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1、【全程复习方略】2016届高考历史一轮复习 近代西方的科学发展历程与社会进步强化训练（45分钟100分）一、选择题（每题6分，共30分）1.生物学家弗朗西斯科J阿亚拉曾用“没有设计者的设计”来解释生物进化理论，这种“设计”应该是（）A.实验研究方法B.物种起源学说C.“用进废退”和“获得性遗传”D.自然选择学说【解析】选D。没有其他的干预，通过自然选择的方法实现物种的进化，因此这里的“设计”即“自然选择”。2.（2015德州模拟）博尔顿和瓦特联手制造第一台蒸汽机时，英国国王前来参观他们的工厂。国王问博尔顿正在忙什么，博尔顿说：“陛下，我正忙于制造一种君主们梦寐以求的一种商品。”国王不解地问这商
2、品到底是什么，博尔顿回答说：“是力量，陛下。”这种“力量”带来的直接作用是（）A.导致工厂制度的普遍建立B.引发了交通运输工具的变革C.推动了机器的发明和普及D.促进了许多工业城市的形成【解析】选C。材料表明这种“力量”是指蒸汽机的发明。蒸汽机被称为万能原动机，其发明带来的直接作用是推动了机器的发明和普及，故C项正确；A、B、D项不是直接作用，是其影响，故A、B、D项错误。3.（2015信阳模拟）20世纪以来，人们认为光速是最快的，没有哪个物体的运动能够超过光速，而欧洲科学家于2011年9月测量到了运动速度超过光速的亚原子粒子。这说明（）A.经典力学的绝对时空观被否定B.相对论力学具有持久的生
3、命力C.人们对世界的认识不断发展D.人们的认识深入到了原子内部【解析】选C。爱因斯坦于1905年提出了狭义相对论和光速不变原理，欧洲科学家于2011年9月测量到了运动速度超过光速的亚原子粒子，实际上冲击了爱因斯坦的相对论而不是证实相对论，故B项错误；经典力学的绝对时空观被否定是指相对论的提出，故A项错误；人们的认识深入到了原子内部是指量子论的提出，故D项错误；材料反映了科学认识的不断发展即人们对世界的认识不断发展，故C项正确。4.“和启蒙学者的华美约言比起来，由理性的胜利建立起来的社会制度和政治制度竟是一幅令人极度失望的讽刺画。”在这一历史背景下产生的文学作品是（）A.巴黎圣母院B.苹果车C.
4、约翰克里斯朵夫D.等待戈多【解析】选A。材料描述的是浪漫主义文学，这种文学流派是在工业革命的影响下出现的，其中典型的作品是A。5.（2015安徽六校联考）法国著名画家雷诺阿（1841-1919）曾说过：“自然之中，绝无贫贱之分。在阳光底下，破败的茅屋可以看成与宫殿一样，高贵的皇帝和穷困的乞丐是平等的。”这种艺术观念导致他在创作风格上（）A.体现理性和新制度，画风古朴、庄严、典雅，追求形式上的完美B.强调艺术的时代特点，直接描写当前的时代风貌和斗争C.以瑰丽的想象，夸张的手法塑造形象，表现激烈奔放的感情D.注重画家个人的感受，强调捕捉人对外部世界的瞬间印象【解析】选D。印象派把“光”和“色彩”看
5、成是画家追求的主要目的，创作中竭力描绘事物的瞬间印象，表现感觉的现象。在他们看来世界万物在阳光下一律是平等的。A项属于新古典主义，B项属于现实主义，C项属于浪漫主义。二、非选择题（共3小题，70分）6.（22分）生物进化论被认为是社会科学历史上最重要的理论之一。阅读材料，回答问题。材料一当我作为一个自然学者参加贝格尔号皇家军舰的环球远征时，在南美洲看到某些事实，有关于生物的地理分布和古代与现存生物的地质关系，我深深地被这些所打动。达尔文物种起源前言（1）依据材料一并结合所学知识分析说明达尔文进化论产生的条件。（6分）材料二尽管达尔文主义受到宗教界和其他集团的敌视，它还是对西方社会有着深远的影响
6、。它对最适者生存和生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合！在政治上各国的民族主义赞美者认为最强者是得胜者，好战的品质决定谁将在国际“生存斗争”中获胜。经济生活中，这是自由经营和粗俗的个人主义盛行的时期。大公司对小公司的兼并是“生存斗争”的一部分。有人争辩说，殖民地是强国的繁荣和生存所必需的。斯塔夫里阿诺斯全球通史（2）概括指出19世纪西方社会对达尔文主义的态度，并分析其原因。（10分）材料三1895年，严复翻译天演论，宣扬人类同样适用“进者存而传焉，不进者病而亡焉”的思想。1912年，中国工业建设会认为“建设我新社会，以竞胜争存，而所谓产业革命者，今也其时矣”。1916年，陈独秀认为：“求适今世
7、之生存，则根本问题，不可不首先输入西洋式社会国家之基础。”（3）据材料三，分析进化论对当时中国社会的影响。（6分）【解析】第（1）题材料一体现了达尔文进化论产生的条件是环球远征实践经验的积累；再结合所学知识从文艺复兴、启蒙运动或工业革命的开展或生物学知识的积累和进步角度来分析。第（2）题西方社会对达尔文主义的态度要从宗教集团和资产阶级的态度来分别分析。原因从达尔文的生物进化论影响来分析。第（3）题根据材料分别从严复、中国工业建设会、陈独秀来分析。严复属于资产阶级改良派，其宣传进化论思想是为维新变法服务；中国工业建设会从推动民族工业发展角度来宣传进化论。陈独秀属于新文化运动代表人物，宣传进化论推
8、动新文化运动发展。答案：（1）条件：达尔文环球远征实践经验的积累；文艺复兴、启蒙运动，冲击了宗教神学观，为进化论提供了思想依据；（答出其他也可得分，如资产阶级革命和工业革命的开展，拓宽了人们的视野；生物学知识的积累和进步为进化论提供了理论基础。）（6分）（2）态度：宗教界敌视，西方资产阶级支持。（2分）原因：敌视原因：达尔文的生物进化论有力地挑战了封建神学创世说，动摇了教会权威。（4分）支持的原因：达尔文的进化论顺应了西方社会时代潮流，为民族主义、自由主义（自由竞争或自由资本主义）、殖民主义（殖民扩张）等提供了理论依据。（4分）（3）影响：近代中国知识分子以进化论作为推动中国社会变革的工具，强
9、化了中国人的民族意识（或民族自强或救亡图存意识），推动了资产阶级维新派的维新变法运动，有助于推动民族工业发展；也促进了中国人进一步向西方学习，推动了新文化运动，促进了思想解放。（6分）7.（26分）人类的历史是一部人类深化认识自身，同时又拓展认识世界的历史。阅读以下材料，回答问题。材料一善于忠实享受自己的生命，这是神一般的尽善尽美。在我看来，最美好的人生是向合情合理的普通标准看齐的人生，这样的人生没有奇迹，也不荒唐。法蒙田（1533-1592）论经验材料二材料三宇宙由通过因果关系“胶合”起来的事件组成，牛顿找到了这种因果关系的科学描述，并揭示出了它的法则。爱因斯坦的相对论推翻了传统的物理学，改
10、变了大多数接受过教育的人对宇宙的认识。美菲利普费尔南德兹阿迈斯托世界：一部历史（1）据材料一，概括蒙田的基本观点。结合所学，简述其思想形成的时代背景。（4分）（2）据材料二，指出16世纪前后欧洲人对世界（陆地）范围的认知发生了怎样的变化？结合所学，分析这一认知的变化给欧洲思想领域带来的影响。（6分）（3）材料三中牛顿所揭示的“自然法则”指什么？以从牛顿到爱因斯坦的宇宙观的变化为例，说明自然科学对人类发展的意义。（6分）材料四八十年来，中国人从“师夷长技以制夷”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争
11、。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢（4）综合上述材料并结合所学，比较近代西欧和中国在认识世界的过程中有何异同。（10分）【解析】第（1）题第一问根据材料一信息“善于忠实享受自己的生命”“在我看来，最美好的人生是向合情合理的普通标准看齐的人生”概括蒙田的基本观点；第二问注意材料出处“蒙田（1533-1592）”可知是在16世纪，结合所学知识，从经济上欧洲资本主义的发展，思想上文艺复兴、启蒙运动推动了人文主义的发展，冲击了宗教神学等角度回答。第（2）题第一问根据图片信息，结合所学知识，新航路的开辟迎来了地理大发现的时代，发现了美洲新大陆；进一步了解非洲全貌（及亚洲东南部岛屿）；第二问结合所学知识，新航
12、路的开辟极大地冲击了西欧的思想文化领域。它以无可辩驳的事实证明了“地圆说”的科学性，对于自然科学的发展和正确宇宙观的形成有重大意义；它直接冲击了神学理论，沉重打击了教会的威信，证明了人的力量的伟大，把人的注意力转移到现实世界中来，激发了人们探索科学的热忱，自然科学研究成果不断涌现。第（3）题第一问根据牛顿力学的内容回答材料三中牛顿所揭示的“自然法则”；第二问结合所学知识，从牛顿的绝对时空观到爱因斯坦的相对论，改变了人类的宇宙观，促进了人类思想的进步和人类文明的发展。第（4）题综合上述材料并结合所学知识进行比较。相同点根据材料信息“中国人认识世界同时又认识自身，其中每一步都伴随着古今中西新旧之争
13、”进行概括。不同点结合所学知识，根据近代中国是在外来压力下被动融入世界、近代中国认识世界是与救亡图存相结合、中国近代探索经历从技术到政治制度到思想文化的演变等方面进行比较。答案：（1）观点：肯定生命价值；热爱世俗生活。背景：基督教会及其神学的统治；西欧资本主义的兴起；文艺复兴运动的扩展；宗教改革运动的兴起；人文主义思潮的发展。（任答其中四点即可）（4分）（2）变化：发现了美洲新大陆；进一步了解非洲全貌（及亚洲东南部岛屿）。影响：冲击了西欧中世纪神学理论和教会权威；激发人们探索科学和世界的热忱；促进人文精神发展。（6分）（3）法则：运动三定律、万有引力定律。（经典力学体系）意义：从牛顿的绝对时空
14、观到爱因斯坦的相对论，自然科学的发展深化了人类对宇宙的认识；提高了人类对自身的认识；促进了人类思想的进步和人类文明的发展。（任答两点即可）（6分）（4）同：对世界的认识逐步深化；同时加深了对自身的认识；贯穿着新旧之争。异：西欧是自发的主动探索过程（内生型），近代中国是在外来压力下被动走向世界的过程（外源型）；近代中国认识世界是在侵略与反侵略的背景下，与救亡图存相伴随；中西方经历了不同的发展阶段，西方是以人文思想、自然科学发展来推动政治变革，中国近代探索经历从技术到政治制度到思想文化的演变；西方对自然科学的探索更重视理论总结，中国侧重于实用性。（10分）8.（22分）教育、思想和科学技术都是人类
15、文明的重要内容并且相互影响。阅读材料，回答问题。材料一16-18世纪初期英国牛津大学和剑桥大学增设教授席位的情况时间大学增设的教授席位1546年牛津大学和剑桥大学神学、希伯来语、希腊语、民法、医学1619年牛津大学萨维里几何学1621年牛津大学色德来自然哲学、萨维里天文学1663年剑桥大学卢卡西数学1669年牛津大学植物学1702年剑桥大学化学1704年剑桥大学天文学材料二近代东方曾有一些人鼠目寸光，只看到科学革命的“形而下”（指具体的事物）的意义其实科学革命显然还有“形而上”（指思维活动）的一面，就是说它凸显了理性的价值以科学的精神来重塑人类的整个生活方式。人文主义演变的轨迹与科技进步的过程
16、之间存在着某种交叉互动、共同发展的关系。马克垚世界文明史（1）根据材料一中的表格，概括英国牛津大学和剑桥大学从16世纪中期至18世纪初期新增课程的变化趋势，并分析导致这种变化的原因。（8分）（2）结合材料二和所学知识，评价马克垚关于西方人文主义与科技关系的观点。（14分）【解析】第（1）题第一问从表格中“16世纪，神学、希伯来语、希腊语、民法”到“18世纪的化学、天文学”可以概括出变化趋势；第二问从16-17世纪西欧思想解放、殖民扩张、资本主义经济发展、自然科学产生以及代议制确立等角度分析作答。第（2）题属于评述观点题，解答此类题首先依据材料提炼观点，然后运用所学知识对提炼的观点进行论证，最后
17、得出结论。观点从材料二中“人文主义演变的轨迹与科技进步的过程之间存在着某种交叉互动、共同发展的关系”的信息来提取；论证从“思想推动科学”和“科学推动思想”两个视角去分析作答，“思想推动科学”可以从“文艺复兴近代自然科学产生”这一主线去分析作答，“科学推动思想”可以从“近代自然科学产生启蒙运动”“中国印刷术西传文艺复兴和宗教改革”“生物进化论马克思主义发展”等视角分析回答；最后对马克垚的观点进行判断。答案：（1）趋势：以人文科学为主到自然科学为主。（2分）原因：文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的影响；远洋航行、殖民扩张和掠夺；资本主义经济发展的需要；近代科学的产生和发展；英国资产阶级代议制的确立。（6分）（2）第一步，提炼观点：马克垚认为西方人文主义与科技是“交叉互动、共同发展”的关系。（4分）第二步，阐明理由：包括思想推动科学与科学推动思想两方面，史实全面准确，至少三个史实。思想推动科学：文艺复兴解放了思想，推动了近代科学体系的形成；启蒙运动倡导科学精神有利于科学的进步。科学推动思想：印刷术的传播，为文艺复兴和宗教改革创造了条件；近代科学的发展为启蒙运动奠定了科学基础，从而促进启蒙运动兴起发展。生物进化论冲击了教会的神创论，解放了人们的思想。（言之成理均可）（6分）第三步，结论：马克垚的观点符合西方人文主义发展与科技进步相互促进相互影响的史实，因此，是正确的。（4分）- 6 -