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1、古诗专项一、我来选一选。1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是（ ）。A.“篱落疏疏一径深”中“疏”的读音是“s”，意思是“稀疏”。B.“白发谁家翁媪”中“媪”的读音是“o”，意思是老妇人。C“单于夜遁逃”中“单”的读音是“chn”， “单于”指的是军队的首领。D“只留清气满乾坤”中“乾”的读音是“gn”，“乾坤”的意思是天地之间。2.下列诗句的作者姓氏按音序排列，正确的一项是（ ）。日长篱落无人过 道是无晴却有晴 不要人夸颜色好 把酒话桑麻A B. C. D. 3.下列诗句按照敬亭山、泰山、庐山、天门山的顺序，排序正确的一项是（ ）飞流直下三千尺，疑是银河落九天 会当凌绝顶，
2、一览众山小。 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 A B. C. D.4.“寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。”描写的是哪个季节的景色？（ ）A春 B.夏 C.秋 D.冬5.我们常说的“少壮不努力，老大徒伤悲”和下列哪句话意思相似？（ ） A一日读书一日功，一日不读十日空。 B.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 D.少年不知勤学苦，老来方知读书迟。6.关于“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”描述正确的一项是（ ）A这句诗选自王昌龄的芙蓉楼送辛渐，主要写的是晚上作者在江边送别友人的情景。B“洛阳亲友如相问”指的是询问辛渐的情况。C诗人从清澈
3、无瑕、澄空见底的玉壶中捧出一颗晶亮纯洁的冰心以告慰友人，这就比任何相思的言辞都更能表达他对洛阳亲友的深情。D王昌龄托辛渐给洛阳亲友带去的口信是通常的平安竹报。二、巧填诗句。1.古诗乐园的小朋友们欢乐多。看，这里有一个小朋友正在专注地捕蝉：意欲捕鸣蝉， 。还有一个小朋友在钓鱼： ，怕得鱼惊不应人。那边有几个小朋友在放风筝:儿童散学归来早， 。小溪边，有个小朋友在剥莲蓬：最喜小儿无赖， 。还有一个小朋友在追蝴蝶：儿童急走追黄蝶， 。2. 爸爸特别喜欢边塞诗，于是他向点点提问：“卢纶的塞下曲中写敌军趁夜遁逃的诗句是什么？”点点回答: “ ， 。”爸爸又问：“你还知道哪些边塞诗呢？”点点得意地说：“有
4、王昌龄的出塞、王之涣的凉州词，我还能说出其中的诗句呢。 ，万里长征人未还。黄河远上白云间， 。”3. 圆圆的好朋友琳琳要到外地读书，圆圆和同学们去车站送行，临别时圆圆想到了送别诗，就和大家一起背诵诗句，有李白送别孟浩然时写下了的“孤帆远影碧空尽， 。”有高适在送别董大时对好友的祝福：“莫愁前路无知己， 。”还有王昌龄送别好友辛渐时的情景：“寒雨连江夜入吴， 。”4.填动物、植物名称。（1）白（ ）西风塞上，（ ）烟雨江南。 （2）四面（ ）三面（ ），一城山色半城湖。（3）（ ）青青江水平，闻郎江上唱歌声。（4）众（ ）高飞尽，孤云独去闲。（5）日长篱落无人过，惟有（ ）（ ）飞。三、把诗人与
5、相对应的古诗题目、诗句用线连起来。辛弃疾 塞下曲 树头花落未成阴 杨万里 芙蓉楼送辛渐 麦花雪白菜花稀卢纶 墨梅 平明送客楚山孤王冕 宿新市徐公店 欲将轻骑逐 罗隐 独坐敬亭山 大儿锄豆溪东李白 蜂 相看两不厌范成大 清平乐村居 为谁辛苦为谁甜王昌龄 四时田园杂兴 朵朵花开淡墨痕四、解释下列诗句的意思。1.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。_2. 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？_3.欲将轻骑逐，大雪满弓刀。_五、关于下列诗句的修辞，正确的在括号里打“”，错误的在括号里改正。1. 雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天 回文 （ ）2.桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情 比喻 （ ）3.待到山花烂漫时，她在丛
6、中笑 拟人 （ ）4.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜 设问 （ ）5.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 比喻 （ ）六、古诗对对碰。 四时田园杂兴 四时田园杂兴昼出耘田夜绩麻， 梅子金黄杏子肥，村庄儿女各当家。 麦花雪白菜花稀。童孙未解供耕织， 日长篱落无人过，也傍桑阴学种瓜。 唯有蜻蜓蛱蝶飞。1.这两首诗题目相同，作者是 ，写的都是 季田园中的不同景象，生动绘制了田园农作动态图。2.这两首诗写的都是 ，第一首诗写乡村男女 、 ，日夜忙碌的图景以及农村 参加力所能及的劳动的情形；第二首诗无一字言 ，无一语写 ，然而，透过句句诗行，让我们仿佛看到农村的真实面貌和人们的 。3.这两首诗，你更喜欢哪一
7、首，为什么？ _七、判断对错。1. “最喜小儿亡赖”中的“亡”的读音是w，“亡赖”指的是小孩顽皮、淘气。（ ）2. “一片冰心在玉壶”中的“冰心”是指冰冷的心，形容水很凉。（ ）3. “已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”的意思是：悬崖已结百丈尖冰，但梅花依然傲雪俏丽竞放。（ ）4. 王冕是唐代著名的画家，他非常擅长画各种梅花。（ ）5. 宿新市徐公店的作者是宋代诗人辛弃疾。（ ）6.“天行健，君子以自强不息。”这句话出自周易。（ ）八、古诗猜谜连线。 谜面 谜底 绿卡 春眠不觉晓安息香 孤帆远影碧空尽 一舟驶天边 一枝红杏出墙来 销声匿迹 春风不度玉门关 一人自驾游 千山鸟飞绝 探头迎春 寂寞开无
8、主一、1. B 2. A 3.D 4.C 5.D6.C 二、1.忽然闭口立 路人借问遥招手 忙趁东风放纸鸢 溪头卧剥莲蓬 飞入菜花无处寻2. 月黑雁飞高 单于夜遁逃 秦时明月汉时关 一片孤城万仞山3.唯见长江天际流 天下谁人不识君 平明送客楚山孤4.（1）马 杏花 （2）荷花 柳 （4）杨柳 （5）蜻蜓 蛱蝶三、辛弃疾 塞下曲 树头花落未成阴 杨万里 芙蓉楼送辛渐 麦花雪白菜花稀卢纶 墨梅 平明送客楚山孤王冕 宿新市徐公店 欲将轻骑逐 罗隐 独坐敬亭山 大儿锄豆溪东李白 蜂 相看两不厌范成大 清平乐村居 为谁辛苦为谁甜王昌龄 四时田园杂兴 朵朵花开淡墨痕四、1. 在稀稀落落的篱笆旁,有一条小路
9、伸向远方,路旁树上的花已经凋落了,而新叶却刚刚长出,还没有形成树阴。2. 含有醉意的吴地方言，听起来温柔又美好，那满头白发的老人是谁家的呀？3. 正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满了身上的弓刀。五、1. 2.夸张 3. 4. 反问 5. 六、1.范成大 夏2.农村劳动生活 耕田 绩麻 农事 劳动 繁忙 3.言之成理即可。例如：喜欢第一首，因为诗中描写的儿童形象，天真纯朴，令人喜爱。或:喜欢第二首，因为诗人用黄、肥、白、稀四个字将江南夏日风光描述得形象逼真。七、1. 2. 3. 4. 5. 6. 八、绿卡 春眠不觉晓安息香 孤帆远影碧空尽 一舟驶天边 一枝红杏出墙来 销声匿迹 春风不度玉门关 一
10、人自驾游 千山鸟飞绝 探头迎春 寂寞开无主以下资料为班级建设资料，有需要可以用：滴水精神主题班会活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“
11、知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用
12、。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电
13、话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好
14、。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发
15、言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生
16、明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：
17、如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人
18、：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做
19、饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品这又不是我家的大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同
20、学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：
21、有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果： 此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵