业相比无优势,简单产生落差,平常作业员较为辛苦,倒班对身体损害较大,劳动强度大但薪资水平低,简单产生不满心情。目前物价水平较高,虽然公司包食宿很难以感

14、受到,但购买力的降低是显而易见的,适当的调高底薪能够激发员工工作热忱,降低不满心情的产生。 (二)对学院专业和课程设置的建议 通过四个月的顶岗实习让我明白学校所学的理论学问只有跟实际操作相结合才能够更好的发挥作用,只有把自己所学的学问用到详细的工作和生活中才能够发挥它的价值。 1、学校在课设设置的时候应当以实际操作为主,削减理论学问的教学,以实际应用为主,增加同学的动手力量和自主学习的力量,同时也要多培育同学的吃苦力量和持之以恒的精神,在以后的工作中才能够更好的适应工作要求。 2、开设办公软件的相关课程,加强计算机基础教学,工作中要想提高效率不行避开的会使用到一些帮助性工具,office软件应

15、用,打印机,扫描仪,传真机这些基础办公设备的应用将对以后工作有很大的关心。 3、坚持行动导向性教学,加强分组式的(学习(方法),培育团队意识,增加团队协作的力量,加强课外活动时间,培育独立解决问题的力量。 顶岗实习是我们初步踏入社会的开头,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺当,曾经我始终坚信自己的力量,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏,刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到特别的难受。最终通过自己不断地学习,同时也在大家的关心下渐渐的开头适应,开头独立的完成工作。 实习的日子让我收获

16、了高校课堂里没有的学问,以及为人处事的很多道理与方法,学会了自主学习,也学会了严谨的工作态度,精益求精工作作风,同时也学会了责任。顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的机会,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深刻的了解。 通过这次实习,我熟悉到了自己的优势和不足,只有做到理论与实践相结合,敢于实践,才能做一名合格的毕业生!感谢学校领导和老师们对我们的辛苦培育和教育,感谢_市_有限责任公司给我的这次珍贵的实习机会,感谢科室里的同事赐予的照看和关心,同时也感谢工作和生活中赐予我挫折的人,感谢你们让我学会了成长。最终祝_的前景更加辉煌,祝我们_学院明天会更美妙,为社会培育更多人才,

17、祝我们学院领导和老师工作顺当,家庭幸福美满。 20毕业实习报告篇3 一、实习目的 不知不觉中我已成为了大四的同学,少了一份低班级时的稚气,多了一份高校生式的成熟,应对新的学期,新的学习,新的任务,空气也变得与众不一样。以前的我总喜爱听老师同学讲大四生活是多么的丰富多彩,多么布满乐趣,虽然老师的话语里的大四有着对我的无限激励。如今我真的来到了大四才发觉大四并没有那么完善,大四的生活是劳碌的,并不像想象中那么完善,为了增加我们的(社会实践)本领,我们要在大四第一学期结束时进行实习,这是熬炼我们的一个很好的机会,学要我们专心去完成,我开头认为这是一个非常简洁的任务,其实做起来却发觉原先这个任务布满了

18、挑战,我在这其中学会了许多。 我于20_年_月份在_学校进行了实习,我实习期间做的是行政助理工作.经过这次实习活动,能够巩固行政管理专业的专业学问,丰富实际工作和社会阅历,把握操作技能,将所学学问用于实际工作。 工作(岗位职责): 行政助理主要是帮助学校老师开展行政工作,其工作资料以学校的日常运营为主,工作资料较多元化,但较基础。 1、帮助学校老师完成学校行政事务工作及内部日常事务工作。 2、帮助审核、修订学校各项管理(规章制度),进行日常行政工作的组织与管理。 3、帮助学校老师进行内务、平安管理,为其他部门供应准时有效的行政服务。 4、会务支配:做好会前预备、会议记录和会后资料整理工作。 5

19、、负责学校快件及传真的收发及传递。 6、负责学校各部门办公用品的领用和分发工作。 7、做好材料收集、档案管理、文件收发等工作。 8、对外相关部门联络接待,对内接待来访、接听来电、解答询问及传递信息工作。 二、实习资料 回顾实习生活,感受是很深的,收获是丰硕的。 实习的第一天当然是先熟识工作环境了,在办公室看老师如何的工作,跟他们一齐办手续,看他们都需要去哪些地方办哪些事。我在工作的一开头,我都是从复印资料开头做的,帮老师复印、整理一些资料,甚至有时还叫我帮他们送资料给其他办公室的老师或者(训练)局。这些工作看起来很简洁,可是里面还是有许多需要去把握的东西。要记得哪些资料是有用的,哪些是没用的,

20、还有需要的份数等等。随后,看了几次应当如何去装订和哪些资料应当盖哪些章后我就开头尝试着自我来装订了,这个时候我就又充当了一名装订和盖章的主角了。虽然工作很简洁,但能够帮上一些忙,感到很快乐。 然后,就是学习对一些同学档案进行修改归档,因需上交到训练局去登记,刚开头的时候,很糊涂,许多档案修改都要细心,修改的时候要留意许多细节,假如出错了那麻烦可就大了。档案修改好后,就要做一些相关的记录。在档案装订好之后就要准时上交到训练局,这当中有许多学问要去学习。还有一点就是核算工资了,查老师的上班记录,做单据数据,那里有许多的前期预备,让我感到这份工作很有挑战性。以前在学校基本上对做单据并不是很熟识,所以

21、操作起来也就相对难,做单时很慢,有时候会把一些单据的挨次弄反。可是,有带我的老师的教导,我很 快就把握了应当把握的东西,对于那些不足之处,我必需会牢记。在随后的几天我同老师到包头市训练局办事.在包头市训练局的办事讲环节中,是最多感受的,由于这个时候你是和包头市训练局工作人员直接的接触,能够准时了解最新的政策要求;同时,办事的时候也是各个学校老师云集的时候,利用这个机会和他们沟通阅历或倾听他们争论工作中的问题,对以后的工作也是非常有用的.其中真的有许多细节,让我受益匪浅。 三、实习总结 这就是我主要负责的工作了,平常也会有点琐碎的事情需要做,有空时还会去帮忙其他比较忙的部门工作,在此不一一陈述,

22、下头谈一点(心得体会)。 在学校做事,一是要会做事,不会做事,老师交代的工作做得不能令人满足,很难得到欣赏。你做事虽然很勤恳,可是效率不高,常常拖沓,久而久之老师们会不满足你的工作,由于你影响了工作的进度。二是要会做人,二是要会做人,该谦让的时候谦让,该拿出魄力的时候也不能模糊。对人当然不能成天凶巴巴的,似乎全世界都欠了你一样。在那里实习一个多月以来,我观看到有的老师就是这样,好像做这样的工作多了,有点厌烦吧,成天对人都不笑的,也没什么礼貌,当然,在其他老师中的口碑和印象就不太好了。可是也不能对什么人,什么事都笑眯眯的,都那么的温婉有礼。像我这样一个实习生,刚来的时候对任何人确定都是和和气气的

23、。学校里还有一个实习生,比我早两天来,对我就像是对待新兵一样,本不属我管的也来找我,要我都做了。有些老师对我这样一个新来的实习生的却不怎样客气。之后一个老师跟我说,做行政这方面的工作,不能老是那么客气,得拿出点魄力,不然别人不听你的,管不住他们。于是我虚心受教,也感觉到有时候你对人客气,别人未必会领情,会把你的客气当成理所当然,得寸进尺。实习期间有这么件事:有两个新来的老师相处不洽,学校让我把挑事的那个老师调到别的宿舍。我查看了住宿汇总表后,给她 支配了一间宿舍,通知她搬过去。晚上吃饭时她跟我说能不能换一间,那间宿舍东西太多,都放满了,我想了想,答应给她再看看。之后给她支配了一间仅有三个人住的

24、宿舍,下铺还有空位。我想这回应当没什么问题了,谁知晚上另外一个老师过来和我说那个老师莫名其妙地把东西都搬到她们宿舍,说她要在那住上铺。她是事先把五楼的宿舍都看了一遍,最终才挑的这间。我觉得我已经做到我的了,她也不能太过分,要是每个人都这么挑法,我还怎样干活啊?原来就该是给她支配那间就搬,都给她换一次了,这回还是直接就搬到别的宿舍,也不事先通知我一声。我想,我虽然是个实习生,可是做人不要太过分了吧,怪没点礼貌的,想好之后我给她打了个电话,她自觉理亏无言以对,最终听从支配搬去指定的宿舍。这事是告一段落了,我在松了一口气的同时也更深刻的熟悉到,社会实践作为历练高校生社会本领的一种重要的方式,是我们学

25、习过程中不行或缺的重要部分,“博学笃行”作为我校校训,我们应当秉承校训理念,做到在广泛阅读、博览群书,学习较为渊博学问的同时,我们还要“笃行”,即将我们所学学问运用到社会的实践当中,做到学以致用的目的,这也是我们高校生学习的最终目的。尽管此次实习的时间不是很长,但经过这次调查让我学到许多东西,这是在我们学校的课堂上所学不到的。同时也让我们感受到理论和实践的差距。这也更加坚信我们高校在学习理论学问的同时,还应当更多的到社会实践中去历练。 实习这一个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是期望自我在工作中积累各方面的阅历,为将来自我走上社会做预备。毕业实习是每个高校生必需

26、拥有的一段经受,能使我们在实践中了解社会,让我们受益非浅,也让我们打开了视野,增长了见识。仅有在实习期间尽快调整好自我的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存进展。刚进入学校的时候我有些担忧,经受了一连串的实习之后,我努力调整观念,正确熟悉学校和个人的地位以及进展方向,在今后的漫长工作历程中,只要我们不断地更新学问结构,积累工作阅历,去理解实践工作的磨砺,就必需能够体会到工作成果的甜蜜和乐趣。我信任只要我们立足于现实,转变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会来,将促使我们成为世界公认的人才。加油吧! 在最终,我有些话要对学弟学妹们说。学

27、弟学妹们,不要埋怨高校啥都没教会你,高校教会你的其实许多,此刻你们还是同学,还在学校学习,在校期间学习要仔细刻苦,要吃苦耐劳,有上进心;为人要恳切、虚心好学,要能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想要进取上进,要培育自我的理解本领和独立本领,要培育自我的团队精神和团体荣誉感;做事要仔细负责,要有职责心;要连续秉承贵大扎实、厚重的学风,一路向前。 祝愿我们全部大四毕业生和我们母校的将来都越来越完善! 20毕业实习报告篇4 一、实习目的(重要性) 在校期间,通过对会计理论学问的学习,对会计有了一个整体的熟悉,想通过实习,把理论学问应用于实际操作中去,检验自己的动手力量,提高工作技能,同

28、时增加自己的社会阅历。 二、实习内容 通过别人的介绍,我来到了现在实习的这家单位,不同行业会计的工作虽然有所差别,但总的核心还是不会变的,流程及所依据的理论学问都是一样的,这给自己以后实习工作中找到了一个核心点。 在接下来的日子里,我所做的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。在实习期间,我主要学习一些会计日常业务处理、银行及税务相关工作处理。公司财务部主要有材料会计、成本会计、销售会计、总账会计、税务会计以及出纳。在日常会计业务处理中,公司主要利用用友财务软件进行会计处理,同时也借助单位网上银行进行收付款业务查询及处理,在税务处理工作方面,只要利用税务局相关软件进行纳税管理,

29、如登录网上办税大厅、_等税务软件进行纳税申报以及税收抵扣等业务。 (一)依据经济业务填制原始凭证和记账凭证: 1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的状况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面赐予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。 2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的精确和完整性完全依靠于记帐凭证,操作中依据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐

30、凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。 (二)、依据会计凭证登记(日记)帐。 日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。 (三)、依据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。 明细分类帐薄亦称明细帐,它是依据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。 (四)、依据记账凭证及明细帐计算产品成本。依据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。 (五)、依据记账凭证编科目汇总表。 科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。 (六)、依据

31、科目汇总表登记总帐。 依据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐。 (七)对帐(编试算平衡表)。 对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与帮助帐数据来完成帐帐核对。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证:1、登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。2、会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间挨次登登记来的,极具规律性。 3、在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随便添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。会计是一个以供应财务信息为主

32、的经济信息系统,是随着生产力和生产关系的进展而不断进展的,是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其他经济组织的经济活动进行记录、计算、掌握、分析、报告,以供应财务和管理信息的工作。会计的职能主要是反映和掌握经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、精确和完整,为管理经济供应必要的财务资料,并参加决策,谋求的经济效益。一般人认为,在学问经济条件下,会计工作广泛运用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这么多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作,提高会计工作的水平,更好地为进展经济服务。在这种条件下,会

33、计更重要。 总账会计即主管会计,主要负责公司主要财务报表的出具。在实习期间,我主要学习了资产负债表、现金流量表、损益表、利润表、全部者权益变动表以及各种附表,并对财务报表进行分析,计算出本期应纳税所得额并进行纳税申报。通过编制财务报表还能对公司的资产负债率以及销售利率等财务指标进行分析。财务报表需一式三份,上交给国税及地税各一份,本公司自己留底一份。 三、实习总结 通过这次实习,使我进一步理解并接受课堂上的学问。它使我在实践中了解社会,在实践中巩固学问,实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种体验,它让我们学到两位许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们作响岗位的第一步。 通过出纳岗位的实习,我还了解到真实的现金支票、转账支票的开具以及银行承兑汇票的办理。在增值税专用发票的开具中,必需核对单位的每一项税务信息,包括税号、名称、电话、地址等,在开具过程中,必需真实精确,如发生错误的增值税发票,需向税务局提出申请,开具红字发票等。 而写错第 19 页 共 19 页

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