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1、幼儿园开园典礼联谊活动方案 幼儿园开园典礼暨联谊活动方案 幼儿园开园典礼暨联谊活动方案一、活动目标:1、庆祝xx镇第一所公办幼儿园的落成使用，让更多的家长走进幼儿园，了解幼儿园，让更多的适龄幼儿享受正规的学前教育，并向各级领导和全社会展示xx中心幼儿园建设成果和全体教职工的职业风采，塑造xx中心幼儿园良好的社会形象。2、通过“手拉手”活动的参加参与，让纯真的孩子们深切体验到传播爱心，帮助他人的快乐，不断唤醒孩子们及成人被丰裕的物质生活日渐冲淡的关爱之情、怜悯之心、互助之举，为构建和谐家园、和谐宿州乃至和谐社会贡献出我们一份微薄力量。3、为增进城乡幼儿之间的友谊，促进教师间的相互合作，通过次项活
2、动增强教师间的学习和合作意识。二、活动筹备委员会：筹委会主任：副 主 任：秘 书 长：委 员：三、活动准备：1、为参加庆典的领导送请柬并确定参会领导； （）2、拟定倡议书，向家长做好宣传活动，确定参会幼儿及家长；（幼儿园）3、各班组织召开家长会向幼儿宣传“手拉手”活动的目的意义，提高农村家长对待此次活动的认识，确定一对一进入农村家庭幼儿名单，教育幼儿对待城里的小客人要热情礼貌明，并在家长的配合下准备礼物送给小客人，并与家长签订责任书；（幼儿园）4、联系并确定音响及背景音乐：欢迎曲喜洋洋最好的未歌声与微笑；（幼儿园）、打印座位席、布置会场背景图（229）xx镇中心幼儿园开园庆典暨与xx区幼儿园联
3、谊活动 2012年4月13日（xx）6、布置横幅：“祝xx区幼儿园与xx镇中心幼儿园联谊活动圆满成功”“xx中心幼儿园欢迎您” （xx）7、布置会场：联系座椅、打扫卫生（xx、xx、xx）8、确定领导宾休息地点（后会议室）、准备水果瓜子、纯净水等招待物品；（幼儿园）9、准备签到簿（ xx 负责），礼品单、水笔（由 xx 填写，xx负责收礼，xx发放纪念品。）10、购买胸花、鲜花、气球、纪念品杯子（数量待定）（xx）11、确定领导就餐地点（视情况待定）、确定烟酒、礼炮。（幼儿园）当主持人在宣布庆典开始的同时，奏乐并燃放鞭炮；（xx）12、灰小门口 LED 显示频滚动播出字幕：“热烈欢迎各位领导莅
4、临我园指导工作”、“热烈欢迎各位家长入园参观”“祝埇桥区幼儿园与xx中心幼儿园联谊活动圆满成功”；（xx）13、确定拍摄人员；（xx）1、幼儿园准备音乐，排练节目，并在后院悬挂彩带旗；（幼儿园）16、制作锦旗，赠于埇桥区幼儿园“两园联谊手拉手，城乡幼儿心连心”（xx）17、宣传报道。（xx）四、会场区域划分情况： 1、主席台：就坐领导依次是：（打印座位席、使用办公室椅子） 2、贵宾区：就坐领导（姓名打印在椅子背部、使用办公室椅子）第一排：第二排：第三排：第四排： 3、xx幼儿园幼儿及家长区；（使用原xx幼儿园凳子）4、埇桥区幼儿园幼儿及老师区；（使用新凳子及灰小学生椅子）、灰小学生及老师区；（
5、使用本班椅子）五、活动2012年4月13日（周五、阴历三月二十三）上午8:30六、活动内容：上午：xx幼儿园开园典礼暨“城乡幼儿手拉手”联谊活动；中午：“一对一”把城里幼儿请进农村幼儿家庭，体验生活；下午：城乡幼儿共同进行趣味活动。七、活动经费预算：序 号项 目数 量单 价金额（元）备 注1背景喷绘20平方米102002横 幅2条40803礼 炮1个80804气 球包100嘉宾胸花80只1806赠送鲜花4束301207音 响1套1001008纪念品（杯子）100个1717009邀请函60张16010签名簿、礼品单各1份0011水果瓜子606012锦 旗1面10010013水100瓶110014
6、午 餐6桌4002400合计180八、具体过程：1、由 中心校人员 负责在 门 口 （地点）接待嘉宾，签字后 邵竹华 为嘉宾发放胸花，接着由 中心校人员 引领嘉宾到接待室，普通客人及学生家长直接引领到座区就坐。（背景音乐：欢迎曲）；2、领导于主席台前就坐，嘉宾于贵宾区就坐；以下资料为赠送资料：滴水之中见精神主题班会教案活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人
7、问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采
8、煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好
9、，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们
10、有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，
11、我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵。