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1、专题综合训练(十)一、(2014蚌埠市高三第三次教学考试)阅读下面的文言文，完成14题。猛如虎，本塞外降人，家榆林，积功至游击。崇祯五年，击邢红狼于高平，解其围。明年败贼寿阳黑山，覆姬关锁军。已，从曹文诏追贼西偃、碧霞村，斩混世王。与颇希牧逐贼寿阳东。又与陈国威、马杰破来远寨。从文诏大破贼范村。国威以步卒三百夜劫贼红山岭，如虎、杰及虎大威、和应诏击杀九条龙。寻以巡抚许鼎臣命，由文水入山剿贼。又与大威、应诏、杰由皋落山剿东犯之贼，并有功。贼流入畿南，山西警渐息，如虎仍隶鼎臣。七年剿贼沁源，馘五条龙。如虎骁勇善战，与虎大威齐名。戴君恩、吴甡相继为巡抚，并委任之。以功进参将。其年冬，贼在河南，欲乘冰
2、北渡，如虎、大威扼之河滨。八年二月与大威、国威斩剧贼高加计。山西贼尽平，用甡荐加副总兵。其冬以防河功，加署都督佥事。连岁防河及援剿河南贼，劳绩甚著。十一年冬，京师有警，如虎督兵勤王。明年四月擢蓟镇中协总兵官。十三年坐事落职，发边方立功。督师杨嗣昌请于朝，令从入蜀。十一月，监军万元吉大飨将士于保宁。以诸军进止不一，擢如虎为正总统，张应元副之，率军趋绵州。分遣诸将屯要害。而元吉自间道走射洪，扼蓬溪以待贼。贼方屯安岳界，侦官军且至，宵遁，抵内江。如虎简骁骑追之。元吉、应元营安岳城下，以扼其归路。十二月，张献忠陷泸州，其地三面阻江，惟立石站可北走。元吉以贼居绝地，将遣大兵南捣其老巢，而伏兵旁塞玉蟾寺，
3、蹙贼北窜永川，逆而击之，可尽殄。永川知县已先遁，城中止丞簿一二人。如虎觅向导不可得，夜宿西关空舍。及抵立石，贼已先渡南溪返走。关中将贺人龙军隔水不击，贼遂越成都，走汉川、德阳，渡绵河入巴州。明年正月，嗣昌亲统舟师下云阳，檄诸将陆追贼，诸军乃尽蹑贼后。贼折而东返，归路悉空，不可复遏。如虎所将止六百骑，余皆左良玉部兵，骄悍不可制，所过肆焚掠，惟参将刘士杰勇敢思立功。诸军从良玉，多优闲不战。改隶如虎，驰逐山谷风雪中，咸怨望。谣曰：“想杀我左镇，跑杀我猛镇。”时贺人龙兵已大噪西归，所恃止如虎，元吉深忧之。贼自巴州至开县，官军追之，遇诸黄陵城。日晡雨作，诸将疲乏，请诘朝战。士杰奋曰：“四旬逐贼，今始及之
4、。舍弗击，我不能也。”执戈先，如虎激诸军继之。士杰所当，辄摧陷。献忠登高望官军，见无後继，密抽壮骑潜行箐谷中，乘高大呼驰下。良玉兵先溃，士杰及游击郭开、如虎子先捷并战死。如虎率亲兵力战，部将挟上马，溃围出，旗纛军符尽失。乃收残卒从嗣昌下荆州。及嗣昌死，率所部扼德安、黄州。会疽发背，不能战，退屯承天，寻移驻南阳。十一月，李自成覆傅宗龙兵，乘势来攻。如虎与刘光祚凭城固守，用计杀贼精卒数千。已而城破，如虎持短兵巷战，大呼冲击，血盈袍袖。过唐府门，北面叩头谢上恩，自称力竭，为贼揕死。光祚及分守参议艾毓初、南阳知县姚运熙并死之，唐王亦遇害。(选自明史猛如虎传)1对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(
5、)A十三年坐事落职坐：因为B监军万元吉大飨将士于保宁 飨：犒赏C如虎简骁骑追之 简：挑选D诸军乃尽蹑贼后 蹑：践踏【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的意义的能力。能力层级为B(理解)。D项，蹑，跟踪。【答案】D2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A国威以步卒三百夜劫贼红山岭武以始元六年春至京师B侦官军且至且庸人尚羞之C以扼其归路尔其无忘乃父之志D为贼揕死若属皆且为所虏【解析】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力。能力层级为B(理解)。A项，前一个表“率领”，后一个表“在”；B项，前一个表“将要”，后一个表转折“况且”；C项，前一个代词“他们的”，后一个表祈使语
6、气。D项，均表被动。【答案】D3下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是()A猛如虎，原来是从塞外过来归附的降人，家住榆林，积累战功做到游击将军，后与曹文诏、颇希牧、陈国威等人一起屡立战功。B猛如虎为人骁勇善战，山西先后两任巡抚都重用他。后京师周围发生战事，如虎率兵勤王。次年，朝廷提拔他任蓟镇中协总兵官。C崇祯十四年正月，猛如虎接督师杨嗣昌之命，率领自己的部下六百多骑兵，追击张献忠，在山谷、风雪中奔驰作战，子死兵残。D李自成攻打南阳，猛如虎和刘光祚借着城墙顽强地守御作战，城破后，猛如虎手提着短兵器与之展开激烈的巷战，被敌人所杀。【解析】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。能力层级为
7、C(分析综合)。C项，不仅是自己的部下，还有左良玉部队的士兵。【答案】C4把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)元吉以贼居绝地，将遣大兵南捣其老巢，而伏兵旁塞玉蟾寺，蹙贼北窜永川，逆而击之，可尽殄。译文：_(2)士杰奋曰：“四旬逐贼，今始及之。舍弗击，我不能也。”执戈先，如虎激诸军继之。译文：_【解析】本题考查理解并翻译文中的句子的能力。能力层级为B(理解)。第(1)句中的关键处是“以”“南”“逆”“殄”及句意各1分。第(2)句中的关键处是“奋”“始”“舍”“激”及句意各1分。【答案】(1)元吉认为贼寇据守在绝地，打算派遣大军从南边直捣他们的老巢，在他们旁边的要塞玉蟾寺埋下伏兵，逼迫贼寇向北
8、逃窜到永川，给他们一个迎头痛击，就可以把他们全部歼灭了。(2)士杰慷慨激昂地说：“追贼四十天，现在才追上他们。放着不打，我做不到！”拿着武器冲在前面，如虎鼓励其他将领们跟了上去。【参考译文】猛如虎，原来是从塞外过来归附的降人，家住在榆林，积累战功做到游击将军。崇祯五年(1632)，如虎在高平攻打邢红狼，解除了他对高平的围困。第二年，他又在寿阳黑山打败贼寇，铲除了姬关锁的贼兵。后来跟着曹文诏在西偃、碧霞村追击贼寇，斩杀了混世王。接着他跟颇希牧一道在寿阳东部追赶贼寇，又和陈国威、马杰一道打下了来远寨。之后他跟随文诏在范村把贼寇打得大败。国威率领三百名步兵在红山岭夜袭贼寇，如虎、马杰及虎大威、和应诏
9、打败并杀掉了九条龙。不久，按照巡抚许鼎臣的命令，如虎从文水出发进山里边剿贼。又跟大威、应诏、马杰一道经过皋落山去剿除东犯的贼寇，前前后后都立下了战功。贼寇流入畿南后，山西的战事渐渐平息了，如虎仍然隶属鼎臣的指挥。七年，奉命到沁源剿贼，斩杀了贼将五条龙。如虎为人骁勇、果断，善于打仗，与虎大威一样有名气。戴君恩、吴甡相继担任巡抚，都重用他。朝廷因功提拔他做了参将。那年冬天，贼寇在黄河南面，想乘黄河结冰的机会北渡，如虎、大威在黄河北岸阻击他们。八年二月，如虎和大威、国威斩杀了贼兵大将高加计，山西的贼寇全部被平定了，如虎因为吴甡的举荐被提升为副总兵。这年冬天足因为保卫黄河的战功，担任都督佥事。连续几年
10、，如虎在防守黄河以及援助南岸剿贼方面，战功十分显著。十一年冬天，京师周围发生战事，如虎率兵前去勤王。第二年四月，朝廷提拔他担任蓟镇中协总兵官。十三年(1640)，如虎因事被剥夺了官职，发配到边境上立功赎罪。督师杨嗣昌向朝廷申请让他跟着自己到四川去了。十一月，监军万元吉在保宁隆重犒赏官兵将士。因为各部队去留有别，就提升如虎为正总统，张应元为副总统，一起率军奔赴绵州，分派各个将领驻扎在要害地带。元吉自己从小路上进军射洪，守住蓬溪等待贼兵过来。贼寇当时正驻扎在安岳境内，侦察到官兵就要来了，当夜就逃窜到内江去了。如虎挑选精干的骑兵在后面追击，元吉、应元把军营扎在安岳城下，切断他们的归路。十二月，张献忠
11、打下泸州，这个地方三面临江，只有立石站一个地方可以向北边出去。元吉认为贼寇据守在绝地，打算派遣大军从南边直捣他们的老巢，在他们旁边的要塞玉蟾寺埋下伏兵，逼迫贼寇向北逃窜到永川，给他们一个迎头痛击，就可以把他们全部歼灭了。可是永川知县已经先逃跑了，城中只有一两个县丞、主簿之类的人。如虎找不到向导，晚上就在西关的空房中宿营，等他赶到宴石站时，贼寇已经渡过南溪回头先跑掉了。关中军的将领贺人龙带兵驻在对岸也不打，贼寇于是越过成都，跑到汉川、德阳，渡过绵河进入了巴州。第二年正月，嗣昌亲率水师进驻云阳，传令各位将官在陆地上追击贼寇，于是各路官兵都跟踪在贼寇后面。贼寇突然取路向东回走，归路上没有防守，所以官
12、兵没办法再拦住他们。如虎所率领的只有六百多骑兵是自己的部下，刺下街都是左良玉部队的士兵，他们骄悍成性，无法管制，所过之处大肆烧杀抢劫，只有参将刘士杰勇敢作战，想要立功。这些部队跟着良玉时，很多时间都悠闲自在，不打仗，现在隶属如虎部下，总是在山谷、风雪中奔驰作战，都有了怨言。他们编顺口溜说：“左镇想死我，猛镇跑死我。”当时贺人龙的部队已经大吵大闹地西撤了，这里能依靠的只有如虎了，元吉对此深感忧虑。贼寇自巴州来到开县，官兵追击他们，在黄陵城遇上了贼寇。当时天色已暗，正下着雨，将领们都疲倦了，请求明天早上再打。士杰慷慨激昂地说：“追贼四十天，现在才追上他们。放着不打，我做不到！”拿着武器冲在前面，如
13、虎鼓励其他将领们跟了上去。士杰在前，所向披靡。献忠登上高处观看占军的阵势，看到没有后援，就暗中抽调精锐的骑兵从长满林木的山谷中开出来，居高临下，大叫着飞奔而下。良玉的部队首先溃退了，士杰及游击郭开、如虎的儿子先捷都阵亡了。如虎率领自己的亲兵奋力厮杀，部将把他扶上马，突围而出，军旗、军符都丢失了。于是收回残兵，跟着嗣昌到了荆州。等嗣昌死后，如虎率领自己的队伍驻守在德安、黄州。后来他背上长了疽疮，不能打仗，就退驻承天，不久又移驻南阳。十一月，李自成打垮了傅宗龙的部队，乘胜来攻打南阳。如虎和刘光祚借着城墙顽强地守御作战，设计杀死了贼寇几千名精兵。后来城被打了下来，如虎手提着短兵器和贼兵展开巷战，他大
14、喊着往返冲击，鲜血染红了战袍、表袖。经过唐王府门口时，他朝北叩头在地，感谢皇上对他的大恩，自称没力气打下去了，然后就被贼兵用刀剑给戮死了。光祚及分守参议艾毓初、南阳知县姚运熙都在这次事变中死难，唐王也遇害了。二、(2014合肥市高三第二次教学质量检测)阅读下面的文言文，完成58题。肥乡之屯子堡，遵中丞于清端公令，建有义学，田百亩。学师郝子文灿以所入倡乡众，杨计亮、李荣玉等协力经营，益广斋舍，许侍郎三礼题曰：“漳南书院”。问学者日众，郝子遂谦不任事，别寻师者十有五年。于康熙三十三年，郝子不远数百里，抵荒斋，延元主院事，元辞。去已又过，陈说百端，作十日留，元固辞。明年，又以币聘予，再辞。又明年，遣
15、院中苗生尚信至，进聘仪，掖起复跪者十日。予不得已，告先祠行。距堡北十余里，漳水涨，堡人檥舟入，乃知其地苦水久矣。郝子率弟子拜迎，止其舍。卜吉，郝子及乡父老、子弟咸集，从予行释奠礼于孔子主前。谕之曰：“而地无文士乎？而遂致予！盖将以成人之道自勖也；予不敏，敢以成人之道告。”乃出予习斋教条。读讲讫，揖退。时左斋建其一，余未定。乃进郝子曰：“请建正庭四楹，曰习讲堂。习讲堂之东北隅为仓库、厨灶，西北隅积柴炭，后为厕。院前门东一斗室日更衣亭，凡客至，通傧、拂洗、更衣，一茶乃入。西为步马射圃，上构小亭。此矩模大略也。吾子谓何？”郝子拜手曰：“善。但此百世计，独无处灿地乎？”予曰：“念之矣。须院事竣，院前壑
16、，启土必更深广，引水植莲，中建亭，窗棂四达，吾子居之。讲习暇，元偕诸子或履桥，或孥舟入，弦歌笑语，作山水乐，复何憾乎？”郝子大笑。刻日兴工，堡人好义云集，许许之声，遐尔宵闻。习讲堂成，高二丈有奇，架木覆苫，以肆望汪洋，莫购砖瓦也。四阅月，颇咀学习乐味。而漳水五泛，初横二十里，继至七十里，赤泥封稻穗，屋倾侧不敢居，堡男妇各树席铺。予叹曰：“天也！”乃告归。父老弟子饯别泣送，予亦洒泪。郝子拜手宣于众曰：“是院也，定为颜子书院。颜子生为漳南书院师，殁为先师。灿以祖产赠宅一所，田五十亩，合院原田共百五十亩，生为颜子产，殁为颜子遗产。”复立图券为质。曰：“田少获，即延先生还。”又请记其事。别后屡札来促，
17、问其水灾，岁益甚，而予老且病，亦未审遂否矣。然其兴学敦师，不可没也。康熙四十年三月六日博陵颜氏元识。(选自颜元漳南书院记，有删节)【注】檥(y)：撑船靠岸。释奠礼：陈设酒食祭奠先圣先师的一种典礼。5对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A延元主院事延：邀请B须院事竣 须：必须C复立图券为质 质：信物D然其兴学敦师 敦：尊崇【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力，能力层级为B(理解)。“须”是动词，“等到”的意思。如“须晴日，银妆素裹”中的“须”。【答案】B6.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A问学者日众太子及宾客知其事者B乃知其地苦水久矣 乃引其匕首提秦王C
18、而地无文士乎 遂而鸡豚D郝子拜手宣于众曰 青出于蓝而青于蓝【解析】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法的能力，能力层级为B(理解)。“而”通“尔”，第二人称代词，你。A项，助词，前者相当于“的人”；后者相当于“的”。B项，副词，前者相当于“才”；后者相当于“于是、就”。D项，介词，前者相当于“对”；后者相当于“比”。【答案】C7下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A肥乡屯子堡本有义学，郝文灿拿出自己的收入，与他人合作，兴办教育，渐渐扩大了校舍规模；因求学的人日渐增多，他另访名师主持书院事务。B郝文灿曾经三次到颜元家中，请他主持漳南书院的事务，但是都被拒绝；后来他派了苗尚信来
19、，献上聘礼，跪求十日，才使颜元感动并答应了请求。C颜元来漳南书院之后，制订了详细的校园建设计划；又因为郝文灿有隐居的想法，所以准备在流水莲花之中新建一座亭榭，用来让他颐养天年。D颜元在漳南书院期间，由于漳水持续泛滥成灾，被迫返乡；郝文灿在与其相别时，宣布将“漳南书院”更名为“颜子书院”，并将永以颜元为师。【解析】本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力，能力层级为C(分析综合)。“因为郝文灿有隐居的想法，所以准备在流水莲花之中新建一座亭榭”错，原文中并没有提到郝文灿隐居之意，新建一座亭榭也不是这个原因。【答案】C8把原文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)去已又过，陈说百端，作十日留，元固辞。译
20、文：_(2)刻日兴工，堡人好义云集，许许之声，遐迩宵闻。译文：_(3)别后屡札来促，问其水灾，岁益甚，而予老且病，亦未审遂否矣。译文：_【解析】本题考查理解并翻译文中的句子的能力，能力层级为B(理解)。第(1)句中的关键词语有“过”(拜访)、“百端”(百般，多种多样)、“固”(坚决)等，第(2)句中的关键词语有“刻”(同“克”，约定)、“云”(名作状，像云一样)、“许许”(劳动时共同出力的呼声。答案翻译为“伐木之声”，未免过死)等，第(3)句中的关键词语有“札”(写信)、“且”(将要)、“审”(明白、知道)、“遂”(如愿)等。翻译时还要注意语句的通顺。【答案】(1)(郝文灿)离开后又来探访，陈
21、说众多理由，(在我家)停留十日，我坚决地推辞。(2)约定日期开工，屯子堡的百姓崇尚道义，云集响应，伐木之声，晚上远近都能听到。(3)(郝文灿)分别之后屡次来信催促我(回去)，(我)询问他水灾的情况，却是一年比一年严重，而我年老多病，也不知道能不能如愿(回去)。【参考译文】河北省肥乡县的屯子堡，遵照中丞于清端的命令，建造了一所义学，占地百亩。义学的先生郝文灿用自己的收入倡导乡里的人兴办义学，杨计亮、李荣玉等人协助他经营，扩大了原来的校舍，后部侍郎许三礼为义学题词：“漳南书院”。前来求学的人日益增多，郝文灿于是就谦退不再担任主事，另外寻找主事的先生，这样十五年就过去了。在康熙三十三年，郝文灿不远数
22、百里，到达了我的破书斋，邀请我去主持书院的事务，我推辞了。离开后又来探访，陈说众多理由，(在我家)停留十日，我坚决地推辞。第二年，郝文灿又用金钱聘请我，我又一次推辞。第三年，他派遣义学中的年青书生叫作苗尚信的来到(我家)，行了聘师的礼仪，扶起来又跪下去这样跪了十天。我实在不得已，就祭告了先人的祠堂而后前去就任。距离屯子堡还有十多里，适逢漳河涨水的时候，堡子里的人就撑着船把我接入(义学)，我才知道这个地方的百姓苦于水患已经很久了。郝先生率领他的弟子们拜迎我，让我住在他的家里。经过占卜选择一个吉日，郝先生和父老乡亲以及义学子弟全部聚集，跟着我在孔圣先师的牌位前行了释奠礼。我教谕他们说：“你们这个地
23、方难道没有文人学士吗？却要把我招来！使人成才的课程大抵本是用来勉励我自己的啊。我虽然不才，请让我来用使人成才的课程来教育你们。”于是拿出我的习斋教条，讲解完毕，和子弟们行揖别之礼从教室里退出。当时左边的校舍才建起一幢，其余都没有确定。于是我就建议郝先生说：“请你建一所带四根大柱的正厅，把它叫作：习讲堂。习讲堂的东北角作为仓库和厨房，西北角用来堆放柴火和木炭，后面建个厕所。学院门前东边的小屋子叫作：更衣亭。但凡有客人来了，通报一声，在这里洗去灰尘，敬上茶水，然后进入院里。门西边叫作步马射圃，上面建个小亭子，这里的规制形式大致是这样的，(郝先生)您看如何？”郝先生回答说：“好呀！您这是(考虑)百年
24、的大计啊，难道唯独没有安放我的地方吗？”我说：“我想到了。只是要等到院里的事情竣工，那时候前面的小沟应该被挖得更深更宽了，引入水源，种植莲藕，中间建有一个小亭子，四面都装上窗子，您就居住在那里啊。讲课之余，我带着弟子们有时候行走在小桥之上，有时候划着小船进来，奏着音乐唱着歌，欢声笑语，享受着山水之乐，还有什么遗憾呢？”郝先生听了，大笑起来。约定日期开工，屯子堡的百姓崇尚道义，云集响应，伐木之声，晚上远近都能听到。习讲堂建成了，有两丈多高，(采用)木质结构，用茅草覆盖屋顶。纵目四望可以看到很远，整座建筑没有用过砖瓦。经历了四个月的时间，我享受到了学习读书的乐趣。而漳河水已经泛滥了五次，开始的时候
25、，水漫过了二十多里地，继而水淹过了七十多里地，红色的泥土淹没的稻田，房屋倾倒(人们)不敢住在里面。屯子堡的男女人把树当成床铺(以躲避水患)。我叹息着说：“这是天意啊！”于是，我告别郝先生准备回家。父老乡亲和院里子弟们都摆酒哭着送别，我也挥泪告别(他们)。郝先生以手作揖向众人宣布说：“这个学院(现在起)改名为颜子学院，颜先生活着是本学院的先生，死了也是学院的先师。我用祖上遗留下来的产业赠送颜先生一所宅子，田地五十亩，再加上原来学院里亩产共计一百五十亩，颜先生活着的时候是他的田产，颜先生死了以后则是他的遗产。”说完，又立了一块图券作为信物。又说：“田有一点点收获，就延请先生回来。”又请我为这些事写一篇文章。(郝文灿)分别后屡次来信催促我(回去)，(我)询问他水灾的情况，却是一年比一年严重，而我年老多病，也不知道能不能如愿(回去)。可是，像郝先生那样举办义学，崇尚师道的(行为)，真是不可磨灭啊。康熙四十年三月六日，博陵的颜元记。