《第八章幂的运算[PPT课件白板课件]苏教版初一七年级数学.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第八章幂的运算[PPT课件白板课件]苏教版初一七年级数学.pptx（30页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、总有一款适合您【最新出品精心整理倾情奉献敬请珍惜】 复习目标1、掌握幂的运算性质。2、会用语言和公式表述幂的运算的性质。3、灵活运用幂的运算性质求值。幂的运算同底数幂的乘法积的乘方幂的乘方同底数幂的乘法法则：同底数幂的乘法法则：a am ma an n=a=am m+ +n n其中其中m,nm,n都是正整数都是正整数语言叙述：语言叙述： 同底数幂同底数幂相乘相乘，底，底数不变，指数数不变，指数相加。相加。字母表示：字母表示：学习指导一学习指导一幂的乘方法则：幂的乘方法则：（a am m）n n=a=amnmn其中其中m,nm,n都是正整数都是正整数语言叙述：语言叙述：幂的幂的乘方乘方，底，底
2、数不变，指数数不变，指数相乘。相乘。字母表示：字母表示：学习指导二学习指导二想一想：与有什么相同点和不同点？底数不变底数不变指数相乘指数相乘指数相加指数相加同底数幂相乘同底数幂相乘幂的乘方幂的乘方其中其中m,nm,n都是都是正整数正整数（am）n=amnaman=am+n练习一、计算（ 口答）10101111 a a10 10 x x1010 x x9 9 （2） a7 a3 =（3） x5 x5 =（4） x5 x x3 = （1） 105106=（1）(105)6=（2）(a7)3 =（3）(x5)5 =（4）(y3)2 (y2)3=10103030 a a2121 x x2525 y y
3、1212 y y 6 6 y y 6 6 = =练习二、计算（ 口答）10102m2m1 11010m m1010m m1 1100=100=3 327279 93 3m m= = 3 3m m6 6练习三、计算：(m(mn)n)4 4(m(mn) n) 5 5(n(nm)m)6 6= = (x2y)4(2yx) 5(x2y)6=(m(mn)n)1515(2y(2yx)x)15151 1下列各式中，与下列各式中，与x x5m+15m+1相等的是（）相等的是（）（A A）（）（x x5 5) )m+1m+1 （B B）（）（x xm+1m+1) )5 5 （C C） x(xx(x5 5) )m
4、m （D D） xxxx5 5x xm mc练习四、选择练习四、选择2 2x x1414不可以写成（不可以写成（） （A A） x x5 5(x(x3 3) )3 3 （B B） (-x)(-x(-x)(-x2 2)(-x)(-x3 3)(-x)(-x8 8) ) （C C） (x(x7 7) )7 7 （D D） x x3 3x x4 4x x5 5x x2 2c3 3计算计算(-3(-32 2) )5 5-(-3-(-35 5) )2 2的结的结果是（）果是（）（A A）0 0 （B B） -2-23 31010（C C）2 23 31010（D D） -2-23 37 7B B2 2、在
5、、在x xm-1m-1( )=x( )=x2m+12m+1中，中，括号内应填写的代数式是（）括号内应填写的代数式是（） A A、x x2m2m B B、x x2m+1 2m+1 C C、x x2m+2 2m+2 D D、x xm+2m+2D D(1).(1).已知：已知：a am m=7=7，b bm m=4=4， 求求(ab)(ab)2m2m的值。的值。练习五、计算：(2).(2).已知：已知：x+4y-3=0 x+4y-3=0, , 求求2 2x x1616y y的值。的值。8练习六：练习六：1 1、若、若 a am m = 2,= 2,则则a a3m 3m =_.=_.2 2、若、若 m
6、 mx x = 2,m = 2,my y = 3 , = 3 ,则则 m mx+yx+y =_,m =_,m3x+2y3x+2y =_. =_.672m =m mxx+yy=68动脑筋！动脑筋！m =(m ) (m )3x+2yxy=72学习指导三积的乘方的法则：积的乘方的法则：（ab)m =ambm其中其中m是正整数是正整数语言叙述：语言叙述： 积的积的乘方乘方，等于把积的每一，等于把积的每一个因式分别乘方，再把所得的积个因式分别乘方，再把所得的积相乘相乘。字母表示：字母表示：（1 1） (ab) (ab) 2 2 = = （2 2）（）（abab）3 3 = = （3 3）（）（abab）
7、4 4 = =练习七、计算（ 口答）22ab33ab44a b练习八、 计算：（1 1）（）（2b2b）3 3（3 3）（）（a a）3 3（4 4）（）（3x3x）4 4 2 23 3b b3 3 8b8b3 3 2 22 2（a a3 3）2 2 4a4a6 6 （1 1）3 3 a a3 3 a a3 3 （3 3）4 4 x x4 4 81 x81 x4 4（2 2）（）（2a2a）3 31.1.判断下列计算是否正确，并判断下列计算是否正确，并说明理由：说明理由：（1 1）（）（xyxy3 3）2 2xyxy6 6（2 2）（）（2x2x）3 32x2x3 3xy6-8x3练习九 2.
8、 2.计算：计算：（1 1）（）（3a3a）2 2（2 2）（）（3a3a）3 3（3 3）（）（abab2 2）2 2（4 4）（）（2 210103 3）3 3=(-3)=(-3)3 3a a3 3=-27a=-27a3 3=a=a2 2(b(b2 2) )2 2=a=a2 2b b4 4=(-2)=(-2)3 3(10(103 3) )3 3=-8=-810109 9=3=32 2a a2 2=9a=9a2 2(3)(3)8 820002000( (0.125)0.125)20012001 (2)(2)(4)4)20052005(0.25)(0.25)20052005 (1)2(1)24
9、 44 44 40.1250.1254 4 (2(24 40.125)0.125)4 4 1 1(40.25)20051练习十8 820002000( (0.125)0.125)20002000 ( (0.125)0.125)8 8200020000.1250.12520002000 ( (0.125)0.125)（8 80.1250.125）20002000 ( (0.125)0.125)1 1 ( (0.125) 0.125) 0.1250.125逆逆 用用 法法 则则 进进 行行 计计 算算1 1、下列算式中，、下列算式中，a a3 3a a3 3=2a=2a3 3; ;10101010
10、9 910101919；(xy(xy2 2) )3 3=xy=xy6 6; ;（-abab2 2）2 2= a= a2 2b b4 4其中错误的其中错误的是（）是（）A A、1 1个个 B B、2 2个个C C、3 3个个 D D、4 4个个c_, 5, 332=- nmnmaa：a则已知练习十一练习十一2、3、9 91251 1 2_) 5 . 0() 2(20132012=-思考：思考：1、已知已知210a2=4b（其中（其中a,b为正整数），求为正整数），求ab的值。的值。解：解：210a2 (25)2=a2 即即a=25=32又又210=4b(22)5=45=4b即即b=5ab=3252、已知已知a=8131,b=2741,c=961,则则a、b、c的大小的大小关系是（）关系是（）A、abc B、acbC、abcaA小结：小结：（1）掌握幂的运算的一些性质及字母的表示方法。（2）会运用性质完成有关的计算。（3）注意幂的四种运算的区别。（4）体会性质的逆运用。 总有一款适合您【最新出品精心整理倾情奉献敬请珍惜】