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1、题目：我心中的校园风景线我心中的校园风景线 要求：选学校的一处景物，按照一定的顺序，并表达出你的喜爱之情。别忘了用上你积累的好词佳句。 我心中的校园风景线我心中的校园风景线 早上，我背着书包高高兴兴地走进校园。展现在我眼前的早上，我背着书包高高兴兴地走进校园。展现在我眼前的是我心中的校园风景线是我心中的校园风景线校园西边的美丽景色。校园西边的美丽景色。你看，一个带状的花池上种着五颜六色的花儿。有红色的玫瑰你看，一个带状的花池上种着五颜六色的花儿。有红色的玫瑰花、黄色的菊花、白色的茉莉花、火红的山茶花花、黄色的菊花、白色的茉莉花、火红的山茶花这些花儿这些花儿在竞相开放，散发出一阵阵清香，引来了一
2、群群小蜜蜂在花丛在竞相开放，散发出一阵阵清香，引来了一群群小蜜蜂在花丛中忙着采花蜜，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们像一群群中忙着采花蜜，一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞，它们像一群群舞姿优雅的小舞蹈家。舞姿优雅的小舞蹈家。 走过花池，一排长得郁郁葱葱的小叶榕走过花池，一排长得郁郁葱葱的小叶榕树映入眼帘，茂盛的枝叶向四面八方伸展，像一把把绿色的大树映入眼帘，茂盛的枝叶向四面八方伸展，像一把把绿色的大伞。春天，下小雨的时候，这一棵棵榕树给我们遮挡雨滴，我伞。春天，下小雨的时候，这一棵棵榕树给我们遮挡雨滴，我们可以在树阴下面做游戏。夏天，火辣辣的太阳当头照，这一们可以在树阴下面做游戏。夏天，火辣辣的太阳
3、当头照，这一棵棵榕树为我们遮挡阳光，我们可以在树阴下面跳绳、踢毽子。棵棵榕树为我们遮挡阳光，我们可以在树阴下面跳绳、踢毽子。这一棵棵榕树还是鸟的天堂哩！你看，一只只小鸟在榕树上栖这一棵棵榕树还是鸟的天堂哩！你看，一只只小鸟在榕树上栖息，不时还能听到小鸟息，不时还能听到小鸟“叽叽喳喳叽叽喳喳”的欢叫声，为我们的校园的欢叫声，为我们的校园增添了几分生机勃勃的气息。增添了几分生机勃勃的气息。 榕树旁边是一个篮球场，每当上体育课和放学的时候，篮榕树旁边是一个篮球场，每当上体育课和放学的时候，篮球场上有同学们生龙活虎的身影球场上有同学们生龙活虎的身影 我心中的校园风景线多美呀！我爱校园的这道风景线。我心
4、中的校园风景线多美呀！我爱校园的这道风景线。 我爱校园的大榕树我爱校园的大榕树我们的学校很美丽，其中最引人注目的是操场正中间的那一棵大榕树，我们的学校很美丽，其中最引人注目的是操场正中间的那一棵大榕树，像巨人一样挺立着，成为学校一道亮丽的风景。像巨人一样挺立着，成为学校一道亮丽的风景。 大榕树有四层楼高，就像一位巨人。大榕树枝叶繁茂，向四面伸展开去，大榕树有四层楼高，就像一位巨人。大榕树枝叶繁茂，向四面伸展开去，像一把绿绒大伞遮住了操场的一角；树干很粗，要四五个人张开双臂才能合像一把绿绒大伞遮住了操场的一角；树干很粗，要四五个人张开双臂才能合抱得住；灰褐色的树皮很粗糙，饱经沧桑；它的根像一股股
5、粗麻绳，又像龙抱得住；灰褐色的树皮很粗糙，饱经沧桑；它的根像一股股粗麻绳，又像龙爪子，深深地扎进泥土里。据说，它有将几十年的历史了，真是一位爪子，深深地扎进泥土里。据说，它有将几十年的历史了，真是一位“老爷老爷爷爷”了！了！ 大榕树一年四季默默地为我们遮风挡雨，给了我们无限的欢乐。大榕树一年四季默默地为我们遮风挡雨，给了我们无限的欢乐。 春天，大榕树生机勃勃，一片片嫩绿的叶子，绿得发光，发亮，迎着春春天，大榕树生机勃勃，一片片嫩绿的叶子，绿得发光，发亮，迎着春风欢笑着。同学们坐在榕树底下的石凳上，看书、聊天、可舒服呢。风欢笑着。同学们坐在榕树底下的石凳上，看书、聊天、可舒服呢。 夏天，酷热的阳
6、光照射着大地，大榕树下却是一片浓荫。同学们在大榕夏天，酷热的阳光照射着大地，大榕树下却是一片浓荫。同学们在大榕树下乘凉、做游戏，好凉爽啊！树下乘凉、做游戏，好凉爽啊！ 秋天，下起了雨，我们却可以在树底下上体育课，跑步、嬉戏。秋天，下起了雨，我们却可以在树底下上体育课，跑步、嬉戏。 冬天，大榕树依然是翠绿。偶尔会有一些黄叶从树上落下来，一片片叶冬天，大榕树依然是翠绿。偶尔会有一些黄叶从树上落下来，一片片叶子像黄色的蝴蝶在空中飘落。我们每天都要清扫落叶。有时还能看见小朋友子像黄色的蝴蝶在空中飘落。我们每天都要清扫落叶。有时还能看见小朋友在精心捡树叶，他们把树叶夹在书里做书签。在精心捡树叶，他们把树
7、叶夹在书里做书签。 啊，校园里的大榕树，你默默地奉献着，默默地见证着我们快乐成长，啊，校园里的大榕树，你默默地奉献着，默默地见证着我们快乐成长，你不就像我们的老师吗？我爱你，校园里的大榕树！你不就像我们的老师吗？我爱你，校园里的大榕树！ 我爱学校的花坛我爱学校的花坛 我们学校很美丽，但我更爱学校的新教学楼前那个花坛，我们学校很美丽，但我更爱学校的新教学楼前那个花坛，它常常让我流连忘返。它常常让我流连忘返。 学校的花坛是一个带状的花坛。花坛里种着各种各样、学校的花坛是一个带状的花坛。花坛里种着各种各样、五颜六色的花儿，给我们的学校增添了几分美。五颜六色的花儿，给我们的学校增添了几分美。 你看，绿
8、色的冬青被花匠修剪得像一朵朵绿色的大蘑菇，你看，绿色的冬青被花匠修剪得像一朵朵绿色的大蘑菇，又像一把把绿色的伞。红色的月季花张开了可爱的笑脸，好又像一把把绿色的伞。红色的月季花张开了可爱的笑脸，好像在对着我们笑。雪白的茉莉花挂满了枝头，远远看去，好像在对着我们笑。雪白的茉莉花挂满了枝头，远远看去，好像一朵朵小雪花似的。紫色的杜鹃花也挂满了枝头，远远看像一朵朵小雪花似的。紫色的杜鹃花也挂满了枝头，远远看去，好像一只只彩色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞去，好像一只只彩色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞一阵风吹一阵风吹来，飘来一阵花香引来一群群蜜蜂在花丛中采花蜜。有时还来，飘来一阵花香引来一群群蜜蜂在花丛中采花蜜。有
9、时还会飞来几只可爱的小鸟站在花枝上欢快地唱歌。这些小精灵会飞来几只可爱的小鸟站在花枝上欢快地唱歌。这些小精灵给花坛增添了几分生气。给花坛增添了几分生气。 我爱学校的花坛。因为如果没有这个花坛，我们学校将我爱学校的花坛。因为如果没有这个花坛，我们学校将会失去一半的美。会失去一半的美。 我心中的校园风景线我心中的校园风景线 我们的校园是一个温馨美丽的知识殿堂，也是记录我们成长和欢笑的地方。我们的校园是一个温馨美丽的知识殿堂，也是记录我们成长和欢笑的地方。其中，我最欣赏的是校园东南角的风景。其中，我最欣赏的是校园东南角的风景。 站在操场上，最引人注目的要数边上的那棵大榕树。听老师说，这棵大榕站在操场
10、上，最引人注目的要数边上的那棵大榕树。听老师说，这棵大榕树已经有几十年的历史了。大榕树的树干非常粗壮，要三、四个小朋友手拉手树已经有几十年的历史了。大榕树的树干非常粗壮，要三、四个小朋友手拉手才能把它合抱过来。大榕树枝叶翠绿茂密，从远处望去，它就像一把撑开的绿才能把它合抱过来。大榕树枝叶翠绿茂密，从远处望去，它就像一把撑开的绿绒大伞，为我们遮风挡雨，又像一位穿着绿色战衣的士兵，日月守卫着我们的绒大伞，为我们遮风挡雨，又像一位穿着绿色战衣的士兵，日月守卫着我们的校园。每当有风吹过，树叶就会发出校园。每当有风吹过，树叶就会发出“沙沙沙沙”的声音，好像是一些小同学合唱的声音，好像是一些小同学合唱着一
11、首美妙动听的歌曲。这棵大榕树上还有成千上万条根须从树干上垂挂下来，着一首美妙动听的歌曲。这棵大榕树上还有成千上万条根须从树干上垂挂下来，就像老爷爷的就像老爷爷的“胡须胡须”，微风吹来，随风飘舞，好看极了。大榕树下还是同学，微风吹来，随风飘舞，好看极了。大榕树下还是同学们的游乐场所，每当下课铃一响，同学们就会聚集在这里，进行各种有趣的游们的游乐场所，每当下课铃一响，同学们就会聚集在这里，进行各种有趣的游戏活动，跳绳的、踢毽子的、追逐嬉闹的戏活动，跳绳的、踢毽子的、追逐嬉闹的欢快的笑声在整个校园中回荡。欢快的笑声在整个校园中回荡。操场的东边是个升旗台。每逢星期一早晨，同学们便穿着整齐的校服，戴着鲜操场的东边是个升旗台。每逢星期一早晨，同学们便穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾来到这里，在辅导员的指挥下举行庄严的升旗仪式。随着雄壮的国艳的红领巾来到这里，在辅导员的指挥下举行庄严的升旗仪式。随着雄壮的国歌声响起，鲜艳的五星红旗徐徐上升，高高飘扬在校园上空。歌声响起，鲜艳的五星红旗徐徐上升，高高飘扬在校园上空。 校园的这道风景线多美呀，我爱校园的这一角。我相信在未来校园的这一校园的这道风景线多美呀，我爱校园的这一角。我相信在未来校园的这一角会越变越美。角会越变越美。