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1、 语文园地二语文园地积累古诗，学习字词。【设计意图：问答小游戏 将量词的 运用 和生 字 的 复 习 结 合 起来。】二、学和用板块一：识字加油站（课件出示 2）生答：一辆车。2.重点认读：辆、匹、册、支、铅、棵、架等量词。注意读准后鼻音“辆”，平舌音“册”，翘舌音“支”，前鼻1 （2）换一换：“沿”换掉“氵”，加上“钅”4.你还知道哪些数量词？（板书：量词）一个人、两只梨 、三口钟 、一把茶壶等。板块二：字词句运用【设计意图：通过比较大小写字母的异同，帮助学 生更好 地识记 字母，应重点引导学生识记变化较大的字母，突1.先回顾汉语拼音字母表。你能不能背下来？ （板书：破对应的难点。】汉语拼音
2、字母表）母的异同：（1）有哪些大小写字母完全一样？Cc Kk Oo PpSs Vv Ww Xx Zz（2）有哪些大小写字母相近？Ff Ii Jj Ll Mm NnTt Uu Yy（3）哪几对大小写字母差别很大? Aa Bb Dd EeGg Hh Qq Rr3.“找朋友”游戏。（课件出示 4）明村2 寸 【设计意图：能根据分1.读一读，看一看，这左边一组字有什么共同的特点？ 类，发现它们带有同一（1） 左边一组字是含有 “日”的字，上面的“星、 部件的特点，并尝试用“换一换”的方法识个字中“日”在上面，“明”字的“日”在字的左边，而“阳”记 生字。】（2）识记右组生字【设计意图：展示学生活 中
3、自 主 识 字 的 成果，激发自主识字的兴趣。】1.借助拼音读一读这些词语。2.教师出示学生常用的数学书、音乐书等，让学生 认板块四：日积月累（课件出示 8）3 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。1.借助拼音读古诗，读正确、熟练。（板书：春晓）2.通过教师范读、同学互读等方式进行正音。3. 听老师介绍作者：（课件出示 9）孟浩然（689740）名浩，字浩然，号鹿门处士，以字行，唐代襄州襄阳（今湖北襄阳）人，又称“孟襄阳”，【设计意图：借助拼音盛唐著名诗人。孟浩然的诗与王维齐名，并称“王孟”。 朗读古诗、背诵古诗，4.简单交流读不明白的地方，帮助学生大致理解诗意，感受 雨后清 晨的
4、美 丽感受雨后清晨的美丽春光。春光。帮助学生学习积联系上下文理解词语：（课件出示 10）不觉：不知不觉。晓：早晨，天明，天刚亮的时知，表示推想。（原文略，见教材第 28页）1.可以先和爸爸妈妈一起读一读这篇短文，结合生活更高了。阳光是恩泽万物。所以说阳光比金子还宝贵。2.文中运用什么修辞手法？把阳光比作什么？你为阳光还 【设计意图：和大人一起读阳 光，感受阳光的美好 与宝贵，享受一起阅读 的快乐。】像什么？文中运用了比喻的修辞手法，把阳光比作金子。阳光还像母亲的手抚摸着我。春天的阳光像火炉温暖着我。4 板书内容量词 汉语拼音字母表 春晓 阳光教学反思不足及改进：由于是练习，应该多给学生训练的时
5、间，少讲解。备课素材【写作背景】这个语文园地有 5项内容，分别是识字加油站、字词句运用、展示台、日积月累及和大人一起读。“识字加油站”板块是学习和使用量词。“字词句运用”分别安排了 26个字母有序排列，大小写一一了对应，接着正确认读已学过的生字，尝试用换一换的方法识记生字。“日积月累”展示了古诗春晓，朗读积累古诗，感受清晨美丽的春光。还安排了儿童诗阳光，感受阳光的美好与宝贵，享受一起阅读的快乐。【其他资料】孟浩然的古诗：5 1.宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。2.春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。3.夏日南亭怀辛大山光忽西落，池月渐东上。 散发乘夕凉，
6、开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。 欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。4.秋登兰山寄张五北山白云里，隐者自怡悦。 相望始登高，心随雁飞灭。愁因薄暮起，兴是清秋发。 时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠，江畔洲如月。 何当载酒来，共醉重阳节。5.宿业师山房待丁大不至夕阳度西岭，群壑倏已暝。 松月生夜凉，风泉满清听。樵人归欲尽，烟鸟栖初定。 之子期宿来，孤琴候萝径课后练习基础积累大巩固一、好朋友，拉拉手。（连线）B KG REC Ii ce rgkb6 二、选择合适的量词填空。棵支一（一（）车）树一（一（）马一（一（）铅笔）大桥）飞机三、按课文内容填空。不觉晓，闻啼鸟。知多少。风雨声
7、，阅读能力大提升重点段落品析。四、田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了；山上的小树，因为有了阳光，更高了；河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。1.找出文中的比喻句。2因为有了阳光，哪些事物发生了变化？什么样的变化？思维创新大拓展五、请你想一想：阳光的存在，给我们的周围带来了哪些变化参考答案一、B-b K-k G-g R-r E-e C-c I-i 二、辆 匹 支 棵 架 座三、春眠 处处 夜来 花落 四、1.河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。2.禾苗更绿了，小树更高了，小河像长长的绸缎了。【本文档由书林工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】71.宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月
8、近人。2.春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。3.夏日南亭怀辛大山光忽西落，池月渐东上。 散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。 欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。4.秋登兰山寄张五北山白云里，隐者自怡悦。 相望始登高，心随雁飞灭。愁因薄暮起，兴是清秋发。 时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠，江畔洲如月。 何当载酒来，共醉重阳节。5.宿业师山房待丁大不至夕阳度西岭，群壑倏已暝。 松月生夜凉，风泉满清听。樵人归欲尽，烟鸟栖初定。 之子期宿来，孤琴候萝径课后练习基础积累大巩固一、好朋友，拉拉手。（连线）B KG REC Ii ce rgkb6 二、选择合适的
9、量词填空。棵支一（一（）车）树一（一（）马一（一（）铅笔）大桥）飞机三、按课文内容填空。不觉晓，闻啼鸟。知多少。风雨声，阅读能力大提升重点段落品析。四、田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了；山上的小树，因为有了阳光，更高了；河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。1.找出文中的比喻句。2因为有了阳光，哪些事物发生了变化？什么样的变化？思维创新大拓展五、请你想一想：阳光的存在，给我们的周围带来了哪些变化参考答案一、B-b K-k G-g R-r E-e C-c I-i 二、辆 匹 支 棵 架 座三、春眠 处处 夜来 花落 四、1.河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。2.禾苗更绿了，小树更高了，小河像长长
10、的绸缎了。【本文档由书林工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】71.宿建德江移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。2.春晓春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。3.夏日南亭怀辛大山光忽西落，池月渐东上。 散发乘夕凉，开轩卧闲敞。荷风送香气，竹露滴清响。 欲取鸣琴弹，恨无知音赏。感此怀故人，中宵劳梦想。4.秋登兰山寄张五北山白云里，隐者自怡悦。 相望始登高，心随雁飞灭。愁因薄暮起，兴是清秋发。 时见归村人，沙行渡头歇。天边树若荠，江畔洲如月。 何当载酒来，共醉重阳节。5.宿业师山房待丁大不至夕阳度西岭，群壑倏已暝。 松月生夜凉，风泉满清听。樵人归欲尽，烟鸟栖初定。 之子期宿来
11、，孤琴候萝径课后练习基础积累大巩固一、好朋友，拉拉手。（连线）B KG REC Ii ce rgkb6 二、选择合适的量词填空。棵支一（一（）车）树一（一（）马一（一（）铅笔）大桥）飞机三、按课文内容填空。不觉晓，闻啼鸟。知多少。风雨声，阅读能力大提升重点段落品析。四、田里的禾苗，因为有了阳光，更绿了；山上的小树，因为有了阳光，更高了；河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。1.找出文中的比喻句。2因为有了阳光，哪些事物发生了变化？什么样的变化？思维创新大拓展五、请你想一想：阳光的存在，给我们的周围带来了哪些变化参考答案一、B-b K-k G-g R-r E-e C-c I-i 二、辆 匹 支 棵 架 座三、春眠 处处 夜来 花落 四、1.河面闪着阳光，小河就像长长的锦缎了。2.禾苗更绿了，小树更高了，小河像长长的绸缎了。【本文档由书林工作坊整理发布，谢谢你的下载和关注！】7