部编统编三上语文类文阅读-25-掌声课件.doc

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1、类文阅读-25 掌声美丽的吻几年前,在西雅图残疾人运动会上,9名参赛者全部是身体或者智力方面有缺陷的孩子。他们整齐地排在百米速跑的起跑线上。接着枪声一响,所有的人都跑了起来。确切地讲他们并不是速跑,可是他们都满心欢喜地要跑完全程并争取获胜。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来连续好几次,男孩终于哭了。其他8个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来,然后转身回跑,无一例外。这时,一个患有“恐低综合症”的女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。” 然后,9个孩子手挽着手走向终点。 体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪, 持续了将

2、近10分钟。(选自感动青少年心灵的感悟故事安徽人民出版社)1.联系上下文解释下列词语。满心欢喜: 无一例外: 2.读文中的画线句子,可以体会到( )A.男孩子怎么都爬不起来,他太脆弱了。B.男孩子尝试了很多次,可是他太爱哭了。C.爬起又摔倒的情况发生了很多次,对男孩子的打击很大。3.男孩子跌倒后,其他孩子是怎么做的?用“ ”在文中画出来。4.观众为什么会站起来为孩子们鼓掌?请写出你的理解。 【参考答案】1.心中充满欢喜的情绪意愿。 都是这样,没有其他特殊的。2.C3.其他8个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来,然后转身回跑,无一例外。这时,一个患有“恐低综合症”的女孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻

3、轻吻了一下说:“这会让你好些的。”4.因为9个孩子手挽着手走向终点,观众们被他们的善良、友爱、团结感动了,所以会站起来为孩子们鼓掌。一双暖和的脚圣诞节的时候,凯瑟琳得到了一身漂亮的衣服,包括一个可爱的帽子和与之配套的鞋还有袜子。新衣服穿在身上,好像整个人都变新了。她蹦蹦跳跳地走在大街上,感觉所有的人都在看她,这种感觉真的是太好了。 天气很冷,商店窗户上的冰花更增添了节日的气氛。她注意到商店外面蜷(qun)缩着的一个老妇人,她身穿旧式印花洋装,褪色的黄毛衣,一双褴褛(ln l)的黑鞋,但是没有穿袜子。同情心顿时涌上了她的心间,她走过去问道:“老婆婆,我只能把我的袜子给你,希望你节日快乐!”老婆婆

4、用感激的眼光看着她说 谢谢你 十分感谢你 如果有什么是我最爱的 那就是晚上睡觉时有双暖和的脚 这种感觉我已经记不得了 凯瑟琳把自己的袜子给了她,感觉自己做了一件最有意义的事。她心里想着那位老妇人艰苦的生活,以及所渡过的辛酸与孤独。老妇人所说的话让她很感动:“如果有什么是我最爱的,那就是晚上睡觉时有双暖和的脚。”几天后,警察在一个破旧的小屋子里发现了那个老妇人,她已经死了。据附近的人说,她是个老寡妇,自己一个人艰苦地生活着。他们还说,老妇人死后看起来一脸的祥和,但是什么原因让她那么满足、安详,却没有人能够回答。这个世界上如果只有一个人知道原因的话,那就是凯瑟琳。(选自用真爱去旅行人民日报出版社)

5、1给下列词语中的加点字选择正确的读音,画“”。暖和(h huo) 漂亮(pio pio) 祥和(h huo)2在文中的空白处加上标点符号。3根据短文内容填空。凯瑟琳在 的时候,遇到了一位老妇人。当时天气 ,她身穿 , , ,但是没有穿 。凯瑟琳非常 她。4短文第4自然段写凯瑟琳“感觉自己做了一件最有意义的事”,是什么事?通过她做的这件事,你认为她是怎样的一位小姑娘? 5.读了这篇文章,你想到了哪些关于爱心的名言? 【参考答案】1. huo pio h2:“ ,。 , , 。”3圣诞节 很冷 旧式印花洋装 褪色的黄毛衣 一双褴褛的黑鞋 袜子 同情4.“一件最有意义的事”是指凯瑟琳把自己的袜子给了

6、老婆婆。我认为凯瑟琳是一位富有同情心、心地善良的小姑娘。5.示例:爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。罗曼罗兰 爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。泰戈尔滴水之中见精神主题班会教案活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。活动过程:1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!”主持人口述谜语:“双手抓不起,一刀劈不开,煮饭和洗衣,都要请它来。”主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”主持人:我

7、宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。”甲:如果没有水,我们人类就无法生存。小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。主持人:下面请听快板水的用处真叫大竹板一敲来说话,水的用处真叫大;洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚,煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸;鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它;采煤发电要靠它,京城美化更要它。主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大?甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水

8、。乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢?(1)(生):我要节约用水,保护水源。(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。(1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。(2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜

9、水别到掉,留冲厕所用。(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗?主持人:可以,大家欢迎!请看小品这又不是我家的大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。”旁白:“那又是谁家的呢?”主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说?甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。乙:上次我去厕所看见水龙

10、头没关就主动关上了。主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢?齐:主动关好。小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗?主持人:可以。小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。小记者:请这位同学谈谈好吗?答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的

11、源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天!主持人:你们还有发言的吗?答:有。生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的!花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)同学们的笑声不断。主持人:水伯伯,您这是干什么呢?水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见!4.主持人:大家欢迎老师讲话!同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果: 此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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