《2022年高考物理实验三验证力的平行四边形定则知能演练提升.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高考物理实验三验证力的平行四边形定则知能演练提升.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载【创新方案】 20XX年高考物理一轮复习知能演练提升：试验十练习使用多用电表 教材试验 练基础 1在“ 验证力的平行四边形定就” 的试验中,合力与分力的作用成效相同,这里作用 成效是指 A弹簧测力计的弹簧被拉长 B固定橡皮条的图钉受拉力产生形变 C细绳套受拉力产生形变 D使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度 解析：选 D 合力与分力之间是等效替代关系,所以在试验中的作用成效相同是指橡皮 条的伸长量相同且伸长到同一位置；2在做“ 验证力的平行四边形定就” 的试验中,以下说法中正确选项 A用两只弹簧秤拉橡皮条时,两细绳之间的夹角必需
2、为90 ,以便求出合力的大小B用两只弹簧秤拉橡皮条时,结点的位置必需与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合C如用两只弹簧秤拉时合力的图示F 与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F 不完全重合,说明力的合成的平行四边形定就不肯定是普遍成立的D同一试验过程中,结点 O的位置答应变动解析：选 B 理论上,细绳之间的夹角是任意的,不需要运算,可以用弹簧秤和量角器测量力的大小和方向,A 错误；前后两次结点的位置相同,力的作用成效才相同,B 正确, D错误；由于测量和作图存在误差,F 和 F 的方向不肯定重合,试验可以证明,在误差答应的范畴内,平行四边形定就总是成立的,C错误；32022 海口模拟 将橡皮筋的一端固定在
3、 A 点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为 5 N、最小刻度为 0.1 N 的弹簧测力计,沿着两个不同的方向拉弹簧测力计,当橡皮筋的活动端拉到 O 点时,两根细绳相互垂直,如图实36 所示；这时弹簧测力计的读数可从图中读出；图实 36 1 由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为_N和_N；2 在如图实 37 所示的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载图实 37 解析： 1 弹簧测力计的最小刻度为0.1 N,读数时应估读一位,所以读数分别为
4、2.50 N和 4.00 N ；2 取一个小方格的边长表示0.50 N ,作出两个力及它们的合力如下列图；答案： 12.50 4.00 2 图见解析42022 江苏高考 某同学用如图实38 所示的试验装置来验证“ 力的平行四边形定就” ,弹簧测力计 A挂于固定点 P,下端用细线挂一重物 M；弹簧测力计 B 的一端用细线系于 O点,手持另一端向左拉, 使结点 O静止在某位置； 分别读出弹簧测力计 A 和 B 的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录 O点的位置和拉线的方向；图实 38 1 本试验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中 A 的示数为 _N；2 以下不必要的试验要求是_； 请填写选项前对应的
5、字母 A应测量重物M所受的重力B弹簧测力计应在使用前校零C拉线方向应与木板平面平行D转变拉力,进行多次试验,每次都要使 O点静止在同一位置法；3 某次试验中,该同学发觉弹簧测力计 A 的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办解析： 1 依据弹簧测力计的指针位置以及读数规章可知 A 的示数为 3.6 N ；2 要验证的关系是 A、B 两个弹簧测力计的拉力的合力与 M的重力等大反向, 所以应测量 M的重力；为减小测量误差,弹簧测力计应在使用前校零,拉力的方向与木板平面平行,名师归纳总结 A、B、C对；转变拉力进行多次试验,O点位置可以不同,D错；B 拉力减小,减小M第 2 页,共 4 页3 A的拉力
6、超过其量程,为减小A 的数值,有多种方法,例如：使- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载的重力大小, A 换成量程更大的弹簧测力计,转变 B的拉力方向等；答案： 13.6 2D M的重力大小； A 换成量程更大的弹簧测力计或转变B 的拉力3 使 B 拉力减小；减小方向等 任选两个 改进试验 练才能 12022 浙江高考 在“ 探究求合力的方法” 试验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧秤；1 为完成试验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到试验数据如下表：弹力 FN0.501.001.502.002.503.003.
7、50 伸长量 x 100.741.802.803.724.605.586.42 2m图实 39 用作图法求得该弹簧的劲度系数 k_N/m；2 某次试验中,弹簧秤的指针位置如图实39 所示,其读数为 _N,同时利用1 中结果获得弹簧上的弹力值为 2.50 N ,请画出这两个共点力的合力 F 合；3 由图得到 F 合_N；解析： 1 以水平方向为 x 轴,竖直方向为 F 轴,建立平面直角坐标系,然后描点,选3.2尽可能多的点连成一条线,其图线的斜率即为弹簧的劲度系数 k,k6 102 N/m 53 N/m；2 弹簧的读数为 2.10 N ,选标度合力的图示如下列图；名师归纳总结 - - - - -
8、 - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3 经测量合力F 合3.3 N 学习必备欢迎下载答案： 1 如下列图53 说明： 2内即可 33.3 0.2范畴内都可 22.10有效数字位数正确,0.02内都可 如下列图22022 武汉模拟 在“ 验证力的平行四边形定就” 试验中：1 部分试验步骤如下,请完成有关内容：A将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线；B在其中一根细线上挂上5 个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图实310 甲所示,记录： _、_、_；图实 310 C将步骤 B 中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4 个和 3
9、个质量相等的钩码,用两光滑硬棒 B、C使两细线互成角度, 如图乙所示, 当心调整 B、C的位置,使_,记录 _；2 假如力的平行四边形定就得到验证,那么图乙中cos cos _；解析： 1 验证力的平行四边形定就时,用一根细线拉橡皮筋的力和用两根细线拉橡皮 筋的力成效相同,故两次拉橡皮筋必需使橡皮筋伸长到同一位置,因此需要记录的有,B 步骤：钩码个数 或细线拉力 、橡皮筋与细线的结点位置 其他记录也可以 ；O、细线的方向 能反映细线方向的C步骤：橡皮筋与细线结点的位置与步骤 B 中结点位置重合,并记录钩码个数和对应的细线方向；2 水平方向： 4mgcos 3mgcos ,名师归纳总结 解得：cos cos 3 4；结点的位置O 钩码个数结点位置与步骤B 中结点位置重合第 4 页,共 4 页答案： 1 细线的方向钩码个数和对应的细线方向2 3 4- - - - - - -