2016学年度英语教师述职报告.doc

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1、2016学年度英语教师述职报告尊敬的教育督导组领导、xx校长和全体朋友们: 大家好!感谢组织给了我这个“总结完善促进步,内化分享促提升”的学习机会!借此机会将自己一年的工作向大家进行简单汇报,恳请各位领导和同行予以评议!一、坚持不懈地无私奉献,以身作则地尽职尽责。根据学校工作安排和需要,一年来我主要负责:初中部教育教学教研管理工作;初中部毕业班服务工作;全校的学籍管理工作;初中部招生工作;学校课改和教科融合管理服务工作;学校其他日常事务的准备处理工作;同时担任XX级初(01)班和初(02)班的英语教学工作,春季周课时18节,秋季周课时16节。具体而言,本年度的工作目标是:确保学校初中教育教学质

2、量稳中求升,XX年中考能够进入全县前28位;确保学校与教学有关的重点工程(如师德师风建设、教学教研、教师常规工作、控流保辍、课题研究、学生学习习惯养成教育、校园文化建设、四维立体课堂教学模式和教科融合工程等)顺利推进;确保全校学籍管理工作持续健康发展;确保个人本年度满意度达91%;确保个人英语成绩能够进入全区前五名、全县前20名行列。 面对如此沉重的任务和压力,自己并未气馁,而是幸福地、坚持不懈地奉献自己的青春和力量,无论何时何地,总是尽职尽责地干好本职工作,总是同朋友们一道深入教育教学第一线并肩作战,总是同全校学生一道幸福和谐地工作、学习和生活。二、踏踏实实地抓实抓细,创新思维地开拓进取。要

3、做就得踏踏实实、认认真真!虽然自己不能做得最好,但我一定会谋求更好!以期待给自己、给全校孩子交一份满意答卷!虽然工作很辛苦,但认定了的事情就得努力前行!作为一名共产党员,自己能够且已经做到了快乐和幸福地工作,因为我深信:唯有这样才能不断地提高自己;只有这样才能让老师、学生和家长满意!一年来,我具体做了以下一些事情:1、加强了全体教师的师德师风建设和全体学生的行为习惯养成教育;2、认真组织了毕业班专题总结会、学生动员大会、阶段性教学质量监测和表彰奖励等活动;3、经常深入全体教师和学生中间开展调查研究,了解大家的需要,总结发现大家的不足,研究分析弥补的策略措施,并为大家做好服务工作;4、坚持认真做

4、好教师六认真的检查、评比、和总结工作;5、开动脑筋、积极思考、认真领会、认真组织并创造性开展好学校的教学教研工作,通过定规章勤研习、常深入重研究等方式,深入推动和实施学校的课改工作;6、积极推动、深入实施了学校阳光体育锻炼计划;7、勤思考、勤动脑、勤分析、勤研究,扎实给力地推动学校教科融合特色教育,特别注重多形式、多角度的广泛参与和全员参与;8、全力以赴确保学校在研课题农村小学英语学困生学习策略研究顺利结题;9、认真负责地、群策群力地做好学籍管理和控流保辍工作,在一定程度上规范了学校学籍管理制度并有效地控制了学生恶性流失的势头;10、认真组织和实施“三名工程”中的名教师工程,促使一部分教师迅速

5、成长;11、以身作则做好带头表率作用;12、认真完成了学校的宣传报道工作;13、全力以赴地完成了学校各项检查验收和创建工作;14、认真完成了学校教育教学教研资料归档管理工作;15、认真完成了学校的家校联系工作;16、认真完成了上级教育主管部门安排的临时任务和学习任务;17、认真完成了省骨培训第二年学习任务;18、认真开展了丰富多彩的课外活动;19、认真参与了学校的校庆筹备活动;20、认真参与了学校各项日常事务和管理工作。三、快乐幸福地收获成果,继往开来地思考明天。在各位领导悉心的指导帮助下,在全体师生全力以赴地支持配合下,通过我们共同的努力,XX学年度我本人及学校教育教学教研工作取得了一定的成

6、绩。就我个人而言:1、XX年2月获得县教育局表彰的教育宣传先进个人称号;2、认真完成了县教育局首批上挂学习任务并获得好评;3、认真完成了国培计划XX暨四川省农村地区中小学学科带头人短期集中培训学习任务,并获得成都师范学院领导老师和培训班同行的好评;4、认真完成了县教育局教育股安排布置的临时任务;5、认真完成了县初中英语名师工作室主持人安排布置的任务;6、认真完成了县教育局办公室安排布置的新闻编审工作并获得好评;7、自己的责任意识、参与意识、进步意识和幸福指数得到了坚持和提升。就学校教育教学教研工作而言:1、学校顺利通过县教育局教学常规检查验收工作并获得好评;!-empirenews.page-

7、2、认真完成了我校县级在研课题农村小学英语学困生学习策略研究的主研和结题工作,该课题喜获县级一等奖;3、XX年中考,我校喜获全县公立学校第八名、新政区第一名的好成绩;4、认真完成了学校校园qq空间的宣传报道和更新工作,努力给全校学生、家长和社会各界搭建了了解学校的窗口和平台;5、新政区大课间操比赛,我校喜获城周边学校第一名;6、学校的学籍管理工作已经引起每一位学生及其家长的高度重视。7、学校的课改和教科融合工作能够创造性地稳步推进;8、全校绝大部分学生的学习习惯和行为习惯良好,全体教师能够认真负责地做好自己的本职工作,并能够积极主动地、幸福地参与学校其他各项工作;9、学生的课余生活和文化生活更

8、加丰富了;10、学校的社会影响度和知名度提高了;11、成功地组织参与xx县XX科技之春宣传展示活动;12、成功地组织召开了新政区农村学校教育发展之路研讨会;13、xx老师参加全县初中语文cai竞教喜获一等奖;14、xx和xx三位同志成功获得xx县骨干教师光荣称号;15、一大批教师茁壮成长,经常在区内、县内这些广阔的舞台上抛头露面;16、成功地组织了联共体学校毕业班复习研讨会;17、多名教师的经验文章在全国刊物发表或获得xx县优秀教研成果一、二、三等奖;18、成功组织全国基础教育英语能力竞赛初赛活动,近二十名学生获得复赛资格;当然成绩的背后,无论是我本人还是学校的教育教学教研工作都还存在一些问题

9、和不足,有待于我们共同去实践和探索,有待于我们去克服和解决。相信只要我们人人都能付出爱,相信只要我们能够充分认识到自己肩上的重任和责任并能够快乐幸福地工作,环山小学的明天一定会更加绚丽多彩!在此,恳请各位朋友能够求同存异,给予我个人理解、支持和鼓励!谢谢大家!1/2 12下一页尾页述职报告的格式,一般由标题、称呼、正文组成:(1)述职报告的标题 可简单标明“述职报告”。也可以根据正文内容另行拟制。(2)述职报告的称呼工作述职报告一般要当众宣读,所以应选择好恰当的称呼,一般写“领导、同志们”。(3)述职报告的正文述职报告的正文一般要有开头、主体、结尾三个部分:述职报告的开头:述职报告的开头要以简

10、洁的文字,说明所担负的具体职责,表明自己对本职责的认识,并阐明任职的指导思想和工作目标,还要概述所取得的成绩。述职报告的主体:述职报告的主体要选择几项主要工作,细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。这一部分要写详细,对一些重大问题的决策过程,对棘手事件的处理思路,对群众迫切关心的问题的认识和处理,都要交代清楚。要对履行职责的情况和对履行职责的事迹进行深人的分析研究,做出具有一定理论层次的概括。要回答称职与否的问题,应从思想道德素质、政治理论素质,开拓进取精神,政策法律水平,处事决断能力,分析综合能力,文字和口头表达能力,廉洁模范作用,上下左右关系,工作作风和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好称职与否的问题。述职报告的主体还要说明履行职责过程中得与失。竞争上一级职务的述职报告,要注意紧扣上一级职务的有关要求来写,以说明自己有充分的理由担当上一级的职务。这部分是述职报告的关键部分,一定要精心构思,写出特色。述职报告的结尾。在述职报告的结尾可简述一下自己对自己的评价,并表明自己的态度,最后以“谢谢大家”的语言结束。

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