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1、教 学 工 作 进 度 表2021学年 第二学期 四年级一二班 音乐 科 第 八 册周次起讫时间教 学 内 容计划课时数实际完成进度备注一2.16-2.18始业教育 1 二2.21-2.251.欣赏新疆舞曲第二号那不勒斯舞曲2.欣赏小步舞曲学唱我们大家跳起来2三2.28-3.41.学唱土风舞2.聆听小小少年牧羊姑娘2四3.7-3.111.学唱小小少年2学唱我是少年阿凡提2五3.14-3.181.欣赏洪湖水，浪打浪水乡船歌2.学唱采菱2六3.21-3.251.学唱癞蛤蟆与小青蛙2.聆听彼得与狼2七3.28-4.21.学唱白桦林好地方2.学唱红蜻蜓2八4.6-4.81.聆听森林狂想曲我爱五指山，我
2、爱万泉河1清明节九4.11-4.151.学唱西风的话2.学唱小溪流水响叮咚2十4.18-4.221.聆听摇篮曲摇篮曲2.学唱摇篮曲2十一4.25-4.291.学唱摇篮曲2.聆听羊肠小道回声2十二5.5-5.7学唱友谊的回声1劳动节十三5.9-5.131.学唱山谷静悄悄2.聆听乘着歌声的翅膀火车托卡塔2十四5.16-5.201.学唱种太阳2.学唱小纸船的梦2十五5.23-5.271.复习第一、二课聆听曲目2.复习第一、二课演唱曲目2十六5.30-6.2复习第三四课聆听曲目1端午节十七6.6-6.101.复习第三四课演唱曲目2.复习五六课聆听曲目2十八6.13-6.171.复习第五六课演唱曲目2.
3、复习第七八课聆听曲目 2十九6.20-6.24考试二十二十一菱湖三小教师教学工作计划 2021学年 第二学期 四 年级一二班 音乐 科 任课教师 王文飞 本班学生情况分析四年级学生由于刚从三年级升上来还不能马上适应新的学习方式，加上原来的音乐课不是正轨系统的训练，学生对基本的音高、节奏、节拍、都知道的很少。如果按教材的安排上，学生接受起来会比较困难。所以在刚接手的时候，开始的几堂课我没有上新课，而是对学生进行基础知识的普及，从后来的结果看确实起到了磨刀不误砍柴工的效果。由于我校学生都来自乡下不同地方，学生的接受能力有差别，有些学生能通过点拨就能够学会，而有些则要进行反复训练，学习乐理知识也比较
4、枯燥。为了解决这些问题，我也想了很多办法。本学期教学主要任务和要求。1. 发生训练要学会连音唱法，逐步做到声音自然而连贯、圆润而流畅。运用非连音及断音唱法时，声音要有弹性。初步运用气息控制，做力度变化的练习。在韵母变换时，逐步做到声音位置不变，注意咬字、吐字的正确。二声部发声逐步做到声音和谐。2.读谱知识，认识各种常用音符、休止符、知道名称及他们的名称和时值。学习附点音符，知道他们的名称时值。3.视唱部分，学习大调和小调音阶，划拍视唱各拍子歌曲。4.练耳部分，学习听记两个音，听辨二拍子、三拍子歌曲标出小节或者节拍。5.欣赏部分，结合音乐作品的欣赏，了解一些旋律的初步知识（如旋律进行的方式、特点
5、和一般的表现意义）以进一步加强情感体验的能力，加深对音乐形象的感受，进入比较深入的欣赏。 我们必须要抓住这个阶段的学习，为今后的学习打下坚实的基础。在这个学期的学习中，我要巩固学生上学期学习的知识，并做好本学期的学习，培养学生喜爱音乐的感情。教材的重点和难点教学重点：坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。教学难点：注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱，讨论、联想、想象及律动)中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。提高本科教学质量的主要设想和措施
6、设想：1、在教学中，认真备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌唱，通过艺术形象的感染来完成思想教育。2、在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧，在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”措施：1、为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。2、更好地培养学生对音乐的兴趣。3、给
7、他们的环境较为宽松。4、我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。本学期教学改革的设想和措施改进设想：1、更好地培养学生对音乐的兴趣。为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，对于音乐课少、学习紧张的学生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让学生适当地接触一下电脑音乐。改进措施：1.为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正2.给他们的环境较为宽松。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课，多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。3.课外活动:为了更好地培养学生对音乐的兴趣，按学校的计划，在开学初组建了合唱队。合唱队的队员基本上是自愿报名参加的。