《2022年高考生物试题及参考答案海南卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高考生物试题及参考答案海南卷.docx（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 2022 年海南生物试卷第 I 卷 挑选题：本大题共 25 小题,每道题 2 分,在每道题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的；1. 关于动物细胞膜的表达,错误 的是 A.细胞膜含有糖脂和糖蛋白 B.细胞融合与细胞膜的流淌性有关 C.ATP为 CO2分子通过细胞膜供应能量 D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的2. 关于酵母菌的表达,错误 的是 A.酵母菌既含有核基因,又含有线粒体基因 B.酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外 C.培育液中酵母菌的种群数量在培育早期呈“J” 型增长 D.碳源充分和不充分的培育液中酵母菌种群的 K 值
2、不同 3. 关于细胞呼吸的表达,正确选项 A.种子风干脱水后呼吸强度增强 B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸 C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁衍 D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐步减弱4. 细胞内糖分解代谢过程如下图,以下表达错误 的是A.植物细胞能进行过程和或过程或 B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程和 C.动物细胞内,过程比过程释放的能量多名师归纳总结 D.乳酸菌细胞内,过程产生H ,过程消耗 H第 1 页,共 9 页1 / 9 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 5. 某一不行逆化学反应（）在无酶和有酶催化时均可以进行,当该反应在无酶条件下进行
3、到时间 t 时,向反应液中加入催化该反应的酶；下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是A.甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁6. 关于哺乳动物红细胞和血红蛋白的表达,错误 的是A.机体缺铁时,血红蛋白的合成量会削减B.成熟红细胞中没有血红蛋白 mRNA的合成C.血浆中的氧和 Na +通过主动运输进入红细胞D.血红蛋白基金突变可导致镰刀型细胞贫血症7. 关于哺乳动物下丘脑的表达,错误 的是A.下丘脑具有内分泌功能B.调剂产热和散热,维护体温的相对恒定C.感受细胞外液渗透压变化,条件动物体水盐平稳D.分泌促甲状腺激素,调剂甲状腺激素的合成和分泌8.突触后膜受体与相应的神经递质结合后
4、,使突触后神经细胞兴奋,在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中A.Na +通过被动运输到突触后膜内C.Na +通过被动运输到突触后膜外 B.K +通过被动运输到突触后膜内 D.K +通过被动运输到突触后膜外9.以下事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有掌握作用的是 A.针刺指尖引起缩手反射 B.短期记忆的多次重复可形成长期记忆 C.大脑皮层语言 H 区损耗,导致人不能听懂别人讲话 D.意识丢失的病人能排尿但不能掌握,意识复原后可掌握 10.关于微生物的表达,错误选项名师归纳总结 2 / 9 第 2 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A.
5、T2噬菌体由蛋白质和 RNA组成 B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用 C.通过诱变育种可获得青霉素高产菌株 D.赤霉菌分泌的赤霉素可促进植物生长 11.野生型大肠杆菌能在基本培育基上生长,用射线照耀野生型大肠杆菌得到一突 变株,该突变株在基本培育基上培育时必需添加氨基酸甲后才能生长；对这一实 验结果的说明,不合理的是A.野生型大肠杆菌可以合成氨基酸甲 B.野生型大肠杆菌代谢可能不需要氨基酸甲 C.该突变株可能无法产生氨基酸甲合成所需的酶 D.该突变株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能丢失 12.红枫是一种木本观看植物,在生长季节叶片呈红色,以下关于该植物的表达,正确选项A.红枫叶片不含叶绿素B.红
6、枫叶片呈红色是由于吸取了红光C.红枫叶片能吸取光能进行光合作用 D.液泡中的色素吸取的光能用于光合作用 13.取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端（即切除根冠和 分生区）,然后将胚芽鞘（近尖端向上）和幼根（近尖端向上）直立放置,分别 在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快（生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度）,培育在黑暗条件下,幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反,关于这一现象的说法,合理的是 A.胚芽鞘向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输 B.胚芽鞘向右弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是极性运输 C.幼根向左弯曲生长,生长素在胚芽鞘中是非极性运输 D.幼根向右弯曲生长,生长素在胚
7、芽鞘中是非极性运输 14.关于酶的表达,正确选项 A.酶供应了反应过程所必需的活化能 B.酶活性的变化与酶所处的环境的转变无关 C.酶结构的转变可导致其活性部分或全部丢失 D.酶分子在催化反应完成后立刻被降解成氨基酸 15.关于 RNA得表达,错误选项 A.少数 RNA具有生物催化作用名师归纳总结 3 / 9 第 3 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - B.真核细胞内 mRNA和 tRNA都是在细胞质中合成的 C.mRNA上打算 1 个氨基酸的 3 个相邻碱基成为密码子 D.细胞中有多种 tRNA,一种 tRNA 只能转运一种氨基酸 16.
8、关于核酸的表达,正确选项 A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.DNA分子中两条脱氧核苷酸链之间的碱基肯定是通过氢键连接的 C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息肯定相同D.用甲基绿和吡罗红混合染色SARS病毒可观看到 DNA 和 RNA的分布17.假定五对等位基因自由组合；就杂交组合 AaBBCcDDEe AaBbCCddEe产生的子 代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是 A.1/32 B.1/16 C.1/8 D.1/4 18.孟德尔对于遗传学的重要奉献之一是利用设计奇妙的试验否定了融合遗传方 式；为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株
9、开红花的烟草和一株开百花 的烟草作为亲本进行试验；在以下预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是A.红花亲本与百花亲本杂交的 F1代全为红花 B.红花亲本与百花亲本杂交的 F1代全为粉红花C.红花亲本与百花亲本杂交的F2代依据肯定比例显现花色分别D.红花亲本杂交,子代全为红花；百花亲本自交,子代全为百花 19.关于植物染色体变异的表达,正确选项 A.染色体组整倍性变化必定导致基因种类的增加 B.染色体组非整倍性变化必定导致新基因的产生 C.染色体片段的缺失和重复必定导致基因种类的变化 D.染色体片段的倒位和易位必定导致基因排列次序的变化 20.某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两
10、种动物；两者的个体数长期保持稳 定；以下表达正确选项 A.乙物种的灭亡必定导致甲物种的灭亡,反之亦然 B.在长期进化中,甲、乙两物种必定互为挑选因素 C.甲物种基因的突变必定导致乙物种基因的突变,反之亦然 D.甲、乙个体数的长期稳固说明两个种群的基因频率没有转变 21. 关于生态系统的表达,正确选项名师归纳总结 4 / 9 第 4 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A. 生态系统中生产者得到的能量必定大于消费者得到的 B. 生态系统中的信息传递对全部捕食者都必定有利的 C. 生态系统的食物链中养分级越高的生物,其体型必定越大 D. 生态系
11、统的食物链中养分级越高的生物,其体型必定越小 22. 某地区常年栖息着 30 万只鸟类,其中灰掠鸟占了最大优势,数量达 10 万只之多；灰掠鸟是农林害虫的天敌,喜好群体活动,常集结成巨大的鸟群在天空盘旋,形成壮丽的风景；该地区为打造灰掠鸟品牌,方案在林区大规模清除其他树种,并改种灰掠鸟喜居的树种,欲招引 区20 万只以上灰掠鸟,该方案的实施将使该A. 灰掠鸟种内竞争必定减弱 B. 鸟的种类必定增加C. 农林害虫数量必定大幅度上升 D. 生态系统的结构必定发生变化23. 南极冰藻是以硅藻为主的一大类藻类植物,长期生长在南极海冰区-2 C的环境中,其最适生长温度为C；磷虾主要以南极冰藻为食,企鹅主
12、要以磷虾为食；自 1975 年以来,磷虾种群密度下降高达 80%；以下表达错误选项 A. 南极冰藻组成了一个种群 B. 企鹅种群密度也会随着磷虾种群密度下降而下降 C. 南极冰藻、磷虾、企鹅与该海冰区得其他生物组成群落 D. -2 C范畴内,随着温度上升南极冰藻的光合作用强度增大 24. 关于群落演替的表达,错误选项 A. 围湖造田活动对群落演替有影响 B. 演替过程中群落的物种组成不断变化 C. 次生演替的速度比初生演替的速度快 D. 弃耕农田上发生的群落演替是初生演替 25. 关于核酸生物合成的表达,错误选项 A. DNA 的复制需要消耗能量 B. RNA 分子可作为 DNA合成的模板 C
13、. 真核生物的大部分核酸在细胞核中合成D. 真核细胞染色体 第二卷DNA的复制发生在有丝分裂前期一、必考题（共 4 题,共 35 分）26. （8 分）名师归纳总结 5 / 9 第 5 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 某同学设计了一个探究试验,把培育在完全养分液中、生长状态一样的 3 组某种植物幼苗分别放入A、B、C三个完全相同的玻璃钟罩内（如下图所示）,其中 A 不密封； B、C密封； B 内培育皿中盛有 Ba（OH）2 溶液, A、C内培育皿中盛有蒸馏水,各培育皿中液体的体积相同；该试验在光照充分、温度相宜的环境中进行；回答疑题：（
14、1）依据上述试验设计判定,该试验的目的是 _.（2）从理论上讲,培育一段时间后,预期的试验结果是：B 中的幼苗生长量比 C中的_ 大、小 ,缘由是 _；A中的幼苗生长量比 C中的 _ 大、小 ,缘由是 _；27. （7 分）原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同；原尿经肾小管上皮细胞的挑选性重吸取和分泌作用后形成尿液；正常情形下尿液中不含葡萄糖；肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液；下图为肾小管及相关结构示意图；回答疑题：（1）肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度_（高于、低于、等于）组织液中的；名师归纳总结 6 / 9 第 6 页,共 9 页- - - - - - -精选
15、学习资料 - - - - - - - - - （2）原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是_,需要 _的参加；（3）肾小管上皮细胞重吸取水分的原理是_,原尿中葡萄糖未能被完全重吸取从而导致尿量增加的缘由是_；28.（8 分）某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、釉和鹰构成的食物网如下图；某个时期,当地居民大量捕杀釉,导致岛上鼠种群爆发,随后由鼠疫杆菌引起的鼠疫通过跳蚤使人感染；回答疑题：（1）该食物网中,植物中的能量能通过_条食物链传递给鹰,鹰所处的养分级为 _；兔与人的中间关系是 _；鼠疫杆菌与人的中间关系式_；（2）通常情形下,寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响 _（大于,小于、等于）
16、釉对鼠种群数量的影响；大量不杀釉会导致鼠种内竞争 _（增强、不变、减弱）；（3）生长在该岛上的蘑菇属于生态系统的_（生产者、消费者、分解者）,其体内储存的能量 _（能、不能）传递给植物；29.（12 分）下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图；甲遗传病由一对等位基因（A,a）控制,乙遗传病由另一对等位基因（B,b）掌握,这两对等位基因独立遗传；已知 III-4 携带甲遗传病的治病基因,但不携带乙遗传病的治病基因；名师归纳总结 7 / 9 第 7 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 回答疑题：（1）甲遗传病的致病基因位于_（X,Y,常）染色体上
17、,乙遗传病的致病基因位于 _（X,Y,常）染色体上；（2） II-2的基因型为 _,III-3 的基因型为 _；（3）如 III-3 和 III-4 再生一个孩子,就这个孩子为同时患甲,乙两种遗传病男 孩的概率是 _；（4）如 IV-1 与一个正常男性结婚,就他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 _；（5） IV-1的这两对等位基因均为杂合的概率是 _；二、选考题（请考生在第30.31 两题中任选一题作答；假如多做,就按所做的第一题计分；作答时用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑,并写清小题题号；）30.生物选修 1：生物技术实践 （15 分）很多植物含有自然香料,如薄荷叶中含有薄荷油；现
18、用薄荷叶提取薄荷油；回答疑题：（1）薄荷油是挥发性物质,提取薄荷油时应选用_鲜、干 薄荷叶作原料,其缘由是 _；（2）用萃取法提取薄荷油时,采纳的溶剂是 _,原理是 _；（3）用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时,在油水混合物中加入氯化钠的作用是_；常用于分别油层和水层的器皿是_；分别出的油层中加入无水硫酸钠的作用是 _,除去固体硫酸钠的常用方法是 _；31.生物选修 3：现代生物科技专题 （15 分）回答有关基因工程的问题：名师归纳总结 8 / 9 第 8 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （1）构建基因工程表达载体时,用不同类型的限制酶切割DN
19、A 后,可能产生粘性末端,也可能产生 _末端；如要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接,就应挑选能使二者产生 限制酶；_（相同,不同）粘性末端的（2）利用大肠杆菌生产人胰岛素时,构建的表达载体含有人胰岛素基因及其启动子等,其中启动子的作用是_；在用表达载体转化大肠杆菌时,常用_处理大肠杆菌,以利于表达载体进入：为了检测胰岛素基因是否转 录出了 mRNA,可用标记的胰岛素基因片段作探针与 mRNA杂交,该杂交技术称为 _；为了检测胰岛素基因转录的 用抗原 -抗体杂交技术；mRNA是否翻译成 _,常名师归纳总结 （3）假如要将某目的基因通过农杆菌传话法导入植物细胞,先要将目睹基因第 9 页,共 9 页插入农杆菌 Ti 质粒的 _中,然后用该农杆菌感染植物细胞,通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的_上；9 / 9 - - - - - - -