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1、 天津市人教部编版八年级上册生物 期末试卷及答案-百度文库一、选择题1我国美丽富饶的南海诸岛，有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫属于腔肠动物，其显著特征是（A身体呈辐射对称、有口无肛门C身体呈圆柱形，有口有肛门）B身体呈两侧对称、有口无肛门D身体呈圆筒形，身体分节2与家鸽飞行生活相适应的特点是（ ）身体呈流线型产卵繁殖后代前肢变成翼用肺呼吸，气囊辅助呼吸ABCD3下列连线能正确表示生物与其气体交换部位的是（ ）缢蛏-水管蝗虫-气门带鱼-鳃蚯蚓-湿润的体壁ABCD4某同学发现家里储存的橘子长毛了，而且是青绿色，这些青绿色的毛属于（A细菌 B乳酸菌 C霉菌 D青苔5下列动物都具
2、备消化腔有口无肛门的一项是（ ）A蝗虫、蚯蚓、蛔虫C水母、涡虫、水螅B水蛭、海蜇、涡虫D沙蚕、血吸虫、珊瑚虫6对以下几种无脊椎动物的归类，正确的是（）A水蛭软体动物C蜈蚣线形动物B蝗虫环节动物D七星瓢虫节肢动物7屠呦呦因创制了抗疟新药青蒿素和双氢青蒿素，获得了 2015 年诺贝尔生理学或医学奖。在分类学上，青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花同纲不同科。下列说法正确的是A青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近B青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多C以上分类单位中，最小的分类单位是科D向日葵与棉花之间没有共同特征8下列关于脊椎动物的叙述，错误的是（ ）A鱼、青蛙和蛇都属于脊椎动物B脊椎动物体内有由脊椎骨
3、组成的脊柱C脊椎动物都用肺呼吸D脊椎动物中的鸟类和哺乳类体温恒定9如图是同一实验条件下不同的动物所需要的“尝试与错误”次数的曲线图。下列叙述，正确的是 A动物的学习行为一旦形成，就不会改变B学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为C动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少D学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境10有口无肛门，有刺细胞的动物是A水螅 B涡虫（ ）C蛔虫D蚯蚓11下列关于动物运动的叙述，正确的是( )A骨骼肌的两端固着在同一块骨上B只要运动系统完好，人体就能正常运动C伸肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张D人体
4、运动系统由骨、骨骼肌和骨连结组成12“得了灰指甲，一个传染俩”灰指甲学名甲癣，是一种由真菌感染而引起的传染性疾病真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有（A细胞壁 B细胞膜 C遗传物质）D成形的细胞核13动物的动作、声音的气味等都可以起传递信息的作用下列各种现象不是通过群体内信息传递来完成的是（ ）A雌性美国白蛾分泌性外激素吸引雄蛾B狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物C蚂蚁根据同伴分泌的化学物质的指引找到食物D蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方向14消灭蝗虫时，把它的头部置于水中不能使它窒息，原因是（）A蝗虫可以吸收水中的氧气C蝗虫可以几个小时不呼吸B蝗虫可以通过体表进行呼吸D蝗虫通过气管进行呼吸15小明对
5、 7 种动物进行了分类，类别 1：美人鱼、壁虎、蟾蜍、泥鳅；类别 2：蚊子、苍蝇、蝗虫。分类依据是A水生还是陆生C飞行还是爬行B有无脊柱D胎生还是卵生16下列动物行为中，与蜘蛛结网属于同一类型的是()A鹦鹉学舌C桑蚕取食B白鼠走迷宫D小狗算数 17下图表示关节结构示意图，下列叙述错误的是A结构中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦B骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼C结构是骨骼肌D肌健可绕过关节连在不同的骨上18动物具有许多行为，以下具有社会行为的一组是（苍蝇蚂蚁蜜蜂青蛙A）BCD19如表的四种植物中，哪两个物种的亲缘关系最近？（）胡萝卜小麦门纲目科属种子植物门单子叶植物纲莎草目种子植物门双子叶植物纲白
6、花菜目十字花科芸薹属伞形科禾本科胡萝卜属小麦属稻属A胡萝卜和小麦B水稻和白菜C胡萝卜和白菜D小麦和水稻20如果你想了解大熊猫的形态特点和生活习性，应从下列哪本书中查找A昆虫学 B鸟类学 C哺乳动物学 D爬行动物学21医药上常用的从青霉菌培养液里提取的一种抗生素是A青霉素 B土霉素 C链霉素D红霉素22下列关于人体运动的叙述，错误的是A骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组成B人体运动系统由骨、骨骼肌(肌肉)和骨连结(关节)组成C每块骨骼肌的两端附着在同一根骨上D屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 23下列食品的制作过程中，运用了微生物发酵技术的是（）酸奶、米酒食用油、豆腐酱油、食用醋火腿肠、牛肉干D
7、ABC24下列关于几种动物特征的叙述，错误的是A鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸D猎豹体表被毛，体内有膈C家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼25下列属于鸟类特有的特征是（）体表有羽毛用肺呼吸并用气囊辅助呼吸体温恒定通过产卵繁殖后代前肢覆羽成翼善于飞行ABCD26下列哪种行为属于动物的学习行为（ ）A小鸟喂鱼C小孩吮奶B大山雀喝牛奶D母袋鼠与幼袋鼠27 “天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”，以下关于该诗句中两种动物特征的叙述，错误的是（ ）A鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达，它能牵动两翼完成飞行动作B鸟飞行中，吸气时在肺内进行气体交换，呼气时在气囊进行气体交换C鱼鳃呈鲜红色，由又多又细的鳃丝
8、组成，这有利于在水中进行呼吸D鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力，各种鳍起着协调作用28下列关于制作泡菜和米酒的比较，错误的是( )A制作泡菜和米酒所用菌种不同C发酵都是在无氧的条件下进行B所用的菌种都能进行出芽生殖D都需要在一定的温度条件下进行29右图表示发面是温度对面团中二氧化碳产生量的影响。以下分析正确的是A分析此图能大致判断发面的最适温度B45时发面效果会明显好于 30C60的环境中酵母菌不能存活D发面过程中不可能产生酒精30蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等动物的共同特征中，描述不正确的是（）A身体由很多体节构成B都有单眼和复眼C体表都有外骨骼D足和触角都分节二、综合题 31下图是张扬同学利
9、用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉制作的肌肉牵拉骨运动的模型，以及关节的结构图，请据图回答下列问题：（1）图中、相当于两块_，、相当于_。（2）根据图中虚线箭头判断，此时应处于_状态，应处于_状态。（3）脱臼是许多人都曾有过的经历，脱臼是指（）_从（）_中滑脱出来的现象。把两块骨牢固地联系在一起的是（）_。（4）当_受到神经传来的刺激时，就会牵动_绕着_活动，于是躯体就会产生运动。所以关节在运动中起_作用。32生物只有适应环境才能生存繁衍，自然界现存的各种生物在形态结构、生理特征和生活习性等方面都与其赖以生存的环境相适合。请回答：（1）有些生物生活环境不同，具有不同的呼吸器官。如生活在水
10、中的河蚌、虾等大多用_呼吸，生活在干早环境中的昆虫则大多用_进行气体交换。家鸽飞行需要大量氧气，不仅用_呼吸，而且需要_来辅助呼吸，从而实现氧气的及时供应。（2）有些生物与环境相适应，形成了具有一定作用的体表结构，如蛔虫体表有_能防止人体消化液侵蚀，适于寄生生活：蝗虫和蜥蜴体表分别是_、_起保护和防止体内水分蒸发的作用，适于陆地生活。（3）有些生物与生活环境相适应，形成了一些特殊的生殖发育方式以维持种族的延续。如在青蛙的发育过程中，幼体生活在水中，有尾，用鳃呼吸，而成体水陆两栖，有四肢无尾，用肺呼吸，这种特殊的发育称为_。（4）某些生物与生活环境相适应，具有一些特殊的生活习性或运动方式，如蛙和
11、蛇在冬季会冬眠，原因是_。（5）生物与环境相适应，这是_结果；目前自然界中存活着的各种生物都是与其环境相适应的，这说明适应具有_。33分析材料，回答下列问题：经党中央批准、国务院批复自2018 年起，将每年秋分日设立为“中国农民丰收节”。“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋分时节，风和日丽，丹桂飘香，蟹肥菊黄，正是一派瓜果飘香谷满仓的丰收景象。我国古代就有庆五谷丰登、盼国泰民安的传统。通过举办民俗表演、技能比赛、品尝美食等活动，大家一起分享丰收的喜悦。 （1）“春种一粒粟，秋收万颗子。”此诗中描述的是春种和_两个时期的农业景象，因为“瓜果飘香谷满仓的丰收景象”我国于 2018 年设立了_节。我国古代
12、就有庆五谷丰登、盼国泰民安的传统。通过举办民俗表演、技能比赛、品尝美食等活动，大家一起分享丰收的喜悦。（2）袁隆平为之奋斗一生的水稻（Oryza sativa L。）是被子植物门、_纲、禾木目、禾木科、稻属的植物，其拉丁文名中 Oryza 是_名。水稻经过加工，就是主要粮食作物“白米或糙米”，白米主要为人们提供身体所需的_类营养物质，其消化、吸收的主要场所是_。糙米与普通精致白米相比，含维生素 B1 的量是白米的 12 倍、维生素 E 是白米的 10 倍、纤维素是白米的 14 倍，因此多吃糙米可以改善由于缺乏_而引起的脚气病。（3）由上图可以判断：水稻的根是_根系；花属于_媒花；种子外面有合生
13、的种皮和果皮，里面的有机物主要是通过叶片进行的_作用产生并积累下来的。34随着人口增加，生活污水日益增多。污水处理时，常利用微生物降解其中的有机污染物。枯草芽孢杆菌、隐球酵母菌均是污水处理的常见菌种。如图为污水处理流程简图，请据图回答下列问题：（1）从生物分类角度看，枯草芽孢杆菌属于_，隐球酵母属于_。二者细胞结构最显著的差异是枯草芽孢杆菌没有成形的_。（2）将枯草芽孢杆菌接种于固体培养基上，它能通过_生殖迅速增多，在固体培养基上形成肉眼可见的_。（3）枯草芽孢杆菌的_（填结构名）具有控制物质进出的功能，污水中的淀粉属于大分子有机物，无法透过该结构被枯草芽孢杆菌吸收。枯草芽孢杆菌能向细胞外分泌
14、淀粉酶，将淀粉分解为_有机物，进而被吸收到细胞内，并通过_作用被彻底分解为无机物。枯草芽孢杆菌在生态系统中作为_，参与物质循环。（4）曝气池是污水处理的核心环节。由图可知曝气池需要持续通入空气，说明大多数污水处理菌的生活需要_，同时为保证污水处理菌能快速生长繁殖，还必须控制曝气池的_条件。（5）日益增多的生活垃圾对自然水源造成污染，我们不仅需要不断改进污水处理技术，还应从根本上控制污水的产生和排放。请写出一条合理建议_。 35如图是某生物兴趣小组在学校展示的部分动物图片（涡虫，蚯蚓，金鱼，青蛙，鸽子，家兔，水螅，鳄鱼），请你根据所学知识帮助他们解决下列问题。（1）的呼吸器官是_。（2）上述动物
15、有口无肛门的是_（填序号或名）。（3）上述动物中用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸的是_（填序号或名称）（4）是哺乳动物，该类动物特有的生殖发育特点是_，保证其后代具有较高的成活率。（5）将上述动物分为一类，分为一类，分类的依据是体温会不会随着环境温度的变化而改变，不会随着环境温度的变化而改变的动物是_动物。36如图是人上肢肌肉的协作关系示意图，请据图回答下列问题：（1）图是_肌，是_肌。（2）该图表示人体屈肘动作，处于_状态，处于_状态。屈肘时，骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩，牵引它所附着的_绕着_运动。（3）运动是以_为杠杆、_为支点、_为动力形成的。骨骼肌的收缩要受_的协调和控制。（4）运动所需
16、的能量依赖于_、_、_等系统的配合，该能量来自于肌细胞内_的氧化分解。【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、选择题1A解析：A【解析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。 【详解】A.珊瑚虫属于腔肠动物，它们的身体呈辐射对称，结构简单，体内有消化腔，有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然从口排出，是最低等的多细胞动物，A符合题意。B.身体呈两侧对称，有口无肛门属于扁形动物的特征，B 不符合题意。C.身体呈圆柱形，有口有肛门属于线形动物的特征，C 不符合题意。D.身体呈圆筒形，身体分
17、节属于环节动物的特征，D 不符合题意。故选：A。【点睛】掌握腔肠动物的特征是解题的关键。2C解析：C【解析】【分析】多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；体表被覆羽毛，具有保温作用，身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。【详解】家鸽的身体呈流线型，减少阻力，适于飞行，与飞行生活相适应，正确。家鸽的生殖方式是卵生，与飞行无关，错误。前肢变成翼，翼是飞行器官，与飞行生活相适应，正确。家鸽用肺呼吸，体内有气囊
18、，辅助肺完成双重呼吸，可以为飞行提供充足的氧气，正确。故选：C。【点睛】家鸽的飞行生活是和它的形态结构特点相适应的，可结合着鸟类的主要特征理解掌握。3C解析：C【解析】【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的，不同的生活环境，呼吸器官不同。【详解】缢蛏属于软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，错误。蝗虫生活在干燥的环境中，用气管呼吸，气门是呼吸的通道，错误。带鱼属于鱼类，鱼生活在水中用鳃呼吸，其鳃中密布毛细血管，有利于进行气体交换，正确。蚯蚓生活在阴湿的环境中，靠体壁来呼吸，其体壁内表面密布毛细血管，有利于进行气体交换；因此其体壁经常保持湿润，正确。 故选：C。【点睛】掌握各种动物的呼吸特
19、点是解题的关键。4C解析：C【解析】【分析】微生物的生活需要适宜的温度、水分和营养物质。【详解】橘子上有丰富的营养物质和水分等，适合微生物的生长，时间久了，使其数量大增，形成菌落，使橘子发霉，细菌的菌落较小，而真菌的菌落一般较大，如“毛状“，可见物质的发霉长毛，应该是由霉菌等多细胞真菌引起的。故选：C。【点睛】真菌与人类的关系是考查的重点，可结合着具体的真菌的作用掌握。5C解析：C【解析】【分析】本题考察的是腔肠动物。腔肠动物是一类水生的多细胞动物，它们的身体都是由两层细胞及其围成的一个消化腔组成的，身体只有一个开口。【详解】蝗虫属于节肢动物，蚯蚓属于环节动物，蛔虫属于线形动物，它们有口有肛门
20、，故A 错误。水蛭属于环节动物，有口有肛门；海蜇属于腔肠动物，有口无肛门；涡虫属于扁形动物，有口无肛门，故 B 错误。水母、涡虫、水螅都属于腔肠动物，有口无肛门，故C 正确。沙蚕属于环节动物，有口有肛门；血吸虫、珊瑚虫属于扁形动物，有口无肛门，故D错误。【点睛】熟记一些动物的特此有助于做动物的分类题。6D解析：D【解析】【分析】无脊椎动物包括：原生动物、腔肠动物、扁形动物、环节动物、线形动物、软体动物、节肢动物等，解答即可。【详解】A、水蛭身体有许多体节构成，属于环节动物，A 错误。B、蝗虫的身体表面具有外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物，B 错误。C、蜈蚣身体表面具有外骨骼，身体和附肢都
21、分节，属于节肢动物，C 错误。 D、七星瓢虫的身体表面具有外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物，D 正确。故选：D。【点睛】熟练掌握各种动物的主要特征，灵活的对其进行分类。7B解析：B【解析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。青蒿和向日葵同科不同属，青蒿和棉花是同纲不同科。所以青蒿和向日葵之间共同特征多，青蒿和棉花之间共同特征少。【学科网考点定位】细菌、真菌等其他生物的分类【名师点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。8C
22、解析：C【解析】【分析】根据是否有脊柱动物分为：脊椎动物和无脊椎动物脊椎动物是指身体内部有由脊椎骨构成脊柱的动物，无脊椎动物是指身体内部没有由脊椎骨构成脊柱的动物。据此解答。【详解】鱼、青蛙和蛇的体内都有脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，A 正确；脊椎动物体内有脊椎骨组成的脊柱，B 正确；脊椎动物中的鱼类用鳃呼吸，C 错误；脊椎动物中鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物，D 正确。【点睛】解答此题的关键是区分脊椎动物和无脊椎动物概念。9C解析：C【解析】【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动
23、物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A.学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由后天生活经验和学习而获得的行为，当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会消失，A 错误。B.从题干中的曲线图可知蚯蚓、蝗虫都具备学习行为，而蚯蚓，蝗虫是无脊椎动物，即不是只有脊椎动物才具备学习行为，B 错误。 C.动物越高等，动物的学习行为越复杂，学习中“尝试与错误”的次数越，适应环境的能力越强，C 正确。D.学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由后天生活经验和学习而
24、获得的行为，有利于动物适应复杂多变的环境，D 错误。故选 C。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握学习行为和先天性行为的意义。10A解析：A【解析】【分析】试题分析：水螅属于腔肠动物，特征是生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内消化腔，有口无肛门，食物残渣由口排出体外，。附着在物体上的一端称为基盘。身体呈指状，肉眼可以看见，上端有口，另一端有口，口的周围有6-10 条细长的触手，满布刺细胞，用以捕获食饵。有些种类的水螅体能缩入水螅鞘内，水螅鞘是围鞘的扩展部分，但有的无水螅鞘，据此回答。【详解】A 水螅是腔肠动物，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，A 正确；B 涡虫属于扁形动
25、物，身体呈左右对称，B 错误；C 蛔虫属于线性动物，有口有肛门，C 错误；D 蚯蚓属于环节动物，有口有肛门，D 错误【点睛】本题考查水螅的结构特征。11D解析：D【解析】【分析】哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成，一个动作的完成总是由骨骼肌、骨、关节相互配合活动，在神经系统的支配和其他系统的辅助下共同完成的。【详解】A.一块骨骼肌两端的肌腱分别附着在邻近的两块骨上，A 错误；B.骨骼肌收缩时就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，可见并非
26、只要运动系统完好，动物就能正常运动，B 错误；C.伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，C 收缩；D.哺乳动物的运动系统是由骨、骨连接和骨骼肌组成的，关节是骨连接的主要形式，D 正确。故选 D。【点睛】 考查哺乳动物的运动系统的组成。12D解析：D【解析】试题分析：细菌细胞的基本结构为：细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；真菌细胞的结构具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核所以真菌细胞与细菌相比结构上最主要的区别是具有成形的细胞核故选 D考点：细菌和真菌的区别13B解析：B【解析】【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从
27、而改变后者的行为同种动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流，鸟类或昆虫用特殊的鸣叫声来传递信息。【详解】A.雌性美国白蛾以腺体的特殊分泌物来传递信息。不符合题意；B.狼通过灵敏的嗅觉追踪猎物不是通过群体内信息传递来完成的。符合题意；C.蚂蚁以腺体的特殊分泌物来传递信息。不符合题意；D.蜜蜂以跳舞的方式来传递信息。不符合题意。故选 B。14D解析：D【解析】【分析】由我们所学的知识可以知道：蝗虫的呼吸器官是气管，进行气体交换的门户是气门在胸腹部，据此可以解答本题。【详解】蝗虫的呼吸器官是气管，但外界气体进入蝗虫身体的门户是气门，位于蝗虫的胸腹部，所以把蝗虫的头部深深浸入水中，呼吸正
28、常进行，不会窒息而死。故选：D。【点睛】知道生物的形态结构特征和生活环境是相适应的，掌握各种动物的呼吸器官。15B解析：B【解析】【分析】根据体内脊柱的有无，动物可分为脊椎动物和无脊椎动物。体内没有脊柱的动物叫做无脊 椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物；体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。【详解】美人鱼属于鱼类、壁虎属于爬行动物、蟾蜍属于两栖动物、泥鳅属于硬骨鱼纲，它们的体内都有脊柱，属于脊椎动物。蚊子、苍蝇、蝗虫它们的体内都没有脊柱，属于无脊椎动物。故选 B。【点睛】解答此题的关键是明确动物的分类特征。16C解析：C
29、【解析】试题分析：鹦鹉学舌、白鼠走迷宫、小狗算术是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为，而桑蚕取食和蜘蛛织网是生来就有的先天性行为。考点：动物的先天性行为和学习行为的区别。17C解析：C【解析】【分析】本题考查的是关节的基本结构和功能，分析图可知：图中关节头、关节囊、关节腔、关节窝、关节软骨，据此答题。【详解】A、结构是关节腔，其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦，A 正。B、骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌，B 正确。C、结构是关节囊，不是骨骼肌，C 错误。D、肌腱可绕过关节连在不同的骨上，正确。故选 C【点睛】解此题的关键是理解掌握关节的结构和功能并培养学生
30、识图能力。18D解析：D【解析】【分析】社会行为是指一些营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为。【详解】蚂蚁和蜜蜂营群体生活的动物，群体内部形成一定的组织，成员之间有明确分工，具有社会行为，而苍蝇、青蛙不具有社会行为。故选 D。【点睛】 社会行为的特征。19D解析：D【解析】【分析】生物分类等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。【详解】由题意可知，胡萝卜和小麦同门，水稻和白菜同门，胡萝卜和白菜同门、同纲，水稻与小麦是同纲同目同科不同属，因此水稻和小麦之间的亲缘关系较近。【点睛】熟练掌握生物的分类的等级单位
31、，明确所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少，即可解答本题。20C解析：C【解析】【分析】哺乳动物具有胎生哺乳的特点，据此答题。【详解】大熊猫具有胎生哺乳的特点，属于动物界，脊椎动物门，哺乳纲，因此应该到哺乳动物学一书中来了解大熊猫的形态结构和生活习性。故选 C。【点睛】解答此类题目的关键是熟记大熊猫的分类等级。21A解析：A【解析】【分析】青霉菌是一种真菌，属多细胞，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。【详解】青霉菌是一种真菌，属多细胞真菌，营养菌丝体无色、淡色或具鲜明颜色。青霉素是抗菌素的一种，是从青霉菌培养液中提制的药物，是一种能够治疗人类疾
32、病的抗生素。青霉素的发现者是英国细菌学家弗莱明。土霉素属于四环素类抗生素。链霉素是由放线菌产生的，放线菌属于细菌，C 错误。红霉素属于大环内酯类抗生素。故选A。【点睛】虽然有些真菌使人或其他生物患病，但许多真菌对人类是有益的。注意搜集相关的资料，了解青霉素的发现。22C解析：C 【解析】【分析】运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，骨骼肌具有收缩的特性，骨骼肌受到神经传来的刺激时，就会收缩牵拉骨，围绕着关节做运动。【详解】A.骨骼肌由中间的腹肌和两端的肌腱组成，在运动中起动力作用，故A 正确。B.运动系统由骨、关节、骨骼肌组成，以骨为杠杆，关节为支点，骨骼肌
33、的收缩为动力，故 B 正确。C.每块骨骼肌的两端附着在不同的骨上，故C 错误。D.屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时肱二头肌舒张，肱三头肌收缩，故D 正确。故选 C。【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握在运动中肌肉的协调与配合。23B解析：B【解析】【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】制酸奶要用到乳酸菌，制米酒要用到酵母菌，都运用了微生物发酵技术，正确；食用油、豆腐是通过机械的方法榨取而成的，与发酵无关，错误；酱油要用到霉菌，食醋要用到醋酸杆菌，
34、都与发酵有关，正确；火腿肠、牛肉干一般用真空包装法，这样做的目的是脱去肉中的水分，抑制细菌或真菌繁殖，与发酵无关，错误。故运用了微生物发酵技术的是，B 正确。【点睛】发酵技术在食品的制作以及药品的生产中的作用的知识在考试中经常考到，注意掌握。24B解析：B【解析】【分析】鱼类的特征是：终生生活在水中，体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，体温不恒定。两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。 鸟类的特征：有喙无齿，身体被覆羽毛，前肢特化为翼，长骨中空，心脏四腔，用肺呼吸，有气囊辅助呼吸，体温恒定，卵生。哺乳动
35、物的特征：体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定、胎生哺乳等特征。【详解】A、鲤鱼终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸，A 叙述正确。B、蟾蜍属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸，B 叙述错误。C、家燕属于鸟类，体表被覆羽毛，前肢变成翼鲤鱼飞行，C 叙述正确。D、猎豹属于哺乳动物，体表有毛，保温；体腔内有膈，D 叙述正确。故选 B。25B解析：B【解析】【分析】鸟类的主要特征有体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；心脏四腔，用肺呼吸，用气囊辅助完成双重呼吸，体温恒定，体内受精，卵生，有发达的神经系统，直肠很短，能减轻体重，有的骨很薄，有的骨愈合
36、在一起，长骨中空等。据此作答。【详解】由分析可知鸟类的主要特征，其中有的是其它动物也具有的特点，如心脏四腔、体温恒定、通过产卵繁殖后代等。有发达的神经系统等也是哺乳动物具有的特点。两栖动物、爬行类等也是卵生。其中鸟类所特有的特征是体表被覆羽毛，前肢变成翼，利于飞行；有气囊，辅助肺完成双重呼吸，能为鸟类的飞行提供充足的氧气。可见体表覆羽、前肢覆羽成翼、用肺呼吸并用气囊辅助呼吸是鸟类特有的特征。故选：B【点睛】解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。26B解析：B【解析】【分析】此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别，解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入。【
37、详解】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失学习行为是动物出生后通过学习得来的行为动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层，不是与生俱来的，而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。大山雀喝牛奶是通过学习、模仿得来的行为，属于后天性学习行为；小鸟喂鱼、母袋鼠喂幼袋鼠，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。故选B。 【点睛】解答此题的关键是知道动物先天性行为和学习行为的区别。27B解析：B【解析】【
38、分析】本题考查鱼类、鸟类的运动、呼吸特点，难度一般，属于理解层次，运用相关特点进行分析解答。【详解】A鸟类的胸部有龙骨突，两侧生有非常发达的肌肉胸肌，胸肌牵动两翼完成飞行动作，故 A 正确。B鸟类吸气时，空气进入肺，在肺内进行气体交换，同时一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊中的气体又进入肺，在肺内进行气体交换，故B 错误。C鳃是鱼类的呼吸器官，由又多又细的鳃丝组成。鱼类用鳃来吸收溶解在水中的氧，便于在水中呼吸，故 C 正确。D鳍是鱼类的运动器官，胸鳍和腹鳍保持鱼体平衡，尾鳍保持鱼体前进的动力。鱼游泳时，主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生动力，各种鱼鳍起协调的作用，故D 正确。故选 B。2
39、8B解析：B【解析】【分析】微生物的发酵在食品的制作中应用十分广泛，如酿酒要用到酵母菌，制作泡菜要用到乳酸菌。【详解】A.制作米酒要用到酵母菌，制作泡菜要用到乳酸菌，制作泡菜和米酒所用菌种不同，故A正确。B.制作泡菜需要乳酸菌，乳酸菌的生殖方式是分裂生殖，制作米酒时需要酵母菌，生殖方式可以是出芽生殖，也可以是孢子生殖，故B 错误。C.制酸奶要用到乳酸杆菌，乳酸菌属于细菌，通过分裂进行生殖，在无氧的条件下；制酒要用到酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌发酵能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳，故C 正确。D.制作泡菜和米酒在发酵过程中需要适宜的温度，有利于发酵的进行，故D 正确。故选 B。【点睛】注意掌握发
40、酵技术在食品制作中的应用，平时注意积累相关的例子。29A解析：A【解析】 【分析】如图表示的是利用酵母菌发面时温度对面团中二氧化碳产生量的影响，从0开始随着温度的升高二氧化碳产生量逐渐升高，37左右时二氧化碳产生量最高，后随着温度升高二氧化碳产生量逐级减少，60以后酵母菌停止活动。【详解】A、通过图示可以看出酵母菌发面时的最佳温度是37左右，A 正确；B、通过图示可以看出 45时放出二氧化碳量与 30时放出二氧化碳相同，发面效果相同，B 错误；C、通过图示可以看 60的环境中酵母菌还能存活，但活动量很低，C 错误；D、发面过程中如果密封，当氧气量耗尽酵母菌进行无氧呼吸时，也会产生酒精，D 错误
41、。故选 A。【点睛】解答此题要学生掌握酵母菌发酵的原理以及识图能力。30B解析：B【解析】【分析】节肢动物的身体有许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节。【详解】A、蝗虫、蜘蛛、蜈蚣、虾等动物都属于节肢动物，身体由很多体节构成，A 正确。B、节肢动物可以分为昆虫纲、蛛形纲、甲壳纲和多足纲等，但有的有单眼和复眼，如蝗虫，有的只有单眼没有复眼，如蜘蛛等，B 错误。C、体表有外骨骼是节肢动物的特征，C 正确。D、足和触角也分节是节肢动物的特征，D 正确。故选 B。【点睛】了解常见节肢动物和特征是解题的关键。二、综合题31骨肌肉肌肉收缩舒张关节头关节窝关节囊骨关节支点【解析】【分析】（
42、1）脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌解析：骨 肌肉 收缩 舒张 关节头 关节窝 关节囊 肌肉 骨 关节 支点【解析】【分析】（1）脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和骨连结三部分组成。在运动中，神经系统起调节 作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌提供动力。（2）关节是指骨与骨之间能够活动的连接，一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，囊壁的内表面能分泌滑液，关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙，内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时，牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。【详解】（1）图中，相当于骨，肱二头肌，肱三头肌。（2）根据虚线箭头判断，图中处于屈肘，此时肱二头肌收缩，肱三头肌