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1、 长方体和正方体的表面积教案 1一、知识与技能1借助具体的实物和模型，通过观察、比较、操作等活动，理解长方体和正方体的表面积的含义。二、过程与方法1能通过动手操作、小组合作、观察思考等解决问题的方法，去探求、经历、感受长方体和正方体的表面积概念和长方体表面积计算方法2培养学生的动手操作、观察、抽象概括、探究问题的能力和初步的空间三、情感态度和价值观1运用长方体和正方体表面积的知识解决一些简单的实际问题，体会数学与生活的联系，知道生活中处处有数学，体验学习数学的乐趣。长方体、正方体表面积的意义和长方体表面积计算方法。教学难点教学方法课前准备长方体和正方体药盒、长方体和正方体学具、直尺、不同规格的
2、长方形和正 方形纸板若干组、剪刀等。教学过程一、导入新课观察情境图，你发现了哪些数学信息？ 学生用自备的学具分组操作：（1）每个学生拿一个长方体或正方体纸盒，沿着棱剪开，再展开，看一看，展开后的形状。（3）说说你有什么发现？（二）探索长方体的表面积的计算方法。 1、多媒体课件出示并观察长方体展开图。思考讨论:长方体每个面的长和宽与长方体的长、宽.高有什么联系?填一填方法一： 三、结论总结四、课堂练习 五、作业布置六、板书设计长方体和正方体表面积长方体的表面积 = 长宽2长高2宽高2长方体的表面积 =（长宽+长高+宽高）2正方体的表面积棱长棱长6 五、作业布置六、板书设计长方体和正方体表面积长方体的表面积 = 长宽2长高2宽高2长方体的表面积 =（长宽+长高+宽高）2正方体的表面积棱长棱长6