《三年级下册语文部编版期末专项测试卷3字义理解(含答案).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册语文部编版期末专项测试卷3字义理解(含答案).docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第5页班级 姓名 3 字义理得分 时:40 分 满分:100 分一、按要求填空。(12 分)当a挨$示a亪着(次序),时,s为 ,可以组()():当a挨$示a受,拖延 时,s为 ,可以组()()。二、给画线字选择合适的含义,填序号。(20 分）【崇】高;尊敬;重视。1. 个地区到处是崇山峻岭。()2. 他是一位受人尊崇的学$。()【欲】欲望;想要,希望;将要。 3.山欲来满楼。()4. 他欲又止,好像有多#。()5. 比失了,我们伏欲没了。()【套】做成一定形状的、罩在物体外面的东西;模仿;罩 在外面;用于成组的事物;引出(真情实话)。6. 敌人从战士的嘴$没有套取到任何信息。()7. 天冷了
2、,你出前应套上一件毛$。()8. 是你的手套吗?()9. 套书常合我们。()10. 是从现成文章上套下来的。()三、查字典,理解字义。(7 分）affi的俆是 ,s序是 ,s;是 。affi在字典$的主有:依仗,倚靠;担负;享有;遭受;背弃,辜负。为下列中的affi择正确的(填序号)。1.ffi.任()2.忘恩ffi.义()3.久ffi.盛名()4.ffi.固守()四、我会根据语境写词语。(14 分）1. 用a理字组成合的填在括号$。 (1)aflfi不是我们丢分的() 。 (2)周日,我和爸爸妈妈()了我们家所有的书籍。(3)妈妈是一个常()的人。2. 用a独字组成合的填在括号$。 (1)每
3、个;日会在外地的游子倍感()。(2)三年级的小学生已经()做多事情了。(3)师告fi我们,()在家时一定不生人开。(4)我幻想着有一天可以()一人去环游世界。五、给加点字选择正确的解释。(填字母,12 分）1. 小溪泛尽却.山()A.后B.$示折C.再,又 2.每佳;倍.思亲()A.倍数B.加倍C.倍增 3.独怜.幽$涧4生()A.怜悯B.可怜C.怜爱六、按要求写句子。(10 分）afi傲一主有两种意思:以为了不fl,看不fl别人:。用两种意思各写一句。1. 2. 七、阅读小古文,完成练习。(25 分）夸父逐日夸父与日逐走,入日。渴,欲得饮,饮于河、渭:河、渭不足,北饮大泽。未至,道渴而死。弃
4、其杖,化为邓林。【注】逐走:追赶,赛跑。入日:赶到太阳落山的地方。饮:喝。河、渭:黄河与渭河。邓林:桃林。 1.下列加点的。(16 分)(1)与日fl. ()(2)河.、渭不fl ()(3)北.侞大泽 ()(4)弃其.杖() 2.择仈。(9 分)(1) 有的一ffi是()A.大泽:大湖B.:上C.fl:D.化:化成(2)a弃其杖,化为fl林的正确是()A.他丢下他的手杖,手杖化为一片桃林。 B.他丢下他的手杖,把大地化成一片桃林。C.他丢下他的手杖,己化成一片桃林。D.他丢下他的手杖,入fl家的桃林。(3) 法有的一ffi是()A. 篇神的是夸父敢于与太%,最后口渴f死, 他的手杖化为桃林。B. 篇神$现了夸父无比执着的气概,反映了古代人民探索、征服大然的强烈愿望和亭强意志。C. 夸父一神形 ,具有现实的想、夸张的浪漫主义兵力。D. 人们常以a夸父日或a夸父 日比喻人不力。3字义理解一、uf示例:挨个挨if示例:挨打挨侯二、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.三、F_4 1.2.3.4.四、1.(1)理由(2)整理(3)理2.(1)孤独(2)独立(3)单独 (4)独五、1.C2.B3.C六、示例:1.我了一百分,妈妈:a你不fi傲。 2.我为我的祖国ffi傲。七、1.(1)(2)哴河 (3)向北(4)他的2.(1)C(2)A(3)D