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1、基于创新创业新理念提升学生图书管理员综合素质基于创新创业新理念提升学生图书管理员综合素质 【提 要】学生义务管理员是当代图书馆的主力军。他们的加入，为图书馆的创新、发展注入了新的活力。然而，学生管理员在工作中又存在许多客观问题，加上一些管理方面存在的问题都会制约图书馆的发展。针对这些问题，本文重点提出如何根据凸显的问题找到合适的解决办法，并顺应时代发展遵循创新创业新理念，提升学生图书管理员综合素质。 【关键词】学生 管理员 提高综合素质 一、学生义务管理员管理现状 学生管理员既是图书馆的管理者，又是最亲密的读者，是图书馆与读者之间的桥梁和纽带，她们能够最直接地搜集读者的意见和建议，并及时反馈读
2、者的需求。然而，学生管理员的管理现状凸显的种种问题制约着高校图书馆创新性发展。 二、凸显的问题制约创新性发展 有些图书馆工作人员与学生管理员缺乏沟通和交流，对学生管理员在工作中缺乏引导和教育，在生活和心理上缺乏必要的关心和帮助，使学生缺乏归属感。师生关系较冷淡，学生投机取巧、滥竽充数等都不易于新形势下图书馆服务创新工作的开展。 1.图书馆学生管理工作中存在的问题 上岗培训工作不到位，缺乏对学生管理员的激励机制。在实际工作中，学生管理员要时刻保持自觉性，要用认真负责的态度对待工作。工作人员也要制定相应的奖惩政策，特别是激励政策，能够有效地调动学生的积极性。 2.图书馆学生管理员在工作中存在的问题
3、 学生管理员对图书管理业务不熟悉，在实际工作中，如果遇到专业性强的问题就不知所措，从而影响了服务质量。不能按照规章制度执行图书管理工作，学生管理员的素质参差不齐等都是学生管理员自身存在的问题。 三、创新发展努力的方向和几点措施 勤工助学是大学生素质教育与生产劳动相结合的具体体现，很多学生图书管理员通过工作实践，整体素质得到提高。时间观念加强、沟通交流能力、抗压能力、协调管理能力等等有显著提高。如能充分发挥他们的创新意识、工作能力和优势，就一定能有意想不到的效果。 1.注重激发学生创新实践能力 图书馆工作人员管理方法的落后是制约学生创新实践能力的主要原因。图书馆的学生管理员应采用以老带新，传、帮
4、、带的培养模式。用良好的职业道德和熟练的业务经验为新的学生管理员树立榜样。共同努力在不同岗位上有序地开展服务，满足读者的不同需求。 2.完善图书馆奖惩机制 “多劳多得，少劳少得”的按劳取酬方法能有效地管理学生安心工作。根据岗位或是工作时间、工作效率和质量来设定其工资待遇。干的好同学要有所奖励，相反，干的不好的同学或是滥竽充数的要有所惩罚。对于义务的管理员来说也应该适当地给与一些奖励，激发她们新的工作热情，从而影响更多的人。 3.成立图书馆学生自治机构 图书馆应成立学生的自治机构学生管理委员会，培养学生独立管理自己的能力。其宗旨是树立爱读书的良好风气，促进校园文化建设，共建文明图书馆。以X民办学
5、院图书馆为例，学生管理委员会自成立以来成功举办了三届辞旧迎新大型文艺晚会，反响很好；组织了20多项诸如开学、毕业季活动、“世界读书日”系列活动等重大活动；图书馆共培养了三届毕业管理员约200人；协助图书馆工作人员拆包、上架、排序等近100万余册图书；每周开放91小时，值班总人数达120人。 4.成体系组织相关专业知识、文化修养等系列培训 图书馆不仅是提供阅览读书的场地，更是育人的圣地。图书馆应该经常组织一些专业知识的培训和弘扬中华传统文化的讲座。让学生们在图书馆这片圣地上感受知识的魅力。 5.图书馆工作人员发挥有效的管理水平 图书馆工作人员必须以身作则，才能说服学生更好地为图书馆服务。学生助理
6、们的素质会影响图书馆管理团队的整体素质，工作人员合理有效的管理会让学生管理员的管理规范有序。 6.图书馆教师管理人员制定合理的分工和时间管理机制 1）合理分工学生管理员工作 学生管理员上岗前就应根据个体情况优化分工。采编科主要负责新书的验收、图书加工等工作；流通阅览科主要从事图书的整理分类、服务台咨询台的值班、期刊的整理等；资讯科主要任务是图书馆宣传及传播图书馆正能量。每个部门的工作性质和劳动强度是不一样的，图书馆需要制定合理的工作标准和制度，充分调动学生助理的积极性。 2）合理制定学生管理员工作时间标准 为充分调动学生管理员的积极性，确保他们工作顺利开展，图书馆一定要制定出工作规范和标准。如
7、上书、整架、卫生、服务质量标准等，并按时进行质量检查监督。定期召开学生管理员会议和期末工作总结、考核，并评选出优秀管理员进行表彰。 3）组织加强迎新招聘工作 新的学期，为选拔优秀的学生管理员做好充足胡准备。 4）公开选拔优秀的学生管理员 学生助理统一公开选聘，把素质较高、热爱图书馆工作的学生选拔出来，对他们进行岗前培训。有利于图书馆今后工作的开展。 5）加强岗前培训 实行岗前培训制度。主要包括：图书馆的基本业务素质、图书馆的服务标准、图书馆的技能素质等。 6）加强学生管理员的整体素质和敬业精神 基本的职业素质就是爱岗敬业、认真负责。对于学生管理员图书馆的工作人员们应该因材施教，利用其特长进行专
8、业培训，充分发挥其优势，帮助他们迅速成长。 7）多与学生管理员溝通，注重他们的心理健康发展 图书馆管理员应关注学生管理员的心理健康问题，多沟通多交流，多听反馈，并及时调整管理模式，以更好地适应各项工作的发展。 四、顺应新常态下创新创业新理念 在如今的经济新常态下，国家政府早已提出了“大众创新、万众创业”得的口号。作为图书馆的一名老师，如何能够顺应新常态下创新创业的新理念，紧跟政府的步伐呢？ 1.改变思维创新理念 传统的图书馆已经不能满足当今时代的发展，学校的发展，图书馆事业的发展都需要各个部门，每个工作人员改变思维创新理念。 2.充分利用图书館及其他资源，培养创新创业小助手 帮助学生管理员们在
9、图书馆中寻找创新创业的机会和帮助。例如：学生管理员可以和书商合作，为读者提供物美价廉的图书；可以和培训公司协商利用图书馆的场地举办研究生、公务员考试等培训；也可以在图书馆开设休闲娱乐区，为读者提供茶饮等。总之，要让学生管理员在图书馆学到的不仅是知识、能力，还有敢闯敢做的精神。 3.培养科研小助手，产生师生共赢新局面 在图书馆里工作的学生们拥有强大的科研资源，他们可以充当图书馆老师的科研小助手，为将来打基础。来自不同院系和专业的他们，创新能力更强、思维更开放。培养大学生科研创新能力是实施精英教育、培养精英人才的重点，是民办高校图书馆推动发展的重要润滑剂。 4.培养学生管理员为图书馆网络平台运营主
10、力 新媒体，如数字杂志、手机短信等以其形式丰富、互动性强、覆盖率高等特点在现代传媒产业中占据越来越重要的位置。选择年轻的大学生们作为网络平台的运营主力非常合适。例如：X民办学院图书馆新媒体自20XX年9月创办以来，成绩突出。图书馆官方网站共发新闻100多篇，仅20XX年上半年其微博发博数就有568条、阅读量达xxxx、增加粉丝419。为了更好地宣传图书馆和我们中华优秀的传统文化，图书馆新媒体人付出了很多努力，她们成长的也越来越快。 高校图书馆给了广大师生一个安静读书、品味知识的天堂，也同时给了图书馆学生管理员一个创新创业、增长才干、提前走入社会的机会。希望他们能够抓住机遇，迎接挑战。图书馆也应与时俱进、创新发展。 4