初二班主任德育计划.doc

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1、初二班主任德育方案初二班主任德育方案怎么写?使学生劳逸结合,促进身心健康开展,同时提高班级凝聚力,使全班在德、智、体、美、劳等各方面得到开展。在这里,我想和大家分享五篇关于初二班主任德育方案的文章,供大家参考。初二班主任德育方案1一、班级情况分析从开学的各个方面来看,这个班的学生普遍不错,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有了很大的提高。大多数学生逐渐养成了良好的学习习惯,但仍不排除少数学生自制力差、学习效率低的情况。这学期要进一步培养学生良好的学习习惯,努力引导个别学生取得显著进步,大胆让学生量力而行,做好组织指导工作。第二,德育积极抓好后进生的转化,努力让后进生以失败者的身份来,

2、与WINNER同行。后进生的教育和管理一直是班主任工作的难点,也是影响班级整体教学质量提高的关键环节。在这方面,作为班主任,我首先以正确的态度对待他们,深入调查,找出他们成为差生的原因,因材施教,处处真心对待,时不时耐心帮助他们,才能真正成为他们的知心朋友,最可靠的朋友。及时加强对后进生的心理辅导,帮助他们消除或缓解各种心理困扰,让他们实现自己的价值。同时,我也为后进生创造条件和时机,让他们展示自己的优势和长处,让他们享受到成功的喜悦和喜悦。培养学生良好的品德,配合团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康开展的活动。积极响应学校德育活动,按照学校政治教育部门的安排,做好“诚信、责任、自律

3、、感恩教育工作。第三,这学期的具体目标:1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2.稳固良好的班级气氛,完善班级管理制度,凝聚和挖掘班级各方面力量,提高班级整体水平。3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习的重要性,注重学习方法的指导,提高学习效率。4.与学生相处融洽,建立新的师生关系。(一)继续做好学生思想工作(1)让个别学生耐心交谈,直到有效为止。(2)多了解和关心学生,尽量开导学生,尽量做心理专家和指导。(3)利用课余时间回家探亲,及时与父母沟通,统一思想。(4)对于一些想要进步的同学,要充分调动他们的积极性,鼓励他们更上一层楼。(2)日常工作:(1)实行学生德育量化考核制度,积极开展各

4、种评比活动,形成比、学、赶、帮的气氛,人人争当“月之星。(2)适当调整班干部组织,每半年召开一次班干部会议,并做好记录。鼓励班干部积极创造性地处理班级事务,培养工作能力。(3)加强学生心理健康教育,优化学生心理状态。(4)鼓励学生积极参与志愿活动,使他们能够接近和了解社会,增强他们的社会责任感和为人民效劳的意识。(三)学风建设:1、经常与各学科老师沟通,了解学生情况,并做好协调工作。2.做好后进生的转化工作。3.加强学生综合能力的培养,积极培养学生的创新精神,利用班会开展各种活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论赛等。这学期, 我曾担任_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

5、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _上学期结束后开学前,我们班的班风学风在原来的根底上有了很大的进步。二、工作思路为了更好地促进学生的开展,结合班级情况和学生身心开展的特点,本学期制定以下工作方案:(一)加强学生行为标准管理,培养学生良好习惯1.以身作那么:个人修养的典范,努力学习取得巨大成就的典范,敢于拼搏的典范,走在别人前面并最终赶上别人的典范,伟人、名人和民间故事的典范,尤其是他们毕业校友的先进事迹。2.实事求

6、是地指出学生的优缺点,帮助他们设定目标,取长补短。用“三优一评的教育方法,先表扬学生三个优点,再批评一个缺点。面对挫折,实事求是地分析失败的原因,指出他此时此刻的成功之路和优势,激发他的斗志,强调人不应该只关注一城一地的得失,而应该着眼于人生的大局。明确一点,一时的努力不会一下子带来好的结果,需要长期的努力。3.在课堂上进行德育评价:评价工程有出勤、课堂纪律、职责、课间练习、仪容仪表、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。(二)帮助学生树立崇高的人生理想。1.中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家和民族的前途命运,希望一生有所作为,是他们的共同特点。因此,根据学校在第一个月进行的“尊师重教月报和每周政治经济报告,我们应该密切关注当前的政治教育,特别是当前世界和中国经济技术开展的机遇和挑战,中国的落后所带来的苦难,以及我们今天与兴旺国家相比的缺乏,这往往可以唤起他们的历史责任感,树立自己的中国形象 4 / 4

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